確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇一
其實(shí)，出國(guó)留學(xué)之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常，這就像每年國(guó)內(nèi)也會(huì)有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過，每位出國(guó)留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬元的投入，這筆付出遠(yuǎn)比在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)高得多。
對(duì)于留學(xué)生及家長(zhǎng)而言，出國(guó)留學(xué)的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景，少則幾十萬元，多則上百萬元的投資，都是一筆可觀的費(fèi)用。當(dāng)然，還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實(shí)上，相比那些進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對(duì)自己、把握自己。因此，留學(xué)生在海外院校的付出也會(huì)超過國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此，留學(xué)是否成功，也成為留學(xué)生及家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題。
事實(shí)上，對(duì)于每位留學(xué)者而言，海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學(xué)同事、來自留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。但是，這些信息來源能否幫助他們實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)？依筆者之見，未必。單就留學(xué)中介機(jī)構(gòu)而言，一方面肯定盼望著將更多的學(xué)生送往海外，另一方面對(duì)職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。
在越來越多國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，選擇更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的情況下，面對(duì)海量的海外院校信息，這些國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)子顯得無所適從，留學(xué)“扎堆兒”現(xiàn)象普遍。國(guó)內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)們最為關(guān)注的是，申請(qǐng)的院校、專業(yè)是否合適，將來能否順利就業(yè)，未來能否有回報(bào)……那么，誰來“規(guī)劃”留學(xué)生未來的發(fā)展？
不可否認(rèn)，職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念，然而，國(guó)內(nèi)學(xué)生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的作用？因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生大多通過考試被學(xué)校選擇、被專業(yè)選擇，自己未必能夠作自己的主。但是，中國(guó)學(xué)生留學(xué)海外依靠的是申請(qǐng)，只要能夠達(dá)到相關(guān)的要求，就能夠申請(qǐng)進(jìn)入目標(biāo)院校，未來的主動(dòng)性掌握在自己手中。在這種前提下，中國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)才真正意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性。
自費(fèi)留學(xué)在經(jīng)歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后，中國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)意識(shí)到，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的專業(yè)機(jī)構(gòu)，多側(cè)重如何申請(qǐng)海外院校，或如何職業(yè)測(cè)評(píng)，鮮有人告訴學(xué)生如何才能做到真正的留學(xué)成功。
要留學(xué)成功，留學(xué)生自己還是要占主導(dǎo)地位，要提前進(jìn)行留學(xué)以及未來的職業(yè)規(guī)劃。
中新網(wǎng)8月12日電 據(jù)馬來西亞東方新聞網(wǎng)報(bào)道，中國(guó)駐馬大使柴璽表示，截至20xx年底，中國(guó)在大馬留學(xué)人數(shù)近9200人，大馬到中國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)則達(dá)2800人。
柴璽說，兩國(guó)教育部目前正在商簽大學(xué)學(xué)位互認(rèn)協(xié)議，該協(xié)議將成為推動(dòng)兩國(guó)教育發(fā)展、增進(jìn)人才交流和加強(qiáng)學(xué)術(shù)互信發(fā)揮積極作用。
柴璽在11日出席“中國(guó)高等教育展”開幕禮致詞時(shí)指出，近年來隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐步增強(qiáng)，教育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和質(zhì)量也不斷提升，很多專業(yè)領(lǐng)域都達(dá)到世界先進(jìn)水平，中國(guó)高校的國(guó)際人才市場(chǎng)廣受歡迎，具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。他表示歡迎大馬學(xué)生到中國(guó)留學(xué)，也期待大馬高水平人才到中國(guó)謀求發(fā)展。
柴璽于在今年7月8日抵達(dá)吉隆坡，并在8月9日遞交國(guó)書后，正式上任中國(guó)駐馬大使，并展開工作。此外，馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實(shí)馬來西亞與中國(guó)互相承認(rèn)大學(xué)學(xué)位的協(xié)議，稱這將惠及中馬兩國(guó)的人民。
8月11日上午，愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（梅努斯）校長(zhǎng)john hughes一行到中心訪問，雙方就互相關(guān)心的話題進(jìn)行了溝通與交流。
首先安玉祥副主任對(duì)愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（梅努斯）一行表示了歡迎，簡(jiǎn)要介紹了中心的相關(guān)業(yè)務(wù)，并與客人就中心出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地、國(guó)際教育巡回展等方面的合作進(jìn)行了深入的探討。愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（梅努斯）校長(zhǎng)john hughes表示，希望通過與中心建立合作，加強(qiáng)在該校在中國(guó)的教育推廣以及與中國(guó)大學(xué)的交流與合作。國(guó)際合作處處長(zhǎng)車偉民、副處長(zhǎng)明廷璽及其他相關(guān)同事參加了會(huì)談。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇二
職業(yè)規(guī)劃 為成功留學(xué)保駕護(hù)航
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)民生活水平的提高，越來越多的家長(zhǎng)開始把留學(xué)作為教育投資，以此作為孩子人生發(fā)展的一個(gè)契機(jī)。但是有部分學(xué)生沒有將與留學(xué)前的各種準(zhǔn)備掛上鉤，而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè))、海參(海剩)等。那么，究竟在決定留學(xué)前，我們需要做好哪些方面的準(zhǔn)備呢？
留學(xué)規(guī)劃一：
評(píng)估自己是否具備留學(xué)能力
留學(xué)不是跑馬觀花的出國(guó)旅游，留學(xué)前如果不具備相關(guān)能力，到了國(guó)外大學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活都很吃力。留學(xué)成功的關(guān)鍵能力包括：語言能力、學(xué)術(shù)能力、心理承受能力。留學(xué)前首先要攻破語言關(guān)，有的同學(xué)認(rèn)為到了國(guó)外語言水平自然能提上去，事實(shí)上，英語水平的提升靠平時(shí)的練習(xí)和積累，如果語言水平太差，到了國(guó)外根本無法和別人溝通。第二，生活英語和學(xué)術(shù)英語不同，除了在生活英語上能達(dá)到與人交流外，還應(yīng)該掌握一定水平的英語應(yīng)用和學(xué)術(shù)能力，并且具備國(guó)外學(xué)習(xí)的一定技能，比如課堂演講、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等。第三，要從心理上做好獨(dú)立生活在不同文化背景環(huán)境下的準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。
