肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】一
抽陀螺俗稱“抽賤骨頭”，是一種民間傳統(tǒng)游戲。它歷史悠久，山西夏縣西陰村仰韶文化遺址（距今約五六千年）中曾出土陶制小陀螺。陀螺有陶制、木制、竹制、石制多種，以木制居多。木制陀螺為圓錐形，上大下小，錐端常加鐵釘或鋼珠。玩時(shí)，以繩繞陀螺使其旋于地，再以繩抽打，使之旋轉(zhuǎn)不停。抽打得越狠旋得越快，故稱“抽賤骨頭”。
中國(guó)早在宋朝時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)了類似陀螺的玩具，名字叫做“千千”。它是一個(gè)長(zhǎng)約三公分的針形物體，放在象牙制的圓盤(pán)中，用手撐著旋轉(zhuǎn)，比賽誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久就為贏家。這是當(dāng)時(shí)嬪妃宮女用來(lái)打發(fā)深宮內(nèi)無(wú)聊時(shí)光的貴族游戲。“陀螺”這個(gè)名詞，最早是出現(xiàn)在明朝，劉侗、于弈正合撰的《帝京景物略》有：“楊柳兒青，放空鐘；楊柳兒活，抽陀螺；楊柳兒死，踢毽子?！钡挠涊d。至于陀螺究竟是不是由“千千”演變而來(lái)，那就不可考了。但明朝時(shí)陀螺已成為兒童的玩具，而不是宮女角勝之戲了。根據(jù)記載，當(dāng)時(shí)陀螺是木制的，實(shí)心而無(wú)柄，用繩子繞好了，一拋一抽，陀螺便在地上無(wú)聲地旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它緩慢下來(lái)時(shí)，再用繩子鞭它，給它加油，便可轉(zhuǎn)個(gè)不停。這種玩法傳了兩三百年，一直到民國(guó)初年，還有這樣的玩法。
一般孩子抽陀螺的方法有兩種。第一種是水平抽法，而第二種則是垂直抽法。一般孩子們玩陀螺有兩種比賽方式。第一叫做分邊法是將參加的人分成兩組，然后大家一起抽陀螺，看看那一組的陀螺先倒在地。倒在地上的陀螺，就稱為「死陀螺」，只有任由對(duì)方劈擊宰割了。贏的這一方，用自己的陀螺，高舉過(guò)頭，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，向下猛擊。第二是畫(huà)圈法，在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，圓圈的中央，再畫(huà)一個(gè)小圓圈，各人輪流將自己的陀螺往圈子里打，使陀螺能旋轉(zhuǎn)出來(lái)。如陀螺已固定在一點(diǎn)上旋轉(zhuǎn)，這時(shí)，可用繩子將它圈出來(lái)，只要到達(dá)圈外還在旋轉(zhuǎn)，都不算它「死」。如果陀螺停止在圈內(nèi)，或一抽下去就不動(dòng)了，都算死了，要放在當(dāng)中小圓圈內(nèi)，任別人處罰。若處罰別人的陀螺也停在圈內(nèi)，照樣要放在小圓圈內(nèi)，任人處罰。如果很幸運(yùn)的沒(méi)有被擊到，或是被擊到而沒(méi)有被分解，可以拿出一個(gè)陀螺，用水平抽法，將自己那個(gè)小圓圈內(nèi)待死的陀螺擊出圈外。
由于時(shí)代進(jìn)步，制作材料不同，大家玩的陀螺各式各樣，且玩法也有不同。
抽陀螺是我小時(shí)候喜歡玩的游戲之一，那時(shí)的陀螺都是自己動(dòng)手制作的，在我們的眼中，陀螺以棗木紅心的最好，所以制作前需要先找一截粗四、五公分的棗木棍，用鋸把它截成長(zhǎng)五、六公分的陀螺坯，然后用鋒利的刀把它削成圓錐形，為了使它轉(zhuǎn)得平穩(wěn)且時(shí)間長(zhǎng)久，還要找一個(gè)大小適中的小鋼珠，把它牢固地嵌在陀螺的底端，這樣一只漂亮的陀螺就制作好了。為了使陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)好看，也可以把陀螺的平面染成自己喜歡的顏色，或是將自己喜歡的圖案貼在陀螺上。
我最喜歡冬天在家鄉(xiāng)結(jié)冰的灣里玩抽陀螺，冰面很滑，我隨時(shí)都會(huì)滑倒，摔得胳膊腿的很痛，可陀螺轉(zhuǎn)得很穩(wěn)，我的心里很高興。
初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】二
俗話說(shuō)的好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，凡事都會(huì)有一個(gè)艱難的開(kāi)頭，只有經(jīng)歷過(guò)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)輕松很多。
