創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書模板(四篇)

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創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書模板(四篇)
時間:2023-05-21 10:33:23     小編:文友

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書篇一

以實(shí)用性和適用性為最基本原則,例如針對于電腦系統(tǒng)的安裝、電腦組裝和維修、手機(jī)刷機(jī)、排版與制作、網(wǎng)上購物和訂票等一系列電腦技術(shù)加以交流和指導(dǎo)。

共同發(fā)展,使電腦的相關(guān)操作在我校普及化,這絕對有利于以后大學(xué)生的生活與就業(yè)。

我協(xié)會例行活動有“ppt制作大賽”,“‘云手杯’鍵盤控大獎賽”,“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽,電腦維修技能培訓(xùn),以及參加社會實(shí)踐活動,主要集中于蘭大電腦城,西北電子商貿(mào)城等電子產(chǎn)品市場。

(一)社團(tuán)介紹

1、 性質(zhì)介紹:本協(xié)會是以服務(wù)學(xué)生為主導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)鍛煉為輔的協(xié)會。

2、 宗旨介紹:豐富校園文化生活。采用電腦等電子產(chǎn)品服務(wù)全校學(xué)生。幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)尋找創(chuàng)業(yè)之路。

3、 組織結(jié)構(gòu)介紹: 指導(dǎo)思想:發(fā)現(xiàn)興趣,交流技術(shù),服務(wù)學(xué)生,將電腦等電子產(chǎn)品引導(dǎo)成我們生活的好幫手,而不是沉迷電腦虛擬世界。

4、 我協(xié)會設(shè)會長一名,副社長2名 部長七名,干事若干。常設(shè)機(jī)構(gòu)有會員參議會,例會等。有ppt制作大賽,“云手杯”鍵盤控大獎賽,“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽,以及參加活動,主要集中于蘭大電腦城,西北電子商貿(mào)城等電子產(chǎn)品市場。

(二)組織結(jié)構(gòu)介紹:

(1)組織結(jié)構(gòu)圖:

注解:協(xié)會下設(shè)社長一名,執(zhí)行會長一名,常務(wù)會長一名,部長七名,副部長七名,機(jī)構(gòu)干事若干。

為什么可以是經(jīng)濟(jì)體協(xié)會呢?

首先我們經(jīng)管學(xué)院本身學(xué)習(xí)的就是有關(guān)所有的經(jīng)濟(jì)活動,經(jīng)濟(jì)理論。這符合我們學(xué)院的教學(xué)特點(diǎn),而對于我們學(xué)習(xí)的理論知識,在暫時還無法運(yùn)用的情況下,成立有關(guān)經(jīng)濟(jì)體的協(xié)會就很有必要。

電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會成立的宗旨和任務(wù)就是,一可以服務(wù)全校學(xué)生,二可以本身鍛煉協(xié)會成員,三可以把經(jīng)濟(jì)理論運(yùn)用到實(shí)踐操作當(dāng)中。理論加實(shí)踐,這對于我們經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生來說,絕對是一個非常有學(xué)習(xí)價值和實(shí)踐操作的平臺。

通過課上學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、會計核算、市場營銷、統(tǒng)計學(xué)等等,都可以運(yùn)用到電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會上。我們會通過和社會企業(yè)聯(lián)系,拉贊助 搞宣傳 作市場調(diào)查 協(xié)會運(yùn)作費(fèi)用這些實(shí)實(shí)在在地經(jīng)濟(jì)活動,都要包括和運(yùn)用這些理論知識。

相信只要我們會員齊心協(xié)力加上學(xué)院的支持和幫助一定能讓我們經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和加深理論知識的認(rèn)識。同時將電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會辦成一個有號召力,有影響力的打協(xié)會,面向全校宣傳我們經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生。

成立電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會半經(jīng)濟(jì)體的優(yōu)劣勢

一:要想作為經(jīng)濟(jì)體,那么就要有市場,有經(jīng)濟(jì)需求。例如:在大學(xué)里隨著生活水平的提高,大學(xué)生帶電腦 用手機(jī)的情況 已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,而正真懂電腦技術(shù),電腦維修的同學(xué)并不多,所以當(dāng)電腦出現(xiàn)問題,自己往往無法解決,而學(xué)校電腦維修店費(fèi)用很高,學(xué)生花費(fèi)太大,去學(xué)校外面的電腦市場如蘭大電腦城,但距離上較遠(yuǎn),費(fèi)用也不低,既花費(fèi)同學(xué)們的金錢又費(fèi)時間。12電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會運(yùn)行可行性策劃書

二:成立電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會后,學(xué)校的同學(xué)們既不用花費(fèi)大量金錢,也不需要花費(fèi)時間去校外。我們協(xié)會只需收取少量成本費(fèi),同學(xué)們就可以放心的把電子產(chǎn)品交給我們進(jìn)行問題和維修而且不會重復(fù)收費(fèi),只需一次交費(fèi)可以保修一學(xué)期的時間。

三:這樣節(jié)省了同學(xué)們的金錢和時間,我們協(xié)會也可以有一部分的自籌資金進(jìn)行正常運(yùn)行和正?;顒优e辦的費(fèi)用。

四:學(xué)校的學(xué)生市場是一個很龐大的經(jīng)濟(jì)市場,而作為學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意到這一點(diǎn),也必須注意到這一點(diǎn)。這是一個經(jīng)濟(jì)類學(xué)生必有經(jīng)濟(jì)觀察能力。

