范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
雷聲音效mp篇一
在我看來(lái)，媽媽除了大嗓門，其他都很好。當(dāng)我把這些告訴媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“我的雷聲就是為你而生的?！钡拇_，媽媽她雖然已有了調(diào)皮的女兒，可她那有神的眼睛，具有親和力的話語(yǔ)，幾朵浪花卷的頭發(fā)隨意的耷拉在額頭，無(wú)不顯得年輕，和我一樣活力四射?？墒?，這些在我這里，全都變了樣?？瓷先?，直叫人害怕。這一切，直到一件事的發(fā)生，我才改變了這個(gè)看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，每個(gè)生物和細(xì)胞都沐浴在陽(yáng)光下，我在家睡懶覺(jué)，不管媽媽怎么發(fā)動(dòng)“雷聲”攻擊，我都沒(méi)有反應(yīng)。最后，我爆發(fā)了，翻下來(lái)就說(shuō)：“你整天嗓門那么大，把我吵都吵死了，還讓我怎么學(xué)習(xí)?。。 蔽艺f(shuō)完，看到媽媽的身體微微地顫抖了一下，眼神中劃過(guò)一絲不解，我立刻感到自己有些過(guò)分了，沒(méi)料到，媽媽卻將身子過(guò)去，慢慢地移出了房間。
接下來(lái)的分秒我不知該怎么過(guò)，只好寫作業(yè)，一個(gè)令人忐忑不安的星期天就這樣過(guò)去了。
我想，應(yīng)該會(huì)沒(méi)事吧。結(jié)果，第二天，我差點(diǎn)遲到，中午又因看漫畫書而沒(méi)寫課堂作業(yè)，被老師教育、批評(píng)了一番，家庭作業(yè)又因看電視，奮斗到深夜。我的生活規(guī)律從此被打破了，感到每天過(guò)得非常累。
這時(shí)，我才感到自己是多么需要這“雷聲”，這媽媽的“雷聲”??！正是這吵人的“雷聲”，不斷督促我進(jìn)步，使我向著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)！
雷聲音效mp篇二
你聽(tīng)，有時(shí)我們班在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真，向老師問(wèn)好聲音響亮，有精神，作業(yè)做的好，差錯(cuò)少，俞老師又會(huì)高興得打起雷來(lái)，這是雷公公在夸獎(jiǎng)春天的幼苗們長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高。同時(shí)也在為哪些還不夠好的同學(xué)加油、打氣。督促他們快快長(zhǎng)大……
上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們都趕緊在座位上坐好，等待數(shù)學(xué)俞老師來(lái)上課。我們就如春天的幼苗，等待著園丁的培育。我們大家都一致認(rèn)同，老師像春雨般地滋潤(rùn)，培育我們。而俞老師不同，他是像雷公公一般督促我們，提醒我們，培育我們。一年365天，每一天我們都能在數(shù)學(xué)課上聽(tīng)見(jiàn)不同的雷聲。
你聽(tīng)，前天朱文杰做了很多錯(cuò)題，而這些題是俞老師再三講過(guò)的，朱文杰還錯(cuò)，俞老師可生氣了，一陣?yán)茁曧戇^(guò)；這像一位嚴(yán)父在教自己的孩子題目，更像雷公公邊敲他那沉重的大鼓邊用雷聲催促著春天的幼苗快快長(zhǎng)大。
你聽(tīng)，有幾天周易等幾個(gè)同學(xué)考試成績(jī)非常好，俞老師可高興了，又打起了一陣?yán)?，這是雷公公在為我們這些幼苗取得的進(jìn)步而感到高興。
你聽(tīng)，有時(shí)我們班在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真，向老師問(wèn)好聲音響亮，有精神，作業(yè)做的好，差錯(cuò)少，俞老師又會(huì)高興得打起雷來(lái)，這是雷公公在夸獎(jiǎng)春天的幼苗們長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高。同時(shí)也在為哪些還不夠好的同學(xué)加油、打氣。督促他們快快長(zhǎng)大。
一陣陣的雷聲過(guò)去了，一年年也在俞老師的雷聲中過(guò)去了。我們?cè)诶蠋煹睦茁曋新拈L(zhǎng)大，我們還將在雷聲中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)。
我喜歡俞老師的雷聲，我一定會(huì)在這雷聲中成長(zhǎng)，成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
雷聲音效mp篇三
下雷雨前，是那樣寧?kù)o。魚兒不時(shí)鉆出水面，吐著泡泡。天氣悶熱悶熱的，使人煩躁。
不一會(huì)兒，烏云密布，云兒在天空中滾動(dòng)，像大海在奔騰、洶涌?？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，把沙兒吹得到處都是，把塑料袋吹得漫天飛舞。花草經(jīng)不住考驗(yàn)，被吹得東倒西歪。路上的行人不得不用風(fēng)衣?lián)踝∧?，風(fēng)吹在臉上，像無(wú)數(shù)的針扎一樣疼。騎著自行車的大學(xué)生也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”，像不倒翁那樣倒過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。
開(kāi)始下雨前時(shí)，悶熱的空氣中夾雜著一絲寒意。雨“沙沙”地下了起來(lái)，雨淅淅瀝瀝的，豆大的雨點(diǎn)打在了人們的身上。遠(yuǎn)處，紅墻白瓦的住房擠擠挨挨，隱隱約約見(jiàn)到一絲溫馨。青山此起彼伏，綠水彎彎地向前流淌。雷聲震耳欲聾，閃電道道明亮。大樹挺立在風(fēng)中，淋浴著雨的洗禮，夜空一片漆黑，雷公公敲打著鑼鼓，云娃娃在空中嬉戲，風(fēng)婆婆在咳嗽，閃電叔叔在放電，各種聲音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人間大自然的交響曲。
雨漸漸小了，細(xì)細(xì)地斜斜地撒向人間各地。小草歡快地喝著雨水，花兒歡笑地掛滿了露，大樹也睜開(kāi)了眼睛。魚兒在水路游來(lái)游去，柳樹在河邊梳洗秀發(fā)，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。雨漸漸地停了，在街上那五彩繽紛的干雨傘消失了，浮現(xiàn)在眼前的是人們的笑臉。
雨過(guò)天睛，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出來(lái)了，在碧藍(lán)的天空中顯得格外耀眼，格外奪目。天底之下，大地一片蔥蔥籠籠，一切又變得生機(jī)勃勃，變得綠意盎然。
我愛(ài)風(fēng)聲，我愛(ài)雨聲，我也愛(ài)雷聲，它們把形容洗耳恭聽(tīng)得湛藍(lán)湛藍(lán)，它們把一切恢復(fù)生機(jī)勃勃。它們帶走的是煩惱，留下的是吉祥美好!
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