在上初一的時(shí)候，因?yàn)橛辛耸謾C(jī)，所以很多東西也就知道的很快，當(dāng)然，也有一些不太好的東西。
我迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。
那個(gè)時(shí)候看的可謂算得上是瘋狂，只要能看的時(shí)候，都會(huì)掏出手機(jī)來(lái)看上一會(huì)兒，瘋狂的催更，瘋狂的追書(shū)，瘋狂的看書(shū)。
看的多了，很多小說(shuō)的`套路自然也就一清二楚，就也不禁手癢起來(lái)，但那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得“作者”這個(gè)詞離我真的很遙遠(yuǎn)，就是屬于“能寫(xiě)書(shū)的都是大神”的感覺(jué)，直到有一天發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里其實(shí)也有很多追小說(shuō)的同學(xué)，也有一些在偷偷寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué)，這也就激起了我想寫(xiě)書(shū)的沖動(dòng)。
我迷上了寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。
寫(xiě)作，尤其是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的寫(xiě)作，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，可謂是一個(gè)孤獨(dú)的旅程。當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候還不知道在網(wǎng)上發(fā)表的問(wèn)題，所以只是私下在本子上寫(xiě)，互相交換著看。后來(lái)越來(lái)越熱愛(ài)，也慢慢知道了好多關(guān)于寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的事情，也知道了如何發(fā)表，什么是簽約，什么是稿費(fèi)。
于是，我有了一個(gè)新目標(biāo)——簽約！
我的目標(biāo)是簽約！我開(kāi)始沉下心來(lái)仔細(xì)研究寫(xiě)書(shū)的這個(gè)問(wèn)題。想寫(xiě)好一本小說(shuō)，靠的不光是套路和一腔熱血，還要有技巧，有毅力，有想法。
其實(shí)在平時(shí)看到的小說(shuō)中，看起來(lái)好像我也能寫(xiě)的樣子，但其實(shí)寫(xiě)起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，先不說(shuō)寫(xiě)出來(lái)的書(shū)的好與壞，光是堅(jiān)持每天更新，最后寫(xiě)出幾十萬(wàn)字或者是幾百萬(wàn)字，就很難很難。光是一腔熱血是絕對(duì)不夠的，因?yàn)閷?duì)于文字獄故事的熱情，最后會(huì)慢慢演變成每日更新的枯燥，思路枯竭的崩潰。
我自身也有很多的問(wèn)題。有些時(shí)候，明明知道接下來(lái)的情節(jié)該怎么走，但是寫(xiě)著寫(xiě)著就編不下去了；明明知道要寫(xiě)出什么樣的感覺(jué)，但是寫(xiě)完后回頭再讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)早就變了味。什么時(shí)候該埋下伏筆？什么時(shí)候是矛盾的爆發(fā)點(diǎn)？什么時(shí)候留下懸念？……這些都是在寫(xiě)作中會(huì)遇到的問(wèn)題，我也會(huì)感到力不從心，無(wú)處下筆。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。寫(xiě)作是我的夢(mèng)想，我想我也愿意把它堅(jiān)持下去。我希望我能把寫(xiě)作的“開(kāi)端”挺過(guò)去，更上一層樓！
初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】三
我不知道今年的春天何時(shí)降臨，直到要回老家掃墓時(shí)，驀然憶起，哦，春天也該回來(lái)了。
每年的清明節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是盼星星盼月亮地給盼到的，而并不是在我的不知不覺(jué)中悄悄來(lái)臨的。
