在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編為大家收集的四季的日記怎么寫【范文3篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的日記怎么寫【范文3篇】一
話題作文其實(shí)就是與某個(gè)“話題”有關(guān)的自選作文、自由作文，它既沒有規(guī)定的題目，也不受文體的限制。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的二年級(jí)，歡迎參考！
二年級(jí)
一、選擇最能寫的內(nèi)容和最拿手的文體。
話題作文其實(shí)就是與某個(gè)“話題”有關(guān)的自選作文、自由作文，它既沒有規(guī)定的題目，也不受文體的限制，無需對(duì)話題本身進(jìn)行引用、分析，只要與話題有關(guān)的，不論寫什么，不論采用什么樣的方法，不論選用什么樣的體裁，都是符合題目要求的。同學(xué)們的生活經(jīng)歷有所不同，文體寫作水平各有千秋，所以我們應(yīng)當(dāng)記?。阂欢ㄒ谠掝}范圍內(nèi)選用自己最熟悉、最能寫的內(nèi)容以及最拿手的文體。這樣，寫出來的文章才會(huì)言之有物，才會(huì)有真情實(shí)感。
二、快速準(zhǔn)確擬好標(biāo)題，力求新奇生動(dòng)。
標(biāo)題是文章的眼睛，是你的作品與閱卷老師首先交流的地方。俗話說：“題好一半功?！焙玫臉?biāo)題總是給人賞心悅目的感覺，其效果是不言而喻的，所以我們應(yīng)花點(diǎn)心思在標(biāo)題上作文章。那么在考場(chǎng)上如何快速準(zhǔn)確地?cái)M好話題作文的標(biāo)題呢？
1、巧用修辭，力求生動(dòng)新奇。比喻、擬人、對(duì)偶、借代、引用、設(shè)問等修辭都是可用的，只不過要根據(jù)特定話題和文體內(nèi)容靈活運(yùn)用罷了。如：以“愛心”為話題，《托起生命的綠洲》、《血濃于水》、《這個(gè)冬天不太冷》、《雨中，那把紅雨傘》等命題，或比喻、或引用、或借代，生動(dòng)傳神，又比較新奇，能一下子抓住閱卷老師的注意力。
2、以小見大，縮小寫作范圍。話題作文的開放性強(qiáng)，限制少，題目大，加上五六百字的短文較難寫實(shí)，因而對(duì)寫作范圍加以限制，將大題目化小寫細(xì)，使話題由大變小、由虛變實(shí)、由抽象變具體是很有必要的。如：以“語(yǔ)文課”為話題，或揭露虛假：《一堂變味的語(yǔ)文課》；或激情感受：《多味的語(yǔ)文課》；或發(fā)揮想象：《假如我是語(yǔ)文老師》等等，這些文題從不同的角度縮小了寫作范圍，選材范圍更加明確集中，有利于我們的寫作從小處著眼而順利展開。
3、打破常規(guī)，運(yùn)用發(fā)散思維。擬題不僅要快、要準(zhǔn)，更要求新穎，能給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢(shì)，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師怦然心動(dòng)、過目難忘的好標(biāo)題。如：《真想作個(gè)差生》、《停電真好》、《太陽(yáng)從西邊升起》、《渴望“非典”》等等，這些文題不落俗套，新思路、新視角、新體驗(yàn)，令閱卷老師大失眼鏡。
三、認(rèn)真寫好文章的開頭和結(jié)尾。
除標(biāo)題外，文章的開頭和結(jié)尾要算是閱卷老師掃視頻率最多的地方了。“良好的開端是成功的一半?！币粋€(gè)好的開頭決定了文章的大體走勢(shì)，定下了全文的基調(diào)。然而，“萬事開頭難”，這就要求我們同學(xué)具備寫作的基本功，諸如語(yǔ)言運(yùn)用、布局謀篇等方面的能力。一般來說，只要我們同學(xué)的作文能夠注意首尾呼應(yīng)，為文結(jié)構(gòu)不散亂，無論是用開門見山、設(shè)置懸念的開頭，還是畫龍點(diǎn)睛、卒章顯志的結(jié)尾，都是可以的。
