無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的童年字篇一
風(fēng)輕輕地吹過這所幼兒園，側(cè)耳輕聽，從園中傳來孩子們童稚的聲音，奶聲奶氣的聲音表達(dá)出他們對老師提出問題的天真想法。過了一會(huì)，一聲鈴聲打響了，孩子們歡呼著，吶喊著，尖叫著，雀躍一般涌出教室，寧靜的操場上，轉(zhuǎn)眼間，孩子們便涌滿了整個(gè)操場。我和好朋友小龍?jiān)谝粭l走廊上玩捉迷藏。小龍和我比賽跑步，跑輸了，他就要求和我一起玩捉迷藏的游戲。我們約定好后，我就開始東藏西藏，好不容易找到一個(gè)合適的藏身之處——學(xué)校魚池旁邊的一個(gè)角落里，這里有兩根柱子，一根緊貼著墻，一根豎在斜對面，正好擠出一個(gè)不大不小的一塊地方。我躲在里面，等著小龍來找我。
小龍?jiān)诶线h(yuǎn)的地方喊：“藏好了嗎？藏好了嗎？藏好了嗎？”連喊了三聲，我沒作聲，他便知道我藏好了，于是開始躡手躡腳來找我。我把頭伸出來，小心翼翼地看了看，發(fā)現(xiàn)小龍慢慢地向我這里來走來，可仍然沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱蔽的地方。
突然，我想尿尿了，可也不敢出去，只好憋著。又過了一會(huì)，小龍仍然沒有發(fā)現(xiàn)我，可我也實(shí)在憋不住了，準(zhǔn)備去出尿尿，但一個(gè)念頭飛快地在腦海中閃過：不能出去，一出去可就被小龍發(fā)現(xiàn)了，那我不是輸給他了嗎，我只好又坐了下來。我想不能主動(dòng)認(rèn)輸，畢竟我不是那個(gè)性格，只好再憋一會(huì)，有意識地時(shí)不時(shí)把頭探出來，等著小龍來發(fā)現(xiàn)我，再去上廁所。可那傻小龍是個(gè)死腦瓜子，我一等不來，二等不來，一生氣，一急，竟然把一泡尿直接尿在褲子里了。我一看褲子全尿濕了，嚇得“哇”地一聲哭了出來。小龍順著哭聲，迅速找了過來，見到我這副模樣，哈哈大笑起來。我面對他的嘲笑，哭得更厲害了。
過了一會(huì)兒，老師也找來了，問起原因，忍俊不禁地笑了起來，給我奶奶打了個(gè)電話。奶奶急匆匆地趕來，老師對她說了經(jīng)過。
奶奶邊給我換褲子，邊責(zé)備我，說：“為什么不去上廁所？”
我很委屈地說：“那樣不就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了嗎。”
老師和奶奶一聽，真是哭也不是，笑也不是。
童年是那么天真無邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來了。美麗的鮮花有重開之季，而童年的花朵一經(jīng)凋零，便無法重開了！
難忘的童年字篇二
小時(shí)候，父母和親戚們總是喜歡用各種各樣的事情來考驗(yàn)我。
記得有一次從鄉(xiāng)下回來，剛?cè)氤菂^(qū)，父母就把我“丟”出了車子，說：“自己想辦法回來，獎(jiǎng)十塊錢。”我為了那十塊錢，笑得見牙不見眼地答應(yīng)了，還揮了揮手帕說：“再見咯！”后來花了幾個(gè)小時(shí)才回到家，這時(shí)，天已黑了。我哭了，但當(dāng)用那十元錢買了一大堆東西回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那是值得的，并且，來之不易的東西更懂得珍惜。這就是我的童年，刺激，辛苦，值得。
在運(yùn)動(dòng)方面，我挺笨的，想學(xué)游泳，卻怎么也學(xué)不會(huì)。
放暑假了，我又想學(xué)游泳了，幾乎天天都去游泳池泡著。但也只敢，并只能在淺水池泡著，我覺得我還是學(xué)不會(huì)。我想放棄，但父母卻還是天天把我“踢”下水。媽媽說：““學(xué)會(huì)了，這回獎(jiǎng)你100元！”我聽了，兩眼馬上發(fā)光了。嘩！100塊！那對童年的我來說，是無數(shù)個(gè)漢堡包??！于是，我更努力地游，膽子也放開了，但不知為什么，蹬兩下水，腳就總喜歡往地下貼，碰碰地面，心里才覺得踏實(shí)。到了暑假的最后一天，我還是沒學(xué)會(huì)。
但當(dāng)我換好衣服后，還是心存不甘，我握了握拳頭，毫不猶豫地跳了深水池。
開始，我沉入了水里，咕魯咕魯?shù)睾攘藥卓谒?，很難受。于是我拼命劃水，拼命劃水，終于，頭露出了水面。我松了一口氣，身子卻又往下沉！我的腳不到地了！我拼命打水，掙扎著。周圍的人怎么都不救我呢？我會(huì)死??！怎么辦？怎么辦！“現(xiàn)在只有靠自己了！”這時(shí)，內(nèi)心有一個(gè)聲音在說。我想起來了，這是爸爸對我說的話。我回憶起來了，游泳的方法！于是我竭力鎮(zhèn)定下來，不再害怕，劃了幾下水，漸漸地，手腳變得協(xié)調(diào)，離岸也越來越近了。