掃墓這天的一大早，我就歸心似箭地奔回了老家。如往年一樣，我依然懷著一顆歡雀的心踏上了這片膏土，贊美故鄉(xiāng)有多美的話就不說(shuō)了，我還是直奔去找我兒時(shí)最親的伙伴吧！
進(jìn)了梁的家門(mén)，卻找不到她的身影，我一把截住她弟，問(wèn)梁的去向，在他的驚訝之余，終于得知梁去掃墓了。無(wú)奈，我就隨著家人一塊去掃墓了。我跌跌撞撞地好不容易來(lái)到墓地，想要向這寬闊的山林眺望，望著望著，就望見(jiàn)了梁朝我走過(guò)來(lái)的身影?！奥?，聽(tīng)我弟說(shuō)你回來(lái)了，我還以為他騙我呢，沒(méi)想到是真的！”我還沒(méi)回梁的話，自己就已經(jīng)下意識(shí)地挽住她的手，“私奔”去了。一整個(gè)下午，我都不知道我和梁去哪了，但那幾個(gè)小時(shí)，在我們的談話中，就流過(guò)指縫溜走了。
第二天還要去掃墓，所以全家人就留在了老家，可我執(zhí)意要到梁家去住，還一點(diǎn)不感到膽怯。豪放才是民風(fēng)。睡覺(jué)前，我跟梁說(shuō)了好多話，到很晚都沒(méi)睡。直到梁媽媽叫了一聲后，我們才關(guān)燈，卻還窩在被子里滔滔不絕：
“你還記得我們剛上小學(xué)時(shí)么？那時(shí)候我們?cè)谕饷嫱?，一碰到村里教我們的梁老師，像老鼠看到貓一樣，就?huì)躲避，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得真好笑！”梁說(shuō)道。
“是哦，我們以前最怕老師了，一見(jiàn)就跑，我都佩服自己了?！?/p>
“現(xiàn)在呢？你是不是還那么怕老師？看你這樣子，一定是！”
“嗚呼！差不多，難怪我的成績(jī)老是往下滑?！蔽掖鸬馈?/p>
“哈哈！我就知道，改天我去你們學(xué)校找你們老師，叫老師多開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)你才行！”梁唬我道。
“別呀……”
我真不知道我跟梁到底在被窩里嘀咕了多久。我們就這樣一直說(shuō)鬧，直到我感到眼皮沉沉的，然后暈乎乎地睡著。
我似乎做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)什么記得不太真切了，第二天起來(lái)只感到畫(huà)面很溫馨。
每年，我都會(huì)回老家掃墓，也唯有每年的清明節(jié)，我才能見(jiàn)到梁。一年一次，算多么？可我們從兒時(shí)就開(kāi)始的友誼，明明還在呀！甚至，那份情隨著年齡的增長(zhǎng)，還會(huì)更加深厚。想到此，我心中泛出了桃花。
嗯，春天真的來(lái)了。
原來(lái)，屬于我們之間的那顆春種子，從我離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，就已停駐在我們胸前的那個(gè)位置，只盼著清明節(jié)吹過(guò)的春風(fēng)，然后悄悄地萌出了芽……那份友誼，是我永遠(yuǎn)的春天。
我心目中的春天，就如同是那份單純的友誼。
不變。
初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】四
青春隨想初中優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的青春隨想初中優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
青春不是紅顏的嬌美，也不是流逝的年華，而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。如果說(shuō)童年是一本純樸清新的散文，中年則是一部情節(jié)曲折的小說(shuō)，老年又是一篇深賦哲理的雜文，那么，青春便是那充滿浪漫朝氣的詩(shī)歌。年輕的我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩的激情，四射的活力，在自然界中追尋著天籟的純真，采擷著綠色的'回憶。
迎著朝陽(yáng)，有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健的步伐，運(yùn)動(dòng)的身影，愉悅的歡笑，無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)的脈搏。夏的綠意，是季節(jié)的青春。和煦的陽(yáng)光，是青春的剪影。
青春不是揮霍的資本，而是進(jìn)取的歷程。我們風(fēng)華正茂，可尚未抵達(dá)學(xué)富五車(chē)、滿腹經(jīng)綸的境界。因此，潛心浩瀚的書(shū)海，用知識(shí)充實(shí)青春，在未來(lái)的歲月里，我們?cè)谶@樣的青春陽(yáng)光下，會(huì)更加絢麗。