一:同樣在成立協(xié)會方面我們也要做很多的準(zhǔn)備,也會遇到很多困難,在技術(shù)方面我們要不斷提高自身本領(lǐng),做到以后不僅能為學(xué)生服務(wù),也能為老師和學(xué)校服務(wù)。

二:在一些硬件設(shè)施方面,我們協(xié)會需要學(xué)院的大力支持幫助,經(jīng)過詳細(xì)的策劃和研究。發(fā)現(xiàn),協(xié)會成立后要有一個常設(shè)的活動地點(diǎn),位置能在學(xué)生生活區(qū)的北校區(qū)。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能幫助學(xué)院這個新型協(xié)會。這是我們成立協(xié)會后最大的困難,其他的軟件方面,我們協(xié)會內(nèi)部可以克服,懇請學(xué)院的支持和幫助。

作為學(xué)院的一員,服務(wù)學(xué)生是應(yīng)該做的,而做為一個新型協(xié)會,又是實(shí)踐技術(shù)為主的協(xié)會,有責(zé)任和義務(wù)去為同學(xué)們服務(wù),我們電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會就是一個以服務(wù)為主,經(jīng)濟(jì)為輔的協(xié)會,做為聯(lián)大的一個社團(tuán)組織,宗旨和主要任務(wù)就是一心一意為學(xué)校學(xué)生服務(wù)。

在經(jīng)過分析學(xué)校社團(tuán)、協(xié)會后,發(fā)現(xiàn)能給同學(xué)們帶來物質(zhì)和實(shí)踐方面的服務(wù)太少,同學(xué)們遇到例如電腦無法開機(jī),電腦異常這些方面的問題,學(xué)生本人自己無法解決,而這時也沒有那個社團(tuán)協(xié)會為他們服務(wù),同學(xué)們只能花錢花時間找修電腦的去維修。所以這一個空白,需要有人去服務(wù),有組織去服務(wù)。

所以電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會成立后,會發(fā)揮服務(wù)全校學(xué)生的宗旨,將來能夠服務(wù)老師,做好學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生感到滿意,讓學(xué)生對學(xué)校更有親切感。

一:首先我們依據(jù)電子產(chǎn)品的技術(shù),電腦的熟練操作。以此作為載體,協(xié)會的首批成員和協(xié)會發(fā)起人都是有非常好的電腦功底。

二:對電子產(chǎn)品不僅有很大的興趣,而且也有較強(qiáng)的電腦技術(shù),在技術(shù)層次上,完全可以做到服務(wù)學(xué)生。

通過對學(xué)?,F(xiàn)有社團(tuán) 協(xié)會的了解和分析發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校文學(xué)類藝術(shù)類的社團(tuán)偏多,雖然可以豐富學(xué)校文化活動,提高文化素質(zhì),這些只停留在理論方面,而我們的協(xié)會是一個以電子技術(shù)為載體,通過社會實(shí)踐運(yùn)用實(shí)實(shí)在在地本領(lǐng)技術(shù),達(dá)到為同學(xué)們作為實(shí)習(xí)平臺,創(chuàng)業(yè)出發(fā)點(diǎn),我們電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會,成立后就會補(bǔ)充學(xué)院實(shí)踐類社團(tuán)空缺的現(xiàn)狀。

一:協(xié)會成立后要服務(wù)全校學(xué)生,在技術(shù)宣傳 運(yùn)作經(jīng)費(fèi)方面協(xié)會成員和協(xié)會內(nèi)部,通過舉辦活動,普及技術(shù)操作、 拉贊助、協(xié)會可以解決這些困難。

二:如果要為學(xué)生服務(wù)就要有一個常設(shè)的服務(wù)地點(diǎn),這樣才能長時間長期為同學(xué)們提供最好的服務(wù),有了一個房子同學(xué)們就更加相信,是由學(xué)院全力支持,協(xié)會為學(xué)生服務(wù)。

三:增強(qiáng)了學(xué)生對經(jīng)管學(xué)院的認(rèn)同感和親切感,看到了學(xué)校人性化的管理,關(guān)心學(xué)生生活的方方面面的問題,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我們的困難,并能幫助和支持我們的新型協(xié)會。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書篇二

伴隨高等教育的普及,當(dāng)今大學(xué)生數(shù)量急劇增長,強(qiáng)烈?guī)又鐣鞣矫嫦M(fèi)與進(jìn)步的快速變化。大學(xué)生的消費(fèi)更是對一個城市的發(fā)展起著決定性的作用。

隨著收入水平的日益增長,電腦不再屬于貴族產(chǎn)品,甚至已經(jīng)進(jìn)化為每個大學(xué)生必需而且用得起的學(xué)習(xí)工具。進(jìn)而,大學(xué)生這個群體必然成為每個行業(yè)進(jìn)軍的領(lǐng)域。

無疑,大學(xué)生是個龐大的消費(fèi)群體,對于電腦數(shù)量的需求更是不可估量。然而大學(xué)生作為新生代主力軍,方便、快捷、服務(wù)好,已經(jīng)成為大學(xué)生的主要消費(fèi)觀。我公司正是為了更好更快更便捷的服務(wù)大學(xué)生群體而存在。把電腦公司設(shè)立在校園內(nèi)部,不僅很好的滿足了大學(xué)生群體的消費(fèi)需求,幫助其形成規(guī)范的消費(fèi)理念,更帶動了大學(xué)校園的市場往良性發(fā)展,引領(lǐng)著大學(xué)生崇高的精神生活。另一方面,為大學(xué)生鑄建一個實(shí)習(xí)與鍛煉自身的平臺,使其各方面能力與思想得到更好的提升,為在出社會前打下扎實(shí)的基礎(chǔ),練就成熟的就業(yè)本領(lǐng)。