當(dāng)我?guī)е鴦倮男θ菝腿换厥讜r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母不見了！我正詫異，這時(shí)，“嘩”的一聲，水中冒出了兩個(gè)頭，嚇了我一跳。是爸爸媽媽！原來，他們一直潛在我后面，連衣服也沒脫……難怪沒人來救我，其實(shí)父母一直在保護(hù)我??！一瞬間，我心里暖和極了，感到自己是世界上最幸福的人。我獲得了比那100塊還更貴重的東西。
聽一起去的阿姨說，那一次，父母其實(shí)一直在后面跟著我，看著我的苦累，媽媽還心疼得偷偷掉眼淚呢……
我的童年，真是刺激、辛苦但值得！難忘我的童年，它給了我成長的勇氣，更給了我親情的動(dòng)力。
難忘的童年字篇三
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了?！}記
要怎么回憶呢？那些已經(jīng)很久沒有想起的事情。記憶中只留有那時(shí)的一張張臉，一聲聲笑，一幕幕情。只是歲月把它們都給模糊了。沒有精心刻畫，唯有輕描淡寫。但卻描出了夢幻般的情節(jié)，寫出了美好的天真。
我的童年灑在了這片親切的土地上。在我的印象里，那一切都是美好的。的確，那時(shí)的我們，還只是孩子。天真無暇，無拘無束。童年是多么美好。幼兒園的吵鬧，小學(xué)的哭聲……它們像一股股暖流一次次地撞擊著我麻木的心靈，致使我溫暖滿懷。
回憶里幼兒園和小學(xué)的生活是可笑的，然而又是愉快的。它們像一個(gè)個(gè)精靈偷偷地來到我身邊，然而又在不經(jīng)意間悄悄地棄我而去，縱使我大聲吶喊，它們也不理不睬。它們應(yīng)該是被寒冷的冬天凍壞了吧，它們是被凝固了吧？只是當(dāng)我回頭看它們的時(shí)候，它們總是在那精澈的冰面上泛出一道道耀眼的光，沖擊著我的眼膜，我的瞳孔。一切又那么清晰，那么令人神往。
記得讀幼兒園的時(shí)候總是感嘆大班的教室有多么多么的大，小班的教室有多么多么的小。到小學(xué)的時(shí)候又感嘆幼兒園的教室都那么的小。而今，上了初中，想起那些可笑的比較，我還是笑著，笑那童年的無知，笑那童年的稚嫩。只是我知道，幼兒園的教室只有小學(xué)教室的2／3，而小學(xué)教室又只有中學(xué)教室的2／3。
站在小學(xué)的鐵門外，已是黃昏時(shí)分，夕陽像是奄奄一息的老人，把僅有的一束光芒灑在了這多少讓我歡笑，讓我哭泣，讓我回憶而又讓我懷念的土地上。生了銹的鐵門，用了幾十年的教室木門，辦公室門前屋檐下的鐘……全都被這夕陽所覆蓋，遺留在表面的，是傷感的銹粉和凹凸的木縫。這都是歲月遺留下的痕跡吧！但它帶走的是我美好的童年——那一次次讓我熱淚盈眶的童年。那金鳳樹，木棉樹也老了吧，它們也快不能支撐了，即使外表是多么的郁郁蔥蔥，但內(nèi)心卻接近枯竭了吧？它們也快無聲地流逝了吧？將近十年的往事就如昨日發(fā)生的一樣，戴紅領(lǐng)巾，因挨批而哭泣，因成功而驕傲，因面對太多人而在臺上發(fā)抖，因失敗而憤憤不平，因離別而惆悵，因就別而思念……一個(gè)個(gè)我遺留下來的片段拼成了一部精彩的電影，而我，是唯一的觀眾?？粗@電影，時(shí)而歡笑，時(shí)而傷感，時(shí)而哭泣，時(shí)而感慨，時(shí)而懷念。因?yàn)檫@電影也隨著歲月的流逝而褪色了吧。是啊，褪色了??！即使在那時(shí)有多么的五彩繽紛，但那已是過去。
曾經(jīng)，在這里說過的話，做過的事。歡樂，傷心，痛楚……這都漸漸地模糊了。只能靠不完整地記憶努力拼湊，就像遺失了一塊拼圖卡片，即使僅有一步就已經(jīng)完美，但，畢竟是殘缺的！
那時(shí)我們發(fā)誓要怎樣怎樣，說過永遠(yuǎn)都不要忘記彼此，終究還是在我們沒有相見的時(shí)候遺忘了。
難忘的童年字篇四
嘻嘻！回想起童年的趣事，還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑。來吧！讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過來，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛的樣子說：“小慧！你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來說：“小黃！我好怕，我們不要玩了，看電視吧！”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議！
