無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
朋友的英文篇一
我遇到了一盞燈
漆黑的夜里
燈幫我辨別方向
當(dāng)我站在十字路口
徘徊迷茫的時(shí)候
燈在前方
指引著我前進(jìn)的方向
這路很長(zhǎng)
望不到盡頭
只有燈一直在我左右
也許有一天
我不再走這條路
不需要這盞燈，
但我仍舊思念那盞光線昏暗
陳舊、樸實(shí)的燈
那盞照顧我六年的燈
鮮花是可以取代的
記憶是取代不了的
我知道這盞燈也記得我
曾經(jīng)
一個(gè)活潑爛漫的小男孩和一盞燈的故事
朋友的英文篇二
我有一位植物朋友勒杜鵑。它開(kāi)出美麗的花兒，驕艷奪目，是我喜歡的植物。
勒杜鵑很耐干旱，生命為極強(qiáng)，只要截一枝種在泥土里就可生長(zhǎng)了。勒杜鵑的樹(shù)枝比校黑，樹(shù)枝上還會(huì)長(zhǎng)有小刺，一不小心有可能被刺到。它的葉子呈綠色。我們平常所觀賞到的三角形花朵，其實(shí)并不是它真正的花，而是它的萼片。它的花是由三根火柴頭般大小的花苞聚在萼片的中脈上，花柱是深紅色的。它的花是淡黃色的，比黃豆還要小，小得讓人誤認(rèn)為它的萼片就是花。當(dāng)勒杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候，一叢叢、一簇簇，非常壯觀。
花兒千姿百態(tài)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美，惹人喜愛(ài)。
勒杜鵑最可貴的是從不嬌生慣養(yǎng)，不怕風(fēng)、不怕雨，抗寒耐熱，大片大片地生長(zhǎng)。只要給它陽(yáng)光和水分，就可以茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出燦爛的花朵。
看，勒杜鵑不為暴雨所動(dòng)，不為狂風(fēng)所懼，不屈不撓、頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
這就是我喜愛(ài)的勒杜鵑。
朋友的英文篇三
朋友是珍貴的財(cái)富，友誼的光芒可以照亮孤寂的心情。
挽一份濃濃的友情，孤燈冷月是生命的一種情調(diào)，艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn)是一次快樂(lè)的嘗試;沒(méi)有朋友的歲月，留給你的只能是蒼白孤獨(dú)空虛和無(wú)奈。
朋友是一種奇妙的催化劑:把快樂(lè)與朋友同享，就可以收獲兩份快樂(lè);將憂愁與朋友同享，便可以減去一半的憂愁。
于是，為尋求千古贊譽(yù)的真情，為許下:有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮肋~諾言，多少人在苦苦追尋那一份最純最真的情誼，留下"人生得一知己足以"的感慨，只求失意是能得到些許真誠(chéng)的回報(bào)。
友情需要緣分，所以才有白首不相知的遺憾;也才有一見(jiàn)如故的美談，但友情需要真誠(chéng)。俗話說(shuō)的好:路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。只有將心比心，獻(xiàn)出真誠(chéng)，你才能贏來(lái)朋友，收獲友情。
請(qǐng)你不要吝惜自己的真誠(chéng)，請(qǐng)獻(xiàn)出真誠(chéng)，贏得一位同行的旅伴——朋友吧！
朋友的英文篇四
親愛(ài)的朋友：
你好，你在那生活的怎樣？有沒(méi)有想我？
朋友，我很寂寞，也許你很快樂(lè)，不管怎樣我真心祝福你考上濟(jì)南師范學(xué)校。我很想你，你呢？你一定要加油，期待再次和你見(jiàn)面。
你還記的嗎？我們偶遇的那個(gè)時(shí)刻。
記的上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榭嫉牟缓帽粙寢屃R了一頓，我一氣之下離家出走了。我一直在跑，淚一次次掉下，連我自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我撞到了你，你告訴了我這樣不對(duì)。你那么美，那么善良，那么可愛(ài)，你還記的這事嗎？
你知道嗎？自從我們分離后，我很想你。
朋友的英文篇五
最近，我又交上了一個(gè)好朋友，那就是電腦。
你可別小看電腦，對(duì)我來(lái)說(shuō)，作用可大著呢！
記得有一次，老師叫我?guī)退橐徊橹袊?guó)與英國(guó)的時(shí)差，我一聽(tīng)就犯難了，心想：糟了，我怎么查國(guó)外的時(shí)差呢？要查中國(guó)還可以，但老師非要叫我查英國(guó)與中國(guó)的時(shí)差。我正著急著想辦法呢，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，哎，家里不是有一臺(tái)電腦嗎，如果用它來(lái)查，那不是輕兒一舉的小事。放學(xué)后，我像離弦的箭一樣，飛快地沖回家打開(kāi)電腦，不到一分鐘，時(shí)差就查出來(lái)了。
還有一次，我正在寫一篇作文，但我想了一個(gè)小時(shí)也想不出來(lái)，這時(shí)，我看了看旁邊的電腦，哈哈，用電腦來(lái)查一查范文，那不是就懂寫了嗎？。說(shuō)干就干，我打開(kāi)電腦后，果然查到了范文，了解怎么寫以后，我很快就寫完了。
怎么樣，電腦的作用很大吧！
我非常喜歡我這位電腦“朋友”。
朋友的英文篇六
我的好朋友叫劉思茵，大家都叫她茵茵。她眼睛大大的，鼻子有點(diǎn)高，臉很圓，稍微有點(diǎn)胖，愛(ài)穿裙子。
茵茵對(duì)男同學(xué)很不友好。一次“老楊”說(shuō)了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追著他不放，快追到“老楊”時(shí)，茵茵就一腳踢過(guò)去，幸好“老楊”跑得快，不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次，“老楊”的玩具車留在茵茵家了，茵茵直接就把玩具小車扔進(jìn)垃圾桶里，還得意地對(duì)我說(shuō)：“不要告訴老楊哦！”
茵茵學(xué)習(xí)好，有禮貌，在學(xué)校經(jīng)常被評(píng)為“禮貌之星”。我發(fā)現(xiàn)她很有頭腦：早上玩，中午和下午用來(lái)看書，寫作業(yè)。在學(xué)校里，茵茵看到老師會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)會(huì)向老師說(shuō)再見(jiàn)。
茵茵就是這樣一個(gè)對(duì)老師、對(duì)女同學(xué)好，對(duì)男同學(xué)表面上有一點(diǎn)壞的女生。我很喜歡她。
二年級(jí)朱鈺彤 中堂寶成快速作文指導(dǎo)老師：陳安嗣
點(diǎn)評(píng)：二年級(jí)小朋友朱鈺彤快速成文，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰。好朋友的性格特點(diǎn)躍然紙上，給人留下深刻印象。
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