每個開發(fā)的項(xiàng)目和市場都存在無法預(yù)測的競爭和風(fēng)險,下面將一一展開詳述。

青草科技公司以“以質(zhì)量論電腦用售后贏顧客”為宗旨。

在這個過程中以校園分部團(tuán)隊(duì)為主,抓住英華國際職業(yè)學(xué)院、欽州學(xué)院這兩塊重要市場向社會市場邁進(jìn),由此必須在兩個學(xué)院組建自己的團(tuán)隊(duì),公司內(nèi)部有總經(jīng)理、財務(wù)部總經(jīng)理、校園團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、店長、酬金規(guī)劃組構(gòu)成。外部結(jié)構(gòu)由拓維部、人事策劃部、市場部組成。

1.1預(yù)計所需投資

預(yù)計投資一共三萬八千元:兩萬給總代壓貨作為貨款出入彌補(bǔ)所需,九千做為半年房租三千做押金,兩千做為店內(nèi)裝修(柜子以由總代贊助),四千作為資金周轉(zhuǎn),合計一共三萬八千元。

1.2 預(yù)計三年收入

臺式電腦銷售量平均每臺臺式電腦收入260元(出去所送的東西)

筆記本的出售量平均美臺筆記本收入160元(除去所送東西)

3年內(nèi)的收入預(yù)算注意:在12個月時支出將會多出房子裝讓費(fèi)28000,在46個月時鋪面轉(zhuǎn)手拿回轉(zhuǎn)讓費(fèi)24000

元。

2.1青草科技環(huán)境分析

我們計劃在電腦領(lǐng)域中進(jìn)駐欽州市場,以大學(xué)消費(fèi)為主,整個市場的價值大約有幾十萬,整個大市場的消費(fèi)趨勢將緊隨網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,不斷更新產(chǎn)品,延長產(chǎn)品生命周期。

“青草”的定位是“時尚、潮流”把整個市場細(xì)分為兩個方面,時尚女性追求的“g18”和酷男追求性能、速度的“b30”兩個主題系列,采用立體型分銷渠道,利用大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)喜歡交流廣交朋友的特征創(chuàng)立一個學(xué)習(xí)中心,從電腦軟件基礎(chǔ)知識培訓(xùn)到軟件開發(fā)、網(wǎng)游基地到動漫群體交流等社交平臺,相互促進(jìn)增長知識,青草科技在銷售的過程中另辟蹊徑把銷售和培養(yǎng)進(jìn)行整合,以盈利為主倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)習(xí)為輔向廣大學(xué)生消費(fèi)者融入“家”的理念,提高在學(xué)生心中的品牌形象,力爭在學(xué)院的市場占有率。

2.2市場營銷策略

①產(chǎn)品銷售主要分為u盤大行動和會員卡宣傳。u盤是大學(xué)生必須的學(xué)習(xí)工具,我們店里可以由此突破口從每個班級由內(nèi)向外打市場因?yàn)閡進(jìn)貨價比較低而且每個同學(xué)又受用而且?guī)缀跏潜匦杵?,擁有u盤的u優(yōu)惠加上贊助的實(shí)惠便可以通過每個班級的班長團(tuán)支書打入每個班級。這樣不僅僅讓班級感覺班長帶來的實(shí)惠與此同時店里的市場也順理成章攻進(jìn)每個班級。it報價也可以順勢進(jìn)入每個班級,在u盤進(jìn)入每個班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯(lián)系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產(chǎn)品、地點(diǎn))。同時和每個班長達(dá)成協(xié)議只要每個班級購買u盤達(dá)到一定的數(shù)量即可贈送一張會員卡,持該會員卡到本店購買周邊產(chǎn)品可以享降價u惠,購買電腦時除了該同學(xué)可以享受打折優(yōu)惠之外帶來的班級也可以享受積分實(shí)惠,積分達(dá)到一定的數(shù)目之后我們將現(xiàn)金返給每個班級,這樣不僅僅每個班級不用擔(dān)心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費(fèi),而顧客也會由于享受打折優(yōu)惠而感激該同學(xué)認(rèn)可我們的店面。該會員卡只能限量贈送,太多會貶值會員卡的功能。只有適當(dāng)才能讓同學(xué)們珍惜、向往、期待。

以欽州學(xué)院為主要目標(biāo)市場,

開店的理由,選擇在欽州學(xué)院開店,是看中了大學(xué)市場電子產(chǎn)品消費(fèi)日趨增高這一契機(jī)、

在學(xué)校附近開店主要的顧客是靠關(guān)系網(wǎng)其次是宣傳。

在選擇地點(diǎn)的時候我一定要要選擇一個價格比較實(shí)惠,考慮到成本,人流量可以不是很多的地方,但是我們一定要選擇一個距離學(xué)校比較近,這樣就近市場策略的選擇在銷售渠道上具備一定的優(yōu)勢,選擇開業(yè)的時期我選擇在新生開學(xué)的時候,如果選擇在開始中期盈利不會理想,將近三個月的房租就這樣浪費(fèi)了,選擇在開學(xué)的時候就像大海紗網(wǎng),開學(xué)總會有同學(xué)去光顧,在盈利上就不會虧損。在開學(xué)之后順勢大力宣傳,重點(diǎn)目標(biāo)客戶是數(shù)計學(xué)院和美創(chuàng)學(xué)院的無電腦人群,因?yàn)閿?shù)計學(xué)院作為以it專業(yè)為主開設(shè)學(xué)科課程,在對電腦的需求以及配件上占據(jù)大部分銷量,尤以裝機(jī)為主。美創(chuàng)的專業(yè)設(shè)計性和對各項(xiàng)軟件的需求再加上屬于it這樣的高消費(fèi)人群體,也就成了我們發(fā)展其為目標(biāo)客戶的重點(diǎn)之一。