走進(jìn)晨曦，滴滴的朝露在綠茵茵的小草上看似更加羞怯，那潤(rùn)人心田的露珠在晨曦下光亮地閃爍，銀鈴般的笑聲回蕩在那田間小路。這是童年與青春的笑聲，輕輕回蕩在我們十四歲的夢(mèng)里，不驚醒。
十四歲的青春與夢(mèng)想，沐浴在陽(yáng)光下，振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩的光帶，在水面上漾動(dòng)。水中那青春的信念，還是那樣明亮。青春是一群沖天而起的螢燭，在黑暗中畫(huà)出一道道暗紅的光線，隨著小小的光點(diǎn)變成漫天盛開(kāi)的繽紛禮花。讓天上的輝煌和璀璨更加光芒四射。這不就是無(wú)煩惱的隨想嗎？
在青春的歲月里，空氣變得清新，流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑，年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣，還無(wú)暇顧及和童年說(shuō)一聲再見(jiàn)，已默默地變成一群“不識(shí)愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的懵懂少年，登上青春的列車(chē)，開(kāi)始彈奏我們那串優(yōu)美的音符。
青春歲月里，我們的夢(mèng)，富有力量、瀟灑和浪漫。青春的夢(mèng)幻里，我們多情、迷惘、奮進(jìn)。
青春的我們，人小志高。青春的我們，總是向往著幸福和美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起。青春的我們，永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒，在廣闊無(wú)垠的天地中，自由的翱翔。青春的我們，浪漫如絲、如霧、如雨、如風(fēng)。青春的我們……一半清醒，一半夢(mèng)。
舞動(dòng)青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿好奇、探索和追尋。我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般的毅力，追尋屬于我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗的青春，舞動(dòng)魅力的青春。讓我們坐上人生的小舟，駛向那繽紛的夢(mèng)想。
初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】五
話說(shuō)，天宮雖然華貴，可也冷清寂寞，玉皇大帝作為天宮的主人，早已厭煩了這種枯燥的生活。他打開(kāi)蘋(píng)果電腦，點(diǎn)擊“旅游勝地”一看，桂林山水景色秀麗。玉皇大帝為天地之間竟有如此景象而感到興奮。于是，便帶著眾臣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。卻不想，一到這兒，嚇了一跳，到處都是塑料袋、水果皮、玻璃渣，還散發(fā)出惡臭。玉皇大帝想：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)商家都學(xué)會(huì)坑人了，正在氣頭上，忽然又聽(tīng)到了一陣哭聲，原來(lái)是水躲在角落默默哭泣。玉皇大帝連忙詢問(wèn)，得知了來(lái)由，讓二郎神去把人類抓來(lái)，自己帶著水氣沖沖得回到了天宮。
二郎神帶著人類的代表來(lái)到大殿，人類代表東瞧瞧，西看看，直接無(wú)視了眾神?！皡?！”驚堂木一拍，所有人心里都震了震。“人類，你可知錯(cuò)？”玉皇大帝威嚴(yán)地問(wèn)道。而人類的代表卻故作驚訝：“我，我哪里犯了錯(cuò)？冤枉??！”一聽(tīng)這話，旁邊的水哭了起來(lái)：“你們還有還有臉說(shuō)，你們排放污水，弄臟了我的藍(lán)衣，你們亂丟垃圾，將我的血液弄得渾濁?！彼f(shuō)得凄凄婉婉，在場(chǎng)的神仙無(wú)不動(dòng)容。
