在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
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這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理，又背了好幾首古詩，另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味，以及大詩人王安石的思鄉(xiāng)之情，我還體會到中華兒女頑強(qiáng)不屈，不怕犧牲的精神……
說到數(shù)學(xué)，我要嘆息一聲，我始終有一個(gè)毛病——粗心大意，原本數(shù)學(xué)成績很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數(shù)學(xué)成績下滑。不過，要說到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識，那還真不少呢！
我學(xué)會了小數(shù)乘除法怎樣計(jì)算、位置用“對數(shù)”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用，真有趣。方程是一本書的重點(diǎn)，學(xué)會方程，難題我用方程做，那就簡單多了。我還會計(jì)算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題，這一學(xué)期，我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！
副科是我的強(qiáng)項(xiàng)。品德是一個(gè)人的基本，做人要誠實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無處不在。英語想要學(xué)好，就必須打好基礎(chǔ)，英語課上我學(xué)到了基本語法，進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標(biāo)的拼讀，還學(xué)習(xí)了嚴(yán)厲、溫柔等一系列單詞。
這學(xué)期，我收獲了知識，也失去了細(xì)心的好習(xí)慣，在假期做題時(shí)，我一定會把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋怼?/p>
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每一天人們都會收獲一些東西，但有一些卻不容易，要經(jīng)歷一些選擇，正確了就會收獲紛歧樣的東西。
好比我，一年級時(shí)報(bào)了一個(gè)英語班，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏，每節(jié)課就是唱英語歌，背三個(gè)很簡單的單詞就完了，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲，玩得不亦樂乎。
這天我上完課開心的和媽媽回家，這時(shí)媽媽對我說：“xxx報(bào)了一個(gè)英語班，里面要學(xué)好多東西，你要不要去試聽一節(jié)？”我看媽媽那么開心不克不及讓他生氣，我就答應(yīng)了下來。
這天，試聽的日子到了，我不情愿的來到了教室，心想這里會學(xué)什么知識呢，里面就有一個(gè)我認(rèn)識的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了個(gè)地方就坐了下來，接下來我們的老師來了，他是一個(gè)很溫柔的老師，上課了，我努力的聽懂老師說的什么，做題的時(shí)候有的還不會，我認(rèn)真聽了，下課了，我就是收獲的很多的知識。
到了家，媽媽問了我一個(gè)艱巨的問題：“你是要在這里學(xué)多多的知識，還是要在本來的地方瘋玩瘋樂？”我想了半天磕磕絆絆的回答：“我——我要——這里學(xué)多多的知識！”我終于把內(nèi)心的話說了出來，媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏，但后來我學(xué)的東西是我在之前阿誰英語班永遠(yuǎn)學(xué)不會的，但我竟然學(xué)會了，本來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞，終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞，背一篇課文，掌握一些語法