2.3青草科技外部環(huán)境

我們對it產(chǎn)品的需求從相關(guān)調(diào)查材料可以看到暫時沒有購買計劃的只占1.6%,而其中還會有一部分因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的開展產(chǎn)生變化。計劃購買的高達(dá)64.2%,這說明這個細(xì)分市場潛力很可觀,因?yàn)樵趯W(xué)生階段只有4年左右,加上經(jīng)濟(jì)條件的限制,調(diào)查顯示,在占34.2%份額的已經(jīng)購買筆記本的學(xué)生用戶中,有七成以上的消費(fèi)者表示暫時沒有換本計劃。但也有28.3%的用戶表示計劃換本。但其升級、服務(wù)的消費(fèi)同樣很客觀。

2.4對消費(fèi)者市場的分析--------大學(xué)生對電腦消費(fèi)特征

1、復(fù)雜性購買行為

筆記本作為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要工具,又有比較昂貴的價格。作為知識分子的大學(xué)生用戶傾向在購買之前都會盡可能詳細(xì)地了解關(guān)于產(chǎn)品的各種信息。無論市場上的信息還是技術(shù)上的信息。是典型的復(fù)雜性購買行為:在面對品牌、廠商林立的筆記本市場,學(xué)生用戶會廣泛收集相關(guān)信息,慎重選擇,仔細(xì)比較后才會購買,以求降低風(fēng)險。這對于消費(fèi)者是一個復(fù)雜而耗時間的學(xué)習(xí)過程。

2、價格是大學(xué)生消費(fèi)的首要因素

性價比是大學(xué)生最看重的因素,品牌的作用次之,這一方面是因?yàn)閺V告的輪番轟炸導(dǎo)致消費(fèi)者的疲勞,另一方面大學(xué)生作為知識分子群體傾向理性消費(fèi)。“從學(xué)生用戶購買筆記本的價格分布上看,1800-2500的臺式電腦、組裝機(jī)和3000-5000元筆記本成為大學(xué)生的首選產(chǎn)品。其次是5000-7000元之間的產(chǎn)品,占據(jù)23%的比例。而處于1800以下的臺式和3000元以下的筆記本低端產(chǎn)品在學(xué)生用戶中占據(jù)的比例為20.4%。7000元以上的產(chǎn)品所占的比例較低?!边@個調(diào)查結(jié)果看出大學(xué)生的消費(fèi)集中在價格合理、質(zhì)量穩(wěn)定的中端產(chǎn)品。

3、重視時尚與前衛(wèi)的因素

因?yàn)槭悄贻p人,在購買產(chǎn)品是都有希望跟上時尚、顯示前衛(wèi)的傾向。從而“筆記本電腦不僅僅是一個學(xué)習(xí)工具,在學(xué)生看來,其還體現(xiàn)了自己的品位和個性?!贝髮W(xué)生消費(fèi)奢侈品很多是因?yàn)槊孀雍拖M(fèi)攀比心理,大學(xué)生崇尚時尚,渴望把握潮流風(fēng)向,同時又是年輕人中的知識分子群體。因此,在大學(xué)里面看到的學(xué)生筆記本,有不少是著名品牌,而外觀時尚的產(chǎn)品更是成為學(xué)生筆記本電腦中的主流。

4、購買渠道相對多樣

在大學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)購買已經(jīng)漸成氣候,很多書和化妝品都形成了在網(wǎng)上購買的習(xí)慣。但對于單價比較昂貴的電腦目前還是在發(fā)展初期。調(diào)查顯示,“在計劃購買產(chǎn)品的學(xué)生群體當(dāng)中,電腦城以七成以上的比例占據(jù)主流?!庇纱丝梢?,電腦城是學(xué)生選購電腦的重點(diǎn)渠道?!斑@一場所擁有的產(chǎn)品價格透明、市場競爭激烈、可選擇產(chǎn)品較為豐富等特征是吸引學(xué)生用戶的重要因素?!钡捎谫u場營銷人員的過度推銷導(dǎo)致消費(fèi)者尤其是女性消費(fèi)者的反感、和賣場推銷人員經(jīng)常有欺詐行為,消費(fèi)者在電腦城這單渠道購買電腦的局面勢必有所改變,所以很多同學(xué)選擇網(wǎng)絡(luò)的渠道,但是大部分還是會擔(dān)心質(zhì)量、售后服務(wù)的問題。所以在大學(xué)校園做電腦專賣店,解除同學(xué)們的困擾,最好的方式就是提供優(yōu)質(zhì)的售后質(zhì)量服務(wù)。

2.5swot分析

青草科技的優(yōu)勢在于:通過同學(xué)們購買it產(chǎn)品的習(xí)慣、學(xué)院附近it行業(yè)的分析可以知道在學(xué)校經(jīng)營it產(chǎn)品最大的劣勢就是利潤薄,其次是市場競爭強(qiáng)。優(yōu)勢有四:

