在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編精心整理得什么讓我記憶猶新作文【通用6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么讓我記憶猶新作文【通用6篇】一
在上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡當(dāng)值日生?？刹唬翘燧喌轿耶?dāng)值日生的時(shí)候。我高興地快瘋了。
剛到幼兒園，我就沖到座位上，左看看、右望望，想找到一些需要我?guī)兔Φ牡胤?。終于，等到吃點(diǎn)心了，我心想，吃完點(diǎn)心應(yīng)該就可以“干活”了吧？點(diǎn)心是牛奶、餅干。看著就讓人垂涎欲滴。當(dāng)然，吃完點(diǎn)心老師就讓我來(lái)收杯子啦。啦啦，啦啦。我一邊哼著小曲，一邊收拾著小杯子。
突然，我一不小心，把牛奶灑在了一個(gè)女同學(xué)的圍脖上。我心想：怎么辦？怎么辦？看著我那焦急的樣子，女同學(xué)沖我笑了一笑：“沒(méi)關(guān)系的。曬一曬就好了”“嗯”于是，我?guī)湍莻€(gè)女同學(xué)把圍脖晾在了曬衣架上，“謝謝你啦?！蔽野雅Ｄ倘鲈谒膰鄙希龑?duì)我說(shuō)謝謝？雖然我沒(méi)有做好值日生，但我還是很開(kāi)心。
那個(gè)笑容，一直讓我記憶猶新。
什么讓我記憶猶新作文【通用6篇】二
記憶中的味道就像你生病時(shí)倚靠的背，在你睡覺(jué)時(shí)撫摸你額頭的手，在你取得好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)你的話，那就是——母親的味道。
自打我記事起，我就經(jīng)常聞到媽媽的味道，不過(guò)最深刻的還是這一件事。
那時(shí)的我讀幼兒園。那一天雨下的很大，房頂上、街道上，都起了一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時(shí)，一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。放學(xué)之后，我站在門(mén)口喃喃自語(yǔ)道：“這么大雨，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”剛說(shuō)完，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)晁呀?jīng)淋濕了媽媽的衣服，頭發(fā)也不例外。媽媽微笑的向我招了招手，示意我坐上自行車(chē)。剛坐上去，就聞見(jiàn)一股汗味，我很奇怪，不禁摸了摸媽媽的額頭上的雨水。不，那不只是雨水，那是汗與雨水的味道，汗已經(jīng)打濕了她的衣服，汗還在媽媽的額頭上作怪。我心中一驚，不禁鼻頭一酸，只聽(tīng)媽媽對(duì)我溫柔地說(shuō)：“你以后要好好努力啊，可不要像我一樣?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。
雨好不容易消停一會(huì)兒，現(xiàn)在又猖狂起來(lái)了。雨滴跳在我的肩上、手上。而媽媽呢？毫不猶豫的將外套脫下來(lái)，蓋在我的身上，為我遮風(fēng)擋雨，自己卻淋著大雨將我送回了家。一路上，汗味在我身邊環(huán)繞，我并沒(méi)有任何抗拒，因?yàn)槟鞘菋寢尩奈兜腊。?/p>
多年過(guò)去，我還是記得那次的汗味，那是縈繞在心頭的愛(ài)的味道。
什么讓我記憶猶新作文【通用6篇】三
這就是一種令我記憶猶新的觸動(dòng)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的這就是一種令我記憶猶新的觸動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
第一次洗碗的時(shí)候，記得是在十歲那年的初夏……
那天吃完午飯，外婆有事出去，去的匆匆，忘記洗碗。我突發(fā)奇想；何不趁此機(jī)會(huì)大展身手，讓外婆知道我的厲害？這樣我還怕沒(méi)東西吃嗎？？？（這可不是我想想的）
我把碗抱到廚房里，拿來(lái)盆子把水裝起來(lái)，到點(diǎn)洗潔精。開(kāi)始回想外婆洗碗的步驟…先開(kāi)始把碗放入盆子使勁搓，直到不滑為止，然后范了三道水，期間碰壁兩次，摔碎了兩個(gè)碗。這讓我越發(fā)小心翼翼。洗完后，把碗放到廚窗里，可沒(méi)想到會(huì)踩滑，摔了個(gè)人仰馬翻，碗碎了一地，這怎么不讓我難過(guò)呢？然后……
我在房間里如坐針氈，心像小鹿一樣亂撞……
外婆回來(lái)了，知道了此事，但并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“洗碗看似簡(jiǎn)單易懂，實(shí)則非常復(fù)雜，在生活中也是這樣，在競(jìng)爭(zhēng)中也是這樣，不能小看任何人或事物?！?/p>
這就是一種令我記憶猶新的觸動(dòng)?。?！
什么讓我記憶猶新作文【通用6篇】四
時(shí)鐘壞了，時(shí)間仍然會(huì)走；花謝了，依舊會(huì)開(kāi)；可是，風(fēng)箏線斷了，就飛不回來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩了。我漸漸發(fā)覺(jué)，一切的一切都變了?？晌乙恢庇浀媚羌?。。
我有一個(gè)哥哥，雖然他不是我的親生哥哥，可那又怎樣呢？我們兄妹的感情一直很好。
哥哥，這個(gè)在以前只是一個(gè)親昵的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在，就是一個(gè)陌生而又熟悉的記憶，不可觸摸。