“人類，勸你還是坦白從寬。”玉皇大帝把聲音提高了百分之九十的分貝。人類卻依舊裝糊涂，一臉無(wú)辜，就是不承認(rèn)，“你把你們的摯友水，傷得如此嚴(yán)重！你們難道一點(diǎn)都不心生愧疚？”玉皇大帝頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。人類看到了水，假裝嚇了一跳，昔日晶瑩透徹的水，竟變得如此渾濁不堪！“這…這…我也不知道呀?！币?jiàn)人類還是抵賴，死不認(rèn)賬。玉皇大帝讓太白金星把收集的證據(jù)擺出來(lái)：排放污水；亂扔垃圾；浪費(fèi)水源……人類卻說(shuō)：“這也許是你們偽造的呢，憑什么把罪行安在我們?nèi)祟愵^上?！薄昂?，你還是不認(rèn)賬，哪吒，把證人小魚(yú)帶上來(lái)！”過(guò)一會(huì)，小魚(yú)纏著繃帶，坐著輪椅，被哪吒推著上來(lái)。人類一見(jiàn)到小魚(yú)，嚇了一跳：“你怎么會(huì)變成這樣？”小魚(yú)不提起還好，一提起就大哭起來(lái)：“還不是你們?nèi)祟惾堑牡?，你們排放污水，亂丟垃圾，河水被污染了，使我們?nèi)旧狭思膊?，四處流浪?，F(xiàn)在，我的小伙伴大多數(shù)還躺在森林醫(yī)院搶救。”
“你們居然還不認(rèn)賬，人類啊，你們的良知呢？”水也忍不住控訴起來(lái)，在場(chǎng)神仙無(wú)不潸然落淚。人類也慚愧地低下了頭，終于承認(rèn)了自己的種種罪行，并向水、小魚(yú)道歉，并且鄭重向大家保證，三年內(nèi)，一定會(huì)還給水一個(gè)干干凈凈的樣貌。“退堂。”……
三年后，人間到處花香四溢，草木茂盛，玉皇大帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了他的游玩之旅……
初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】六
優(yōu)秀記敘文大全篇一_愛(ài)的溫度700字
我想我必須要面對(duì)我的成績(jī)了，我不能再讓老師對(duì)我徹底失望了……
輕輕地走進(jìn)教室，看到老師坐在講臺(tái)前，背對(duì)著我故意不看我。屋里沒(méi)有亮燈，我卻借透窗而入的光看到老師因勞累而出現(xiàn)在眼角的皺紋，老師今年才三十多歲呀！我的心一陣刺痛，那一晚，我怎么也睡不著，在床上睜著眼躺了大半個(gè)晚上，透過(guò)窗戶看著夜空。
夜空中是一鉤皎潔的彎月，云彩暗淡。一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我感到無(wú)比的寒冷，我的心在傷痛中沉陷。
老師已經(jīng)不只一次找我談話了，因?yàn)槲业某煽?jī)?nèi)绻傧蛏咸嵋稽c(diǎn)兒，就可能會(huì)考上一中，但我很不爭(zhēng)氣，老師的話我雖然銘記在心，但我的成績(jī)就好像是一輛沉重的車(chē)，我怎么努力也拉不動(dòng)。老師已經(jīng)對(duì)我放棄了吧！老師不再管我了吧！我多想和老師說(shuō)，別放棄我，但我說(shuō)不出口。
在那之后，老師好像真的對(duì)我冷淡了，可能是我的心理反應(yīng)吧；好不喜歡這種感覺(jué)。
那天，天酷熱得很，我們整齊的站在操場(chǎng)迎接新學(xué)期的到來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上鏗鏘有力的發(fā)言。太陽(yáng)仿佛充足了勁，照的我睜不開(kāi)眼睛，我覺(jué)得我眼前的石子都是五顏六色的，腿里的力量仿佛都被抽走了，不知什么時(shí)候就會(huì)摔倒。老師看我嘴唇發(fā)白，立馬緊張了起來(lái)，連忙上前扶住我，低聲的詢問(wèn)著什么。當(dāng)時(shí)的我頭昏昏沉沉的，只覺(jué)得一雙溫暖有力的手，拖住了我的身體，是他把我?guī)Щ匕嗬铩Ｎ以谧簧吓恐?，老師時(shí)不時(shí)看著我，但好像又有什么同樣焦急的事望著窗外?！昂命c(diǎn)沒(méi)？”他關(guān)切地問(wèn)著。還把他的水放在了我的桌子上。
接著他就匆匆的走出去了。過(guò)了一會(huì)，一位同學(xué)回來(lái)了，我驚奇的看著她，她說(shuō)是老師叫她回來(lái)陪著我的。我聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那就是愛(ài)的溫度吧。
這就是我的老師，我的班主任劉老師，我的嚴(yán)父兼慈母！在學(xué)習(xí)的路上，有你陪伴，再難也溫暖！老師，謝謝您！
優(yōu)秀記敘文大全篇二_愛(ài)的溫度600字
生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不有愛(ài)的體現(xiàn)，只要我們稍稍留意，不難發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)就在身邊，而愛(ài)的溫度會(huì)使內(nèi)心變暖變熱。