每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時(shí)的選擇很好，讓我學(xué)會了更多的知識。
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收獲兩份愛。
——題記
天剛蒙亮，鄰居家的公雞打了鳴。半瞎從坑上坐起，摸索著點(diǎn)上了燈，穿上已打滿補(bǔ)丁的棉套，跑到房里把兒子叫醒：“丑兒，起床嘞！”“唉！”半刻不到丑兒便從房里過來，這時(shí)父親已把驢車推了過來。父子倆便出發(fā)了。
半瞎走在前面，牽著驢；丑兒則走在后面，低著頭看著腳趾，像走向刑場的犯人一樣?！皟喊。駜焊u瓜走！”“哎！”丑兒不覺的答應(yīng)了。但此時(shí)他心里卻矛盾了。
半瞎原來不瞎，三年前在工地上工，不小心讓破璃渣刺割了右眼，從此落下了半瞎，老婆也離家了。丑兒本是很活潑的，但這事之后便和他父親不言語了，一天能說上三句話就算好的了。
到了縣里，天已大亮，半瞎擺好桌子，把瓜放到桌上，自己則和丑兒蹲坐在地上。
“甜瓜嘞，甜瓜嘞，不好吃不要錢！”作為甜生種植戶，他的瓜是很甜的，這一點(diǎn)他很自豪。這時(shí)，來了一婦人，問道：“這瓜多少錢?！?/p>
“十塊三斤！”
“呦！你兒子也來幫你賣瓜了！“丑兒最擔(dān)心的還是來了，他的`臉變紅了，往后縮了縮。身邊的護(hù)拌著嘴，似乎要說出話來了。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼已是正午了，半瞎的生意甚為火爆，一會兒找零，一會兒抱瓜，忙得不亦樂乎。丑兒則蹲坐在一邊，默默的看著一切。他靜靜的看著驢，發(fā)現(xiàn)驢眼中的自己變得扭曲了。
丑兒坐起來，拍拍土，對父親說：“爹，我來找零吧！”半瞎回過頭來，他那在眼里的劣質(zhì)破璃珠似乎也變的炯炯有神了。半瞎沒說話，看著他逐漸懂事的孩子，他感到欣慰。
一天很快過完，瓜也賣的差不多了，這時(shí)一個(gè)壯漢走了過來抱起倆瓜，想要買走，半瞎一把攔住說：“這倆瓜不賣！”他將瓜抱到丑兒邊，用手把瓜打開說：“這瓜留著咱爺倆吃。“丑兒覺得此時(shí)的父親變得“可愛”了。
回家途中，半瞎想：兒子終于接受我了，今天是我人生中收獲最大的一天。
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有些冷，有些涼，心中有些無奈。我一個(gè)人走在黑夜中，身體瑟縮著，心，也在猛烈跳動(dòng)著。我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫。無人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我拋棄。彷徨之間，淚，早已滴下……
又一次的試卷下發(fā)，當(dāng)我從課代表的手中接過卷子時(shí)，卷頭上又寫了一個(gè)令我心碎而又無奈的數(shù)字。上一次，我還是全班第一，這次，卻連前十名都未進(jìn)。我默默地盯著它，卻根本沒有拿起他它的勇氣。
我又一次被粗心打敗了。如果我可以細(xì)心些，卷子上就不會有數(shù)不清的“相交線”，’它們像刀子一樣在我的心頭劃動(dòng)。默默等到下課，我背起書包，默默的往回走。不想回家，心里太難受。天空漸漸陰沉，雨點(diǎn)落了下來，還夾雜著小冰豆。路上的行人都在屋檐下躲避，而我卻依舊走在雨中，不跑，不躲閃。任憑豆大的雨點(diǎn)打在臉上，隨行的小冰豆砸在身上。衣服已淋得透濕，臉上更分不清是雨水還是淚水。
雨冰涼冰涼的，心冰涼冰涼的，我已經(jīng)完全迷茫。剩下的路，該怎么走？忽然，我瞥見路邊的一棵青松，雨點(diǎn)冰豆越大，它越挺拔，絲毫沒有低頭之意。而且身上的針型葉綠的發(fā)亮，都昂首挺胸，像風(fēng)雨擲賭，不服輸，不屈服。
我的眼前忽然亮起來，心里也舒緩了不少。雨中的青松，越是打擊，越是挺拔，越是昂揚(yáng)！我也不能輸，我要重新奪回屬于我的一切，從挫折手里！我擦干了眼淚和雨水，昂首挺胸地向前走。像是祝賀我的醒悟，這時(shí)，雨也停了，彩虹掛在天邊。她笑著，我也笑著。
從那一刻起，我努力改掉了自己粗心的壞毛病，每次做事都專心致志。功夫不負(fù)有心人，又一次考試，又一次成績單下發(fā)，結(jié)果是我渴望中的目標(biāo)。我用自己的努力奪回了我的優(yōu)秀，并且跟那數(shù)不清的‘’相交線‘’說了再見！
這一刻，我笑了，笑的很開心。以往的淚水和心碎，都化作過眼云煙飄散眼前。誰說淚水只有凄涼，我用它收獲了昂揚(yáng)；誰說淚水只有后退，我用它收獲了成長。我用自己的堅(jiān)強(qiáng)從挫折手里奪回了屬于我的一切，相信我，你也能行！
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