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實驗工作計劃小學(xué)實驗工作安排篇一
實驗室是全面實施新的課程標準(教學(xué)大綱),開展實驗教學(xué)、實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地;實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的實施。只有對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,才能全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標:
親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由學(xué)校校長直接管理,實驗室設(shè)管理員,具體管理實驗室工作。各任教科學(xué)的教師都是學(xué)校的實驗室管理員。
2、確定實驗室管理員任務(wù)和目標:
(1)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及實驗效果。
(2)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗記錄,并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(4)實驗管理員要做好實驗室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。
3、實驗室器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)對照配備標準對科學(xué)儀器進行查漏補缺。
(2)做好材料(實驗器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(3)實驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽。
(4)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
(5)實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記情況記錄。
開展實驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標準的基本要求,也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實踐動手能力為目的,努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。
實驗工作計劃小學(xué)實驗工作安排篇二
c、英語學(xué)科:課堂作業(yè)本、抄寫本
d、科學(xué)學(xué)科:課堂作業(yè)本
4.積極推進學(xué)生過程性評價。落實學(xué)生單元過程性評價,時刻樹立質(zhì)量意識,認真分析后進生的成因,制定后20%學(xué)生的幫扶計劃,加強輔導(dǎo)工作,實施分層教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)“輕負擔(dān)高質(zhì)量”。
(三)以校本教研促學(xué)校發(fā)展
1.“校開放課”。我們繼續(xù)推行“校開放課”,讓其成為老師進行教學(xué)實踐和交流的家園,在積極配合安陽學(xué)區(qū)技能學(xué)科聯(lián)片研討活動,開展英語、科學(xué)、體育、綜合學(xué)科學(xué)科校級研討活動。
2.“專家引領(lǐng)”。語文組繼續(xù)邀請浙江省特級教師俞國平校指導(dǎo),本學(xué)期推出“中高年級略讀課文專題教學(xué)研究”等主題教學(xué),來實踐老師與專家的理念,從而提高教師的教育教學(xué)水平。數(shù)學(xué)組我們將積極聯(lián)系溫州教師教育院的王煒老師,力爭邀請他來校指導(dǎo)。
3.“百家講壇”。本學(xué)期,我們的“百家講壇”將分組確定講話內(nèi)容,以業(yè)務(wù)知識、個人實踐講座為主,拋開高深的理論,讓聽者收益更大。
(四)以各項活動促學(xué)校影響
1.老師活動:
(1)迎接市第五批小學(xué)中心組成員推薦對象現(xiàn)場考核。
(2)組織參加學(xué)科命題競賽活動,有效探索學(xué)科質(zhì)量評價。
(3)組織參加英語教師參加溫州市小學(xué)英語原創(chuàng)教學(xué)游戲設(shè)計征集評比活動。
2.學(xué)生活動:
(1)以備課組為單位,組織級段學(xué)生比賽活動。本學(xué)期,我們各備課組認真組織1-2項學(xué)生學(xué)科活動,要求形式新穎,名稱新穎,激發(fā)學(xué)生熱情參與活動中。
(2)組織開展溫州市小學(xué)生英語書寫競賽和瑞安市小學(xué)生英語口語比賽,
(3)繼續(xù)開展古詩文考級活動。本學(xué)期,我們利用校本課進行適當(dāng)指導(dǎo),繼續(xù)推行古詩“誦讀小課”(語文早讀時間),落實并檢查古詩誦吟活動,鼓勵學(xué)生用好古詩長廊,各語文老師在第四周開始本級考核工作,迎接學(xué)校第八周的古詩文考級檢查活動?;顒泳唧w由葉錦釵老師負責(zé)。
(4)積極參加市局舉辦的“小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家、小科學(xué)家”評選活動。
(5)一年級學(xué)生漢語拼音達標驗收。教導(dǎo)處將在第12周對一年級學(xué)生拼音進行達標驗收,將從“學(xué)生能否準確地認讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母和整體認讀音節(jié)和學(xué)生能否準確地拼讀漢語拼音音節(jié)”兩個方面進行測評,主要目的是為了檢驗和改進學(xué)生的語文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。測評后將從兩個方面進行統(tǒng)計分析:①對學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況進行記載和分析,作為學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況的檔案資料。②對全班學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)計和分析,找出成功之處和薄弱環(huán)節(jié),及時采取補救措施,并改進和完善以后的教學(xué)。