看完動(dòng)畫片，要睡午覺了，每個(gè)孩子都睡了起來，我也睡了，過了一會(huì)兒，我居然做夢了，我夢見自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎！倒霉，不知道老師待會(huì)追問起來我該怎么回答。
很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問：“誰尿床了？舉手！”沒人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來摸屁股，誰的褲子濕了誰就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。（可見面子多重要）！第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅！來！我看看，你有沒有尿床！”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說：“我……我我我……我沒沒有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么？來！沒關(guān)系?！崩蠋熕坪蹩吹轿医箲]不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒尿濕褲子你還看干嘛？”
老師說什么也不肯罷休，又說：“那你沒尿床干嘛不給我看？”
“我……我。”我無話可說，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來了，老師一摸，濕的！（當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容）
老師說：“你這孩子，說自己尿床又沒關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡！”（這個(gè)老師比李老師好多了）。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松！
晚上睡覺時(shí)，我夢見在幼兒園里做的夢，天??！老天對我不公平，我……我……我又尿床了！
難忘的童年字篇五
童年是一首歌謠，甜美而難忘。它唱醒了我稚嫩的心靈，唱響我心中的落葉繽紛……
緬懷似水流年，真的是“憶往昔，崢嶸歲月稠?！卑橹宦曁淇?，我便帶著對新世界的好奇“呱呱”墜地，用一只碩黑的眸子，打量著，思索著身邊的一景一物。漸漸地，我會(huì)走路了！當(dāng)我邁出人生中的第一步時(shí)，我喜悅，我激動(dòng)，可又小心翼翼，每當(dāng)我絆倒了，摔跤了，爸爸媽媽總是用手將我輕輕捧起，我十分享受那種感覺。
童年在慢慢流逝……
當(dāng)我兩歲時(shí)，我會(huì)背古詩了！雖然不能領(lǐng)悟到詩中的意境，但也知道了，李白喜歡飲酒，杜甫憂國憂民，王維好佛……每每我和奶奶出去玩，碰到熟人時(shí)，奶奶就會(huì)得意洋洋地拉起我的小手，說：“瞧，我的孫女兒，不到三歲就會(huì)背幾十首古詩了！”看著別人羨慕的眼神，我總會(huì)不好意思地?fù)蠐项^。
我三歲了，當(dāng)別人都不愿意離開媽媽去幼兒園時(shí)，我，如一只小鹿撒歡兒似的飛進(jìn)幼兒園，把媽媽丟在一邊，一頭扎進(jìn)了幼兒園的繽紛世界。
當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾，望著鮮紅的五星紅旗冉冉升上藍(lán)天，我興奮不已。我夢想著有一天能親手送國旗上藍(lán)天，后來，我做到了。
漸漸的，我愛上了閱讀。它可以放松我疲倦了一天的心靈，可以讓我和主人公對話，體驗(yàn)人間滄桑；我曾為美人魚的死去而悲傷，為阿拉伯人的聰明而嘆服；為白雪公主的善良無知而惋惜……后來，我接觸了世界文學(xué)，心中有了一面鏡子，能分辨孰是孰非，我知道了林黛玉的多愁善感，薛寶釵的賢惠大方，梁山好漢的仗義疏財(cái)，英子的善良純潔……看多了，我也就明白了這個(gè)世界的冷暖是非。
到了五六年級，突然發(fā)現(xiàn)朋友不如以前了，朋友之間似乎多了一些隔閡，不像以前那樣無話不說，不留隱私，我由此便看透了這個(gè)世界。
我在長大，童年已所剩無幾。所以，我十分珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
也許童年跟我們一樣，也是一個(gè)孩子，但他不會(huì)長大。他也有自己純真的友誼，別具一格的興趣愛好，父母給他無私的愛，他會(huì)陪著一代又一代的孩子快樂成長，讓更多的孩子有個(gè)美好的童年，有個(gè)難忘的童年。
我的童年，是一首歌謠，永遠(yuǎn)在我的心中回蕩……
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