1、在校學(xué)生在市場上面不僅可以從外向內(nèi)做宣傳而且可以從內(nèi)到外做宣傳。

2、大學(xué)關(guān)系網(wǎng)里面的同學(xué)都是在校學(xué)生這是占據(jù)市場一塊必不可少的墊腳石。

3、我們可以通過正確的態(tài)度身份去增加在同學(xué)中的信任度。

4、我們主打品牌的質(zhì)量過硬。(因?yàn)樽鰧W(xué)校市場最重要的就是質(zhì)量還有售后)

青草科技的劣勢:在宣傳自己產(chǎn)品過程中一定要找出該產(chǎn)品的優(yōu)劣勢,一般從產(chǎn)品自身找到的劣勢,發(fā)現(xiàn)自身不足之處通過洞悉市場找到產(chǎn)品在市場的劣勢,目前在大學(xué)市場,大學(xué)生素質(zhì)的提高對產(chǎn)品的需求力求物美價廉,現(xiàn)代營銷渠道的多樣化包括網(wǎng)絡(luò)購物、直銷等加大的我們的競爭。根據(jù)周邊做it行業(yè)的優(yōu)劣勢來發(fā)展我們的劣勢在學(xué)校周圍開店最大的劣勢是利潤薄、市場小、售后頻繁、市場季節(jié)化明顯。面對劣勢我們只能能避則避能用得用。針對利潤薄我們只能贏取更大的市場用銷售量來避免劣勢給我們帶來的沖擊。

青草科技的機(jī)會:各個二級學(xué)院對it產(chǎn)品的需求量及需求時間,面對我們學(xué)院的這么多二級學(xué)院每個二級學(xué)院所需電腦的時間段是不同的,在同學(xué)們心目中美創(chuàng)的同學(xué)最有錢,我當(dāng)時一直不知道為何同學(xué)們會這么說,我現(xiàn)在初步的懷疑是因?yàn)槊绖?chuàng)學(xué)院的同學(xué)剛到學(xué)校很多同學(xué)就從家里把電腦帶過來了,在大一下學(xué)期基本上買完。其次是數(shù)計學(xué)院,特別是計科本、動漫、計網(wǎng)因?yàn)閷I(yè)的需要所以數(shù)計學(xué)院這幾個班的同學(xué)在大一下學(xué)期幾乎買完,資環(huán)學(xué)院、物理學(xué)院、海洋學(xué)院、商學(xué)院購買電腦的時間大多數(shù)在大二上個學(xué)期,國語學(xué)院、教育學(xué)院購買電腦的時間段不是很突出,購買電腦所占的百分比在70%——75%。

青草科技的威脅:根據(jù)資料顯示欽州學(xué)院附近一共有幾家電腦店:聯(lián)多電子、歐帝電腦、青蘋果電子、南寧翱翔科技。其中聯(lián)多電子占據(jù)69%的市場份額,經(jīng)營的業(yè)務(wù)中主要以維修電腦、網(wǎng)線接路、電腦出售以及周邊電子產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)如mp3/mp4/mp5等。然而,聯(lián)多電子在電腦及電腦配件的出售中又以配件出售較多為主導(dǎo),而該店的產(chǎn)品更多推出的是低價格產(chǎn)品,雖然能滿足我們在學(xué)校學(xué)生的消費(fèi)主流,這樣的價格限制使得產(chǎn)品在質(zhì)量上存在一定的缺陷。歐帝電腦主要客源也是通過內(nèi)線人員做宣傳因?yàn)樵摰昝嬖诙?,所以有一定的空間局限性,南寧翱翔科技主要是通過內(nèi)部宣出銷售量,而且現(xiàn)在他們主要的是做音響出租,青蘋果電子主要做周邊配件,而且只等顧客上門故在學(xué)校所占據(jù)的市場是最少的。雄維電腦在學(xué)校占據(jù)的市場也是比較小的但是在品牌的選擇上是周邊電腦中最好的,這才是勁敵。

3.1實(shí)施步驟

(1)、開店前期的準(zhǔn)備工作。

在開店前期我們要做的不外乎是宣傳,開業(yè)要做的宣傳采用傳單發(fā)放,海報、橫幅張貼,人脈推廣,提供贊助等在同學(xué)們的消費(fèi)領(lǐng)域中增強(qiáng)店門自身的形象,所以在價格上不用太多介紹,只需要在產(chǎn)品的描述還有店面地址的闡述上加重筆鋒,我們不能只靠宣傳單宣傳在宣傳單宣傳的同時我們要加緊關(guān)系網(wǎng)的宣傳,店面開張就要有得力的支柱用他們來幫助組建及管理團(tuán)隊(duì)。在開業(yè)當(dāng)天盡量聘請各個二級學(xué)院的知名人士或者能力突出的朋友,希望通過他們在宣傳上面可以得到一定的提升。

(2)、實(shí)施過程

①產(chǎn)品銷售主要分為u盤大行動和會員卡宣傳。u盤是大學(xué)生必須的學(xué)習(xí)工具,我們店里可以由此突破口從每個班級由內(nèi)向外打市場因?yàn)閡進(jìn)貨價比較低而且每個同學(xué)又受用而且?guī)缀跏潜匦杵?,擁有u盤的u優(yōu)惠加上贊助的實(shí)惠便可以通過每個班級的班長團(tuán)支書打入每個班級。這樣不僅僅讓班級感覺班長帶來的實(shí)惠與此同時店里的市場也順理成章攻進(jìn)每個班級。it報價也可以順勢進(jìn)入每個班級,在u盤進(jìn)入每個班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯(lián)系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產(chǎn)品、地點(diǎn))。同時和每個班長達(dá)成協(xié)議只要每個班級購買u盤達(dá)到一定的數(shù)量即可贈送一張會員卡,持該會員卡到本店購買周邊產(chǎn)品可以享降價u惠,購買電腦時除了該同學(xué)可以享受打折優(yōu)惠之外帶來的班級也可以享受積分實(shí)惠,積分達(dá)到一定的數(shù)目之后我們將現(xiàn)金返給每個班級,這樣不僅僅每個班級不用擔(dān)心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費(fèi),而顧客也會由于享受打折優(yōu)惠而感激該同學(xué)認(rèn)可我們的店面。該會員卡只能限量贈送,太多會貶值會員卡的功能。只有適當(dāng)才能讓同學(xué)們珍惜、向往、期待。