實驗工作計劃小學(xué)實驗工作安排篇三
為了進一步落實上級實驗教學(xué)工作精神,提高對實驗教學(xué)工作意義的認識;加強實驗教學(xué)工作的實效性。使實驗教學(xué)工作向標準化、規(guī)范化、科學(xué)化過渡,提高學(xué)生的質(zhì)量。
二、工作重點
實驗室建設(shè)里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強,通過實驗教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標
學(xué)校實驗室成為合格學(xué)校的標準法實驗室,在建、配、管、用方面項項落實,做到有專人管理,發(fā)揮實驗教學(xué)的作用,培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力,開發(fā)學(xué)生智力。
四、措施
(一)加強實驗教學(xué)管理
1、協(xié)調(diào)好實驗教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實驗教學(xué)認識搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。
2、抓好計劃的落實,加強檢查總結(jié),促進實驗教學(xué)工作,加強對教師的考核。
3、學(xué)校對實驗室建設(shè)保證投資,保證實驗開課率。
4、加強建設(shè),加強管理,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實驗室檢查教學(xué)。
5、加強對實驗教師的管理,要求做好本職工作。
6、教導(dǎo)處加強對此項工作的檢查:督促、指導(dǎo)、總結(jié),以促進實驗教學(xué)工作。
(二)具體措施:
1、學(xué)生認識所用的實驗儀器設(shè)備。
2、學(xué)生必須明確每次實驗?zāi)康囊蟆?/p>
3、學(xué)生要掌握每次實驗操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實驗。
4、學(xué)生會正確寫出書面報告。
5、鉆研教材,教法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,正確指導(dǎo)學(xué)生。
6、做到崗位練兵,提高熟練成度。
7、每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件。
8、實驗室外向?qū)W生開放,自然教師得用實驗室為基地搞好科技活動。
9、指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記。
實驗工作計劃小學(xué)實驗工作安排篇四
成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xxx,成員:……,政教處、大隊部、負責(zé)衛(wèi)生線老師及總務(wù)科有關(guān)人員等發(fā)揮主要職能。定期召開衛(wèi)生工作會議,進一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、制訂并落實衛(wèi)生工作計劃、健康教育計劃、學(xué)校防近措施、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。
2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
3、實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,并按“三項競賽”要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(2)、辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。
(3)、搞好食堂、小店衛(wèi)生。要求嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衛(wèi)生要求。餐具每餐消毒,購買食品新鮮,營養(yǎng)搭配合理,杜絕“三無”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到持證上崗。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期檢查食堂、小店衛(wèi)生情況,并接受衛(wèi)生防疫部門的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。
(4)、繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責(zé),經(jīng)費到位,措施落實。
(5)、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次以上;行政值周老師、政教處、值周老師、值周班級每周檢查2次以上,檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競賽優(yōu)勝標志。
(6) 、班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
5、開展紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街活動,組織學(xué)生經(jīng)常打掃“共建街”。
6、學(xué)齡期(6—11歲)學(xué)生要注意加強視力保護,預(yù)防齲齒,防止各種慢性傳染疾病的發(fā)生;青春期(12—18歲)要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
實驗工作計劃小學(xué)實驗工作安排篇五