留學(xué)規(guī)劃二：
明確自己的留學(xué)目的
的目的每個(gè)人都不相同。就很多中國(guó)留學(xué)生而言，不外乎有三：第一，留學(xué)后歸國(guó)就業(yè)，第二，留學(xué)后繼續(xù)深造，第三，留學(xué)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)回答是：“這是家里人幫我做的選擇”，“身邊的同學(xué)都留學(xué)了自己也想試試”。這部分學(xué)生沒有想過出國(guó)后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證，沒有想過留學(xué)鍍金能不能對(duì)今后的生活起決定性作用。吉院長(zhǎng)認(rèn)為，留學(xué)也是投資。在出國(guó)前想好自己留學(xué)的目的，樹立自身留學(xué)的目標(biāo)，把投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低才是明智的選擇。
留學(xué)規(guī)劃三：
要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
專家提醒廣大有意向留學(xué)的同學(xué)，留學(xué)前需對(duì)自己的專業(yè)及未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。首先應(yīng)綜合了解自己的背景、經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)校專業(yè)設(shè)置、自己的職業(yè)興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機(jī)會(huì)及所申請(qǐng)學(xué)校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學(xué)校方面，切忌好高騖遠(yuǎn)。考慮學(xué)校的時(shí)候要和自身的能力結(jié)合起來，設(shè)立最高和最低目標(biāo)。
在選擇專業(yè)方面，學(xué)生和家長(zhǎng)的眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，同學(xué)到底打算畢業(yè)后是歸國(guó)還是呆在國(guó)外？如果是呆在國(guó)外，那么當(dāng)?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會(huì)有更好發(fā)展前景，如果是歸國(guó)，那么3-5年后的中國(guó)缺乏的是哪方面的人才，這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇三
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)，
聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。
互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人；不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人；更不是要去幫助別人規(guī)劃人生。《留學(xué)咖啡》只有一個(gè)目的：通過對(duì)話和全世界的中國(guó)留學(xué)生、家長(zhǎng)聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的`虛無感，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
與viki博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃：1. 文化休克的原因是什么？2. 語言障礙和文化隔閡如何打破？3. 英國(guó)大學(xué)費(fèi)用從南到北有和差異？應(yīng)該如何選擇？4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要嗎？ 5. 是回國(guó)發(fā)展還是留下？6. 有名與專業(yè)那個(gè)更重要？]
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范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)，
聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。
互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇四
無論你現(xiàn)在幾歲，無論你要去哪個(gè)國(guó)家，從最現(xiàn)實(shí)的來說，留學(xué)你所選的專業(yè)將對(duì)于你未來的職業(yè)起到一個(gè)很重要的導(dǎo)向，大多數(shù)來咨詢的學(xué)生都會(huì)問到一個(gè)問題，老師，我學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問題沒有最正確的答案，但我都會(huì)告訴學(xué)生，請(qǐng)你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃。
英國(guó)是個(gè)非常重視學(xué)術(shù)的國(guó)家，傳統(tǒng)的英國(guó)人從穿著到舉止都不會(huì)讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)魯莽和不文明，他們尊重學(xué)術(shù)和傳統(tǒng)，崇尚精益求精，也正是這些精神成就了許多所國(guó)內(nèi)外著名的高校。留學(xué)的精華不在于最后你拿的學(xué)位證，真正的精華在于去到這個(gè)國(guó)家，你是否有真正了解這個(gè)國(guó)家的文化，歷史與傳統(tǒng)，你是否了解你所讀的學(xué)校的校訓(xùn)的真正含義，因?yàn)檫@些都能成為你未來職業(yè)的指路明燈。
現(xiàn)在有一部分的家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)上非常的盲目，就選名氣大的，叫的響的，到最后有可能被錄取，但如果所讀專業(yè)和你未來的職業(yè)導(dǎo)向是背道而馳的，那么這留學(xué)就失去了他原本的意義。那么在留學(xué)之前需要準(zhǔn)備些什么呢?
1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來方向
首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位，對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實(shí)用性。此外，對(duì)英國(guó)的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解，因?yàn)橥粐?guó)家的不同院校對(duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。
英國(guó)專業(yè)優(yōu)勢(shì)：比較全面，尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī)、工程等方面，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。
比如說，商科類較好的是華威大學(xué)，愛丁堡大學(xué)，外語語言類較好的是巴斯大學(xué)，設(shè)計(jì)類較好的是倫敦藝術(shù)大學(xué)，伯明翰城市大學(xué)，工科類較好的是帝國(guó)理工，謝菲爾德大學(xué)。
2、明確就讀國(guó)家的前景及就業(yè)政策
金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國(guó)留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì)、銀行、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、電信、旅游酒店管理等。
3、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>
在選擇專業(yè)的時(shí)候，考慮的是自己的興趣和專長(zhǎng)在哪里，切不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要綜合考慮后作出明智的選擇。
4、理科生需要特別注意
如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較差一點(diǎn)。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大，學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問題的時(shí)候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
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