②室內(nèi)設(shè)計

it店面給別人帶來的感覺是大氣、上檔次,因?yàn)槔锩娣诺墓P記本對學(xué)生來說就是上檔次的物品,所以里面的裝飾一定要淡,兩邊擺放有序收,辦公地方要設(shè)置不能讓外來人員進(jìn)去出,柜臺采購、倉庫設(shè)計等具體實(shí)施以附件的形式保留。

室外設(shè)置

在們口處放置一個放報刊的架子上面貼一些好看的掛件并寫上:“在帶走宣傳單的同時請帶走小掛件”,讓同學(xué)們能夠及時知道it的最新行情,拿走掛件或者拿走宣傳單的同時宣傳效果就達(dá)到了。在門口兩邊放置一對影響有里面辦公電腦管理,當(dāng)下課的時候可以放音樂吸引顧客,有顧客上門的時候可以通過辦公電腦超控其音量。在每周指定的時間播放該周的特價或者活動價。

4.1目標(biāo)選擇:重點(diǎn)以欽州學(xué)院本科院校無電腦人群,擴(kuò)大周邊市場為輔如英華學(xué)院。

4.2市場細(xì)分:按學(xué)院進(jìn)行主要細(xì)分,第一階段主打數(shù)計和美創(chuàng)。

4.3目標(biāo)市場的定位:目前市場品牌所有的產(chǎn)品,擴(kuò)大產(chǎn)品品牌占有率,高檔產(chǎn)品10%,中檔產(chǎn)品60%,低檔產(chǎn)品30%。

5.1風(fēng)險的來源:

首先,風(fēng)險的來源因素不是項(xiàng)目本身的潛力,而是管理團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成、管理者的素質(zhì)、我們自身持續(xù)奮斗的稟賦等,因?yàn)橹挥袃?yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)才能把項(xiàng)目的潛力充分挖掘出來。因此,最為重要的首先是要想辦法克服這樣的障礙。辦法之一是或許可以搞些資源外取的策略。

其次,貨源存在風(fēng)險。一開始我們就應(yīng)該做好這方面的預(yù)算,開始我們沒有足夠的資金供貨,力求找到欽州總代理批發(fā)商,要求所有產(chǎn)品壓貨,我們要求壓貨主要是因?yàn)橹靼?、顯示器、筆記本之類的大件我們沒有足夠的貨款,主板還有顯示器在整個欽州批發(fā)商行里面價格相差無幾,所以理財?shù)你~學(xué)必須在開始的兩年之內(nèi)把所有的盈利規(guī)劃好剩下的留著防止供貨商供應(yīng)不足,洞察到供貨商供應(yīng)不足的時候應(yīng)該馬上尋找另外的供貨商主要供應(yīng)筆記本,因?yàn)楣P記本擺在店里的很難出手出去,很多同學(xué)會因?yàn)樗麛[的太久而要新貨,所以我們只能在欽州要求供貨商壓貨,這樣出手不出去可以定期返回供貨商自行出售,即使有足夠的資金了也不能直接從南寧總代里面直接拿筆記本,因?yàn)楣P記本更新速度之快會導(dǎo)致價格波動大。

最后,對市場是否有足夠的認(rèn)識,目前的市場是起步期、成長期,還是種子期、成熟期。因?yàn)閺慕?jīng)驗(yàn)看,風(fēng)險更多來源于起步期與成長期,而對種子期和成熟期則相對較少。但對市場認(rèn)識而言,由于信息的不對稱,我們對本行業(yè)要有一種非常清醒的認(rèn)識,本項(xiàng)目面臨的最大市場風(fēng)險是什么,是否是信用體系的不完善,還是競爭對手問題,所以,我們是要保持一種挑剔的苛刻心理來監(jiān)督項(xiàng)目。因此,通過細(xì)致的調(diào)查、詳實(shí)的數(shù)據(jù)、周密的分析、科學(xué)的邏輯去應(yīng)對風(fēng)險的理性控制。

5.2風(fēng)險的控制辦法。

貨源上,此時我們應(yīng)尋找其他批發(fā)商將原有的貨物按當(dāng)時簽訂的協(xié)議把貨物全數(shù)返還給原供應(yīng)商,待新供應(yīng)商找到之后立即通過團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系到原來再此購買電腦的同學(xué),主動問其性能如果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品有異樣將立即更換,定時向顧客詢問其性能以增加其信任度。

資金周轉(zhuǎn)上,此時我們應(yīng)該估算一個虧損度,在未達(dá)到虧損度增加銷售量,切記在這種情況下一定不要為求暴利而進(jìn)不合格產(chǎn)品,我們可以通過品牌增加銷售量,打進(jìn)市場。