清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處草地上孩子們正在歡快的放著風(fēng)箏。望著天空中飄著的風(fēng)箏，我不禁微微顫抖，眼眶里擠滿(mǎn)了淚水，我強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)。望著望著，記憶隨著風(fēng)箏一起飄到那一次。風(fēng)箏，我只放過(guò)一次，那次我一直銘記在心。那一次，我年僅六歲，不太記事，卻很清楚的記得那件事。哥哥帶我去公園玩，看見(jiàn)我一直盯著風(fēng)箏，便拿出他那連他自己都舍不得花的零花錢(qián)，這樣我就得到了我人生中的第一個(gè)風(fēng)箏。哥哥看好風(fēng)向后，他就拿著風(fēng)箏我拉著線，等哥哥一放手，我就拉著線跑。我們失敗了好多次，一次又一次的重來(lái)。過(guò)來(lái)好久，終于我如愿所償?shù)姆棚w了風(fēng)箏。緊緊拉著線的我，望著風(fēng)箏對(duì)哥哥說(shuō)：“我好想像風(fēng)箏一樣，飛上藍(lán)天?！备绺缱旖且粭?，微笑著說(shuō)：“那下次我就把你放在風(fēng)箏上！”我點(diǎn)點(diǎn)頭信以為真了。
可是不久，哥哥他走了，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的諾言?；蛟S吧，他真的飛上了藍(lán)天，代我看看天上的美景。我并沒(méi)有去送他，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了時(shí)間，那成為了永別。我無(wú)法拉住時(shí)間，留住哥哥。
哥哥如同那斷了線的風(fēng)箏，留不住，也回不來(lái)。風(fēng)箏還在，卻已物是人非了。那段記憶，如新。
什么讓我記憶猶新作文【通用6篇】五
幸福是什么?幸福是一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑，一句話；幸福是一節(jié)旋律，一支曲子，一首歌；幸福是吃你煮的魚(yú)，喝你煲的湯，品你炒的菜；幸福是聽(tīng)你講的故事，哪怕你已經(jīng)講了幾千遍。
我依然在這兒握著手心里的幸福和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有和你————我的媽媽在一起的瞬間。
什么讓我記憶猶新作文【通用6篇】六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，困難像絆腳石一樣會(huì)經(jīng)常遇到?？稍谖业膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是很輕松的。
老師曾告訴我們高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽揖秃芟矚g讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)使我進(jìn)步，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我看書(shū)，常常能一下子看一個(gè)下午。我有時(shí)會(huì)把那些買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食的錢(qián)省下來(lái)去買(mǎi)書(shū)，去體驗(yàn)書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，也懂得了許多道理，使我受益終生。
在我的世界里，感覺(jué)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，只要上課注意聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做完，就可以了。希望每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，千萬(wàn)不要左耳朵進(jìn)，右耳朵出，思想開(kāi)小差。教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“老師說(shuō)的話只有一遍，絕不重講第二遍，所以聽(tīng)課的時(shí)候需要聚精會(huì)神?！边@句話使我明白了上課注意聽(tīng)講的重要性。在你思想開(kāi)小差的時(shí)候，時(shí)間在瞬間偷偷地溜走，老師所講的知識(shí)就像流星似的，在耳邊不經(jīng)意間劃過(guò)去了。
做作業(yè)對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是噩夢(mèng)，對(duì)我，卻不一樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是掌握字詞句、段篇章；數(shù)學(xué)就是多動(dòng)腦筋，多做“好玩”的習(xí)題；英語(yǔ)就是記有趣的單詞和語(yǔ)法。許許多多知識(shí)像一顆顆散落的珍珠，需要我們把它們串連起來(lái)。取得的優(yōu)異成績(jī)，其實(shí)就是熠熠生輝的精美項(xiàng)鏈。
我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我進(jìn)步，給我增添了無(wú)窮的快樂(lè)！
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