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適用新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學(xué)生充分重視并學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣。我們以先進的科學(xué)教育思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深入教育改革,深入推進素質(zhì)教育,在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高學(xué)生的動手操作能力和科學(xué)探究能力,積極營造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生的個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主探究的能力,切實使學(xué)生充分重視這門學(xué)科。
二、 工作任務(wù)
實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理的科學(xué)化,規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室情況,本學(xué)期實驗室將從以下幾個方面開展工作。
1、 各年級明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準,裝備綜合配套,管理科學(xué)規(guī)范,使用注重實效。
2、 按照青島市標準化實驗室裝備的標準改造實驗室,按照青島市儀器更新工程所規(guī)定的最低標準配備新儀器。凡是與現(xiàn)行教材配套的儀器,器材都要配齊配足,作好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、 儀器保管責(zé)任到人加強儀器設(shè)備的管理,做到下發(fā)的儀器登記上帳,分類存放,帳,物,卡相符,對丟失,損壞,報廢的要進行登記備案上報,存放定位,取用方便,盡量做到科學(xué),整齊,美觀。
4、 儀器設(shè)備實行借用登記制度,凡是丟失或損壞的要酌情處理,視情節(jié)輕重,損壞程度,儀器設(shè)備價值等予以賠償或者維修。易耗物品入庫領(lǐng)用要登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
5、 經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
6、 加強對實驗教學(xué)的工作領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實驗教學(xué)要有分管的教導(dǎo)主任負責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備要相對集中,相對穩(wěn)定,要有業(yè)務(wù)能力強有責(zé)任心的教師兼教研組組長。定期對科學(xué)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),搞好科學(xué)實驗課的教研活動。
7、 執(zhí)行科學(xué)實驗室守則,及其各種規(guī)章制度 配合教師組織各種活動,鼓勵教師認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,鼓勵教師撰寫論文。實驗室對學(xué)生,對教師實行開放,只要是對學(xué)生的發(fā)展有利,實驗室都會竭力為你服務(wù)。
三、 具體措施
進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行,搞好實驗室的安全與日常清潔衛(wèi)生工作。認真學(xué)習(xí)青島市標準化實驗室的標準要求,逐項對照,認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作,加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,繼續(xù)實行實驗室使用登記制度,促進教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各項準備,對儀器設(shè)備檢查維修,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
各年級的科學(xué)教師在學(xué)期開始一個周內(nèi)做出實驗計劃,實驗開出率要求100%,一式三份,一份交到實驗室,一份交到教導(dǎo)處,一份自己保留。學(xué)生的分組實驗通知單要提前一周交到實驗室,教師的演示實驗通知單最少提前三天交到實驗室,以保證儀器管理員按時將儀器設(shè)備準備好,確保實驗教學(xué)的順利進行。實驗結(jié)束后,按照實驗室的使用制度,檢查儀器設(shè)備,收拾善后工作,做好實驗記錄。
對于教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,取得領(lǐng)導(dǎo)的支持。加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重教學(xué)能力的提高、由專任教師組織全體科學(xué)教師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標準,明確實驗教學(xué)的重要性,重視科學(xué)教學(xué)中實驗起到的的作用,積極上好每一節(jié)實驗課。本學(xué)期我們將盡最大的努力組織教師培訓(xùn),提高教師的專業(yè)化水平,要求教師經(jīng)常在不同年級相互聽課,外出到其他學(xué)校聽課,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身的不足,定期對教師進行考核,考核的內(nèi)容包括理論考核和技能考核,考核的成績納入教師的業(yè)務(wù)成績,本學(xué)期還將舉行學(xué)生實驗操作考查,考查的結(jié)果也將記入教師的績效成績中??疾檫^程實行量化記分制,按照積分多少評出優(yōu)秀等級,并頒發(fā)榮譽證書。
四、日程安排
三月
四月
1、各年級科學(xué)教材通研培訓(xùn)活動
2、實驗課聽課,評課指導(dǎo)。
五月
1、科學(xué)實驗課業(yè)務(wù)檢查———聽課筆記,備課,實驗記錄。
2、實驗示范課,公開課,研究課聽評。
六月
2、實驗教學(xué)考核量化———學(xué)生實驗操作考查。
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