6.1創(chuàng)業(yè)平臺的可利用性

目前就國內(nèi)高等教育對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金上的扶持,與往年相比已大幅增加,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的'平臺已不僅僅局限于學(xué)校提供的各種創(chuàng)業(yè)活動,、國家和各級政府以及各大商機(jī)網(wǎng)出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面,各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡化程序,提供開戶和結(jié)算便利對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,這無疑是雪中送炭,在大多數(shù)無經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生隊(duì)伍中我們可以充分利用這些政策好經(jīng)濟(jì)上的資源優(yōu)勢以便走好創(chuàng)業(yè)的第一步。

6.2大學(xué)市場對it產(chǎn)品的需求

it行業(yè)除了低端市場還有一個最主要的市場就是我們大學(xué)市場,我們大學(xué)市場是一個永遠(yuǎn)不會飽和的市場,無論專業(yè)是不是與電腦掛鉤的大部分同學(xué)都會購買電腦,在大學(xué)里課程是比較少,很多同學(xué)都喜歡通過游戲、電影、qq來消磨時間又或者通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行學(xué)習(xí),所以在大學(xué)里很多用不到電腦的同學(xué)也會購買電腦只是會比較晚一點(diǎn)而已。據(jù)調(diào)查全校85%——90%以上的同學(xué)在大學(xué)畢業(yè)之前都會購買電腦。而且每年都有新同學(xué)來到學(xué)校,所以大學(xué)市場對電腦的需求量不僅僅是源源不斷的而且處于平衡狀態(tài)。

6.3學(xué)院同學(xué)購買it產(chǎn)品的習(xí)慣

據(jù)我調(diào)查所知大部分同學(xué)心里所想都大同小異那就是學(xué)校旁邊的東西都是最貴的而且質(zhì)量是最差的,像電腦這樣重要的物品30%——40%的同學(xué)都會先去電子廣場購買。周邊產(chǎn)品比如網(wǎng)線、耳機(jī)、鼠標(biāo)墊之類的小配件會選擇在學(xué)校旁邊買。

各個二級學(xué)院對it產(chǎn)品的需求量及需求時間隨專業(yè)的不同而引起了不一樣的消費(fèi)時段。

面對我們學(xué)院的這么多二級學(xué)院每個二級學(xué)院所需電腦的時間段是不同的。其次是數(shù)計學(xué)院,特別是計科本、動漫、計網(wǎng)因?yàn)閷I(yè)的需要所以數(shù)計學(xué)院這幾個班的同學(xué)在大一下個學(xué)期幾乎買完,資環(huán)學(xué)院、物理學(xué)院、海洋學(xué)院、商學(xué)院購買電腦的時間大多數(shù)在大二上個學(xué)期,國語學(xué)院、教育學(xué)院購買電腦的時間段不是很突出,購買電腦所占的百分比在70%——75%。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書篇三

長沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,將把它作為長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動,在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動模式基礎(chǔ)上,結(jié)合大學(xué)生活動的具體實(shí)際,以大學(xué)生就業(yè)為主題、以大學(xué)生步入職場為導(dǎo)向的先鋒大賽。

在我院創(chuàng)業(yè)報告會時吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴,廣州??齐娮涌萍加邢薰鹃L沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會合作,本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以海科高能量凈水機(jī)作為我們比賽的指定產(chǎn)品,并通過此次比賽挑選出組建??聘吣芰績羲畽C(jī)的精銳銷售團(tuán)隊(duì)。

1.促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:

2.一定程度上改善我校學(xué)生就業(yè)狀況,直接提升就業(yè)率;

3.鍛煉我校學(xué)生就業(yè)技能、職場技能,提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力;

4.有利于企業(yè)零距離了解與感受當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、生活習(xí)慣等,為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考 。

5.使在校大學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際,接受實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),提高理論應(yīng)用于實(shí)踐的綜合能力。

贏在起點(diǎn) 勝在職場 爭做先鋒

創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員以及對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學(xué)生

▲ 職場主題原則

本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學(xué)生職場生存技能。

▲ 創(chuàng)新性原則 本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對大賽形式、賽程進(jìn)行創(chuàng)新。

▲ 可操作性原則

本次活動各個環(huán)節(jié)需結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行操作。

▲ 實(shí)戰(zhàn)性原則

本次活動堅持最大程度的鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力,切實(shí)操作類似商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的技能比賽。

▲ 公開、公平原則

本次活動以選手評估系統(tǒng)結(jié)合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

主辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處

承辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

贊助單位:出國

1) 宣傳工作與報名工作同時進(jìn)行【4月19日—4月21日】 負(fù)責(zé)人:梁××

2) 產(chǎn)品培訓(xùn)會 【4月20日(周三4:00)】負(fù)責(zé)人:李××

3) 自由組團(tuán)隊(duì)并推選隊(duì)長 【4月20日】 負(fù)責(zé)人:田××

4) 選手禮儀培訓(xùn)與視頻學(xué)習(xí) 【4月21日(周四19:00)】負(fù)責(zé)人:徐××

5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負(fù)責(zé)人:各隊(duì)隊(duì)長

6) 商業(yè)實(shí)戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實(shí)戰(zhàn)【4月24日8:00】 負(fù)責(zé)人:徐××

7) 商業(yè)實(shí)戰(zhàn)時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊(duì)員

1.該活動主題直指創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),活動具有一定的實(shí)踐學(xué)習(xí)性,經(jīng)過實(shí)際運(yùn)作,在學(xué)生中已具有一定的影響力

2.該活動組織者與執(zhí)行者,做過多次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn),具有豐富的理論功底