記得有一天，我病了，請(qǐng)了幾天假?zèng)]去上學(xué)。放學(xué)的時(shí)間，家里的門(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？媽媽打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是同學(xué)，他捧著厚厚的一摞筆記交給媽媽：“阿姨，這是我給楊天琛抄的筆記，一科也沒(méi)落下，讓他看看，不會(huì)的問(wèn)我?！痹谂P室躺著的我，心里頓時(shí)暖暖的，這是同學(xué)的愛(ài)。
這個(gè)夏天，我們一家來(lái)到了奶奶的家鄉(xiāng)，這是個(gè)美麗清秀的村莊。白天走在青山綠水中，走在潮濕松軟的田埂上，看著裊裊升起的炊煙，聽(tīng)著那些耳目一新的雞鳴蟲(chóng)叫，和蹣跚前行的牛群為伍，一切讓我覺(jué)得新奇興奮?？傻搅送砩希翌櫜坏眯蕾p美麗的鄉(xiāng)村夜景，左撲右擋的，這兒的蚊子太多了，又極其厲害，個(gè)頭大，盡管院子里熏著驅(qū)蚊的艾草，可一眨眼功夫我還是被叮了好幾個(gè)大包。白天玩得太累了，沒(méi)一會(huì)兒我便快睜不開(kāi)眼了，去睡了。第二天醒來(lái)，奇怪，身上沒(méi)增加幾個(gè)大包。怎么回事呢？轉(zhuǎn)眼又到了晚上，這一次，我并沒(méi)有很快入睡，只見(jiàn)躺在我身邊的媽媽，手拿蒲扇，不停地給我呼扇驅(qū)趕蚊子，時(shí)而坐起，時(shí)而拍打，就這樣似睡非睡地為我驅(qū)趕著蚊子。對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，這可能是她不經(jīng)意的舉動(dòng)，但卻飽含了對(duì)我深深愛(ài)。
所以愛(ài)是有溫度的，它使人間溫暖，雖然有時(shí)是那么的默默無(wú)聞，但只要你細(xì)細(xì)去聽(tīng)，用心去感受，去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。它像雨后的彩虹，照亮著我們的心靈，像冬日的陽(yáng)光，以它特有的溫度滋養(yǎng)著我們，溫暖著我們。
初中優(yōu)秀記敘作文【范文7篇】七
也許，春的繁盛是冬積蓄一年的力量的迸發(fā)；也許，白晝的明亮的黑夜儲(chǔ)備一夜的能量的釋放；也許，成功的燦爛是太久太長(zhǎng)的'失敗喜悅的呼喊——；也許我們陶醉于春的繁盛而忘記了冬的冷清；也許我們沉浸于白天的明亮而忘記了夜晚的昏暗；也許我們享受成功的燦爛而忘記了失敗的痛楚——；但是，許多的美好都由黑暗創(chuàng)生，許多的明亮都由昏黑創(chuàng)造——是??！是冬天的冷清創(chuàng)造了春天的繁盛。也許冬天太冷太靜，沒(méi)有活力。但是沒(méi)有自然在冬日的休眠，哪來(lái)得百花齊放的絢麗，山動(dòng)水流的多姿？
是?。∈呛谝沟幕璋祫?chuàng)造了白天的光明。也許黑夜太黑太冷，沒(méi)有光彩。但是沒(méi)有白天在黑夜的休息，哪來(lái)得清晨第一縷陽(yáng)光的明媚，第一絲晨風(fēng)的清新？
是??！是失敗的痛苦創(chuàng)造了成功的喜悅。也許失敗太可怕太枯燥，沒(méi)有一些趣味。但是沒(méi)有成功在黑暗的積蓄，哪來(lái)得成功后喜悅的哭喊，哪來(lái)得會(huì)心的微笑？
詩(shī)人學(xué)萊說(shuō)：”冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？“是的。熬過(guò)了漫漫冷寂的冬夜，睜開(kāi)眼也許就春暖話開(kāi)了；經(jīng)過(guò)失敗太長(zhǎng)久的考驗(yàn)，一回頭也許柳暗花明——沒(méi)有那一次成功不經(jīng)歷失敗，正如沒(méi)有一個(gè)春天不走過(guò)黑夜。在失敗面前，也許我們失望灰心，也許我們舉足無(wú)措；但是理想成功的入口也許就在前面，只是入口很窄，暫時(shí)還看不到。我們就可以笑看面對(duì)失敗，然后更努力的前行。
笑對(duì)失敗。在失敗的路口倔強(qiáng)的站起來(lái)，撣撣身上的塵埃，繼續(xù)前進(jìn)——笑對(duì)失敗。在失敗的關(guān)卡回望失敗的路，總結(jié)失敗和經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前——笑對(duì)失敗。在通往成功的路上笑看對(duì)自己說(shuō)我可以，給自己裝滿自信和前進(jìn)的理由——失敗并不可怕。當(dāng)我們?cè)谑信腔?，一定要?jiān)定信念，繼續(xù)前行。因?yàn)樽哌^(guò)的每一步都是豐實(shí)的閱歷，都裝入我們的背囊。
也許，再堅(jiān)強(qiáng)的走幾步，成功的入口已經(jīng)出現(xiàn)！
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