在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一心愿清單篇一
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽說爸爸說要帶我和弟弟去動物城，我和弟弟高興地跳了起來。大早上，我們早早的起床，吃完早飯，便出門乘坐前往動物城的“飛機”，“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。
到了動物城，我們先到了猴山，進去一看，哇！好多只小猴子啊！小猴子們個個都調(diào)皮搗蛋，有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子，有的伸出長長的手臂抓樹干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥島”，“百鳥島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢！
“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎！原來是一場夢！
六一心愿清單篇二
王亦龍，6歲，孤兒。兩歲那年，父親離家出走，再無音信，同年母親喝農(nóng)藥自殺。八十多歲的大伯王朝圣和伯母王美花從此扛起了撫養(yǎng)亦龍的重擔。大伯耳朵不好，我跟他交談時常常要湊近大喊，有時只能把問題寫下來。很難想象，6歲的亦龍和八十多歲的大伯之間平時怎樣交流？
馬上就是六一兒童節(jié)了，亦龍告訴我，最近每天寫完作業(yè)后，他還要跟著音樂做一遍愛眼保健操，那是他六一將要表演的節(jié)目之一。
第二次見到亦龍，是在他就讀的希望之星幼兒園。 他遠遠地看到了我，興奮地沖我直笑。跟同齡小朋友相比，亦龍個頭不高，但長得壯，力氣大。他跟班上的小朋友比了會兒掰手腕，沒人能比得過他。
亦龍老師羅娟說他很活潑，跟別的小朋友都沒什么兩樣。
今天是星期六，剛走到亦龍大伯家的小院，就聽到一陣稚嫩的童聲傳來，我尋著聲音抬頭一看，亦龍爬到了院子里的一棵黃皮樹上，正在摘果子。
這天正趕上鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院來村里給65歲及以上的老人義診，亦龍的伯父母上了年紀，腿腳不方便，每年的義診是村中老人主要的體檢方式。
剛下過一場小雨，穿過一條泥濘的土路，我來到了亦龍伯父家。
碰巧遇到鋪仔村委會主任王群，愛心人士每月給亦龍的100元補貼到了，王群要給他們送過來。王群告訴我，村委會一直想給亦龍辦一個孤兒證，這意味著亦龍每月能獲得600元的生活補貼。
由于材料不全，家里人跑了幾趟都沒辦下來；直到去年，村委會成立了“為民跑腿服務(wù)站”，村民有落戶或開證明需求的，可直接找到服務(wù)站代辦，亦龍的孤兒證也在其中。
這次王群還帶來了一個好消息，孤兒證終于塵埃落定。兩個老人一直擔心的孩子之后的教育問題有了眉目。我們聊天時，一直在一旁和小伙伴們玩耍的亦龍，不知什么時候悄悄從屋里拿出了一張試卷，遞給了大伯，我湊近看了看，語文卷子上紅筆打著100分。
亦龍說他想快點長大，長大可以幫大伯做家務(wù)……
六一心愿清單篇三
“六一”了，上帝接四個孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個機會，你只要說出一個心愿，我能把它變成現(xiàn)實?！?/p>
第一個孩子立刻回答：“我想邊個瞌誰蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問：“為什么?”“他睡著了，才不會給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個孩子說：“我想當一回老師，就當一回，當一個特別厲害的老師!”上帝問：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個孩子說：“我想過一個綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會兒足球!”上帝問：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個星期天都要補課，作業(yè)特別多!”
第四個孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門子：“什么?你說什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長長嘆了口氣：原來人間的孩子并不幸?！?/p>
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