3.該活動有廣州??齐娮涌萍加邢薰鹃L沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

大賽整體流程

a.賽前報名

b.賽前總動員會暨培訓(xùn)大會

c.自由組團(tuán)隊(duì)推選隊(duì)長

d.對選手進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn)

e.各組隊(duì)長跟隊(duì)員商量確定好營銷方案以及團(tuán)隊(duì)的口號

f.隊(duì)長就是ceo,安排整個團(tuán)隊(duì)的工作方向,確定路線

g.商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大比拼

a賽前報名

針對長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書篇四

為了進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨,學(xué)院將組織開展首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動,具體方案如下:

放飛夢想 激情創(chuàng)業(yè)

全院在籍的高職生

本次大賽由院團(tuán)委牽頭,學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

組 長:田中華

副組長:文xx

成 員:曾xx 古x

組委會下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)院團(tuán)委。

主 任:唐燕妮

20xx年5月至20xx年10月。

在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參加競賽,每隊(duì)原則上不超過5名學(xué)生,可以跨系部組隊(duì),以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)學(xué)生主持人所在系部報名參加學(xué)院比賽,并明確在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的角色分工,而每個參賽團(tuán)隊(duì)必須有1名指導(dǎo)老師對創(chuàng)業(yè)計劃作實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),各系部也可由有經(jīng)驗(yàn)或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)參賽。

本次競賽分宣傳動員、參賽準(zhǔn)備、預(yù)賽、決賽四個階段進(jìn)行。

(1)學(xué)院聘請專家為報名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

(2)各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準(zhǔn)備,而指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提綱內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡介和擬成立公司簡介。

(3)完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。參賽作品要求:

①作品要求為團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成的原創(chuàng)作品,體現(xiàn)我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識,且不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

②具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。(包括機(jī)械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、it技術(shù)、服務(wù)咨詢等領(lǐng)域。)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。

③創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括:

a執(zhí)行總結(jié);

b產(chǎn)品/服務(wù)描述;

c產(chǎn)業(yè)可行性分析;

d市場可行性分析;

e團(tuán)隊(duì)與組織規(guī)劃;

f公司經(jīng)營戰(zhàn)略;

g財務(wù)分析與融資計劃;

h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問題。

④核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品服務(wù)的獨(dú)特性、詳盡的市場分析和競爭分析、而現(xiàn)實(shí)可行的財務(wù)預(yù)算、明確的投資回收方式、管理隊(duì)伍和公司介紹。

⑤所有參加決賽的項(xiàng)目資料都要用a4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋gb,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準(zhǔn)備powerpoint課件。

(4)各系部要在9月17日前進(jìn)行匯總作品(包括申報表、創(chuàng)業(yè)計劃提綱和創(chuàng)業(yè)計劃書),報作品到組委會辦公室。

(1)創(chuàng)業(yè)計劃表述。各團(tuán)隊(duì)按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行現(xiàn)場陳述(用ppt輔助),時間控制在6分鐘以內(nèi),展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢,以達(dá)到向企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團(tuán)隊(duì)表述結(jié)束后,評審委員會進(jìn)行兩分鐘的提問。根據(jù)各團(tuán)隊(duì)本輪表現(xiàn),評委評分。按百分制記分。

本環(huán)節(jié)結(jié)束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

(2)現(xiàn)場交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現(xiàn)場提出一個問題,雙方就這一問題進(jìn)行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進(jìn)入下一輪比賽的團(tuán)隊(duì),對他們評分,并進(jìn)行點(diǎn)評。共8組,各組勝出者進(jìn)入下一輪比賽(共8人),負(fù)者獲銅獎(共8人)。

(3)現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進(jìn)入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是:針對某一產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場推銷,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),評審團(tuán)進(jìn)行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

1、執(zhí)行總結(jié)(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢。

2、產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求:描述詳細(xì)、清晰;技術(shù)領(lǐng)先(創(chuàng)意新穎),且適應(yīng)現(xiàn)有社會需求或消費(fèi)水平;對技術(shù)(創(chuàng)意)前景判斷合理、準(zhǔn)確;特點(diǎn)突出,有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。

3、公司戰(zhàn)略(5%)要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準(zhǔn)確;形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。

4、市場分析(15%)要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位準(zhǔn)確。

5、營銷策略(15%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。

6、經(jīng)營管理(5%)要求:開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理;操作周期和實(shí)施計劃安排恰當(dāng);在各發(fā)展階段目標(biāo)合理,重點(diǎn)明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。

7、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(15%)要求:團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。

8、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況(10%)要求:財務(wù)報表清晰明了,且能有效揭示財務(wù)績效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表;財務(wù)計劃及相關(guān)指標(biāo)合理準(zhǔn)確。

9、融資方案和回報(5%)要求:列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問題(10%)要求:對風(fēng)險和問題認(rèn)識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎:經(jīng)過終審答辯,結(jié)合初賽評分結(jié)果,最終評出金獎3項(xiàng)、銀獎5項(xiàng)、銅獎10項(xiàng),優(yōu)秀獎16項(xiàng),優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項(xiàng),杰出團(tuán)隊(duì)獎3項(xiàng),優(yōu)秀作品獎3項(xiàng)。

組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項(xiàng)目給予創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相關(guān)支持。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

2、積極扶持,廣泛動員。各系部在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機(jī)結(jié)合起來,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

3、搞好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動在廣大學(xué)生中的影響。

本次競賽活動是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機(jī)遇,各系部要高度重視,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調(diào)動教師和學(xué)生兩方面的積極性,擴(kuò)大參與面,努力營造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍;狠抓落實(shí),具體指導(dǎo)開展,精心組織開展好本系學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作,力爭取得好成績。

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