比如：我要求同學(xué)以“私彩”為話題寫一篇文章，有個(gè)同學(xué)擬出《渴望》的文題，他在開頭是這樣寫的：“放學(xué)已經(jīng)很久了，教室里除了我，已經(jīng)看不到一個(gè)同學(xué)的身影，他們都回家去了，可我卻害怕回家……”這個(gè)同學(xué)在文章的結(jié)尾又是這樣寫的：“私彩害了我們?nèi)?，我多么希望爸爸和媽媽能從私彩的泥潭中拔腳而出，我多么渴望回到從前那個(gè)幸?？鞓返募摇?。你瞧，多么精彩的開頭和結(jié)尾啊，作者采用了設(shè)置懸念和卒章顯志的寫法，值得我們同學(xué)認(rèn)真地借鑒學(xué)習(xí)。
由此可見，只要我們同學(xué)在文章的開頭和結(jié)尾處用足了功夫，精心地進(jìn)行“包裝”，開“龍頭”結(jié)“鳳尾”，龍鳳呈祥，就一定能從大體上打動(dòng)閱卷老師。
四、豐富生活積累，增強(qiáng)練筆意識(shí)。
常言道：“巧婦難為無米之炊”。再高明的作家，如果沒有材料，沒有豐富的生活積累，他也是不可能寫出驚世駭俗的好文章來的，因?yàn)樯钍且磺形乃噭?chuàng)作的源頭活水。由此可見，我們同學(xué)要想在考場(chǎng)上文思泉涌，超常發(fā)揮，平時(shí)就必須注重生活素材的積累，要積極地參與生活，關(guān)注生活，做生活的有心人，并且把每天耳聞目睹的人和事及時(shí)地記下來，寫成觀察日記。
實(shí)際上，我們同學(xué)的生活范圍、社會(huì)閱歷畢竟有限，很多素材只能從書本、報(bào)紙雜志、新聞媒體上獲得，所以同學(xué)平時(shí)必須有一定數(shù)量的課外閱讀，并且養(yǎng)成作讀書筆記的習(xí)慣，把看過的書分門別類地編成卡片式目錄，把看過的報(bào)紙雜志根據(jù)自己的需要或儲(chǔ)存，或剪貼，或抄摘，或?qū)懗稍浀鹊取Ｆ浯?，名言警句，課文中優(yōu)美的句段等都是積累的對(duì)象。這樣一來，我們寫起文章就能左右逢源、如魚得水了。
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！眴斡幸欢ǖ摹傲俊钡姆e累是不夠的，同學(xué)們要想自己的文章獲得閱卷老師的歡心，一鳴驚人，平時(shí)就必須勤于練筆，嘗試不同文體的寫作。練筆形式可以不具一格，或敘述或議論，或描寫或抒情，除話題作文外，人物風(fēng)景、心得隨感等都要廣泛涉足，從而不斷地提高自己的寫作能力。
一個(gè)人如果只是站在岸邊不下水，他是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的，難道不是嗎？
五、感受時(shí)代氣息，選材立意別出心裁。
同一個(gè)話題，不同的同學(xué)有著不同的理解和詮釋，正可謂“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。例如：我要求同學(xué)以“愛心”為話題作文，大部分同學(xué)選用的是老師帶病為我補(bǔ)課，媽媽雨夜背我去醫(yī)院看病之類千遍一律的題材，而有個(gè)同學(xué)卻能抓住近期盛行的“非典”作文章，獨(dú)辟溪徑，以《愛的奉獻(xiàn)》為題寫出對(duì)媽媽（媽媽是“白衣天使”）因職業(yè)需要，整天看護(hù)病人而冷落自己的救死扶傷行為的理解，立意新穎，富有現(xiàn)實(shí)生活的氣息，給人與眾不同的感覺。
如此說來，立足現(xiàn)實(shí)，從平凡的題材中挖掘出深刻的內(nèi)涵，別出心裁地選材立意，并賦予它時(shí)代生活的特色，也不失為一種提高話題作文質(zhì)量，從而取得高分的好途徑，同學(xué)們不妨試一試。
在結(jié)束本文之前，我特別要強(qiáng)調(diào)的是，寫好話題作文不是一朝一夕的事情，更沒有什么捷徑可走，我們同學(xué)只有腳踏實(shí)地、持之以恒地進(jìn)行全面認(rèn)真的寫作實(shí)踐，才有可能寫出高質(zhì)量的文章來。
話題作文寫作指導(dǎo)
打破常規(guī)，運(yùn)用發(fā)散思維。擬題不僅要快、要準(zhǔn)，更要求新穎，能給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢(shì)，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師怦然心動(dòng)、過目難忘的好標(biāo)題。如：《真想作個(gè)差生》、《停電真好》、《太陽(yáng)從西邊升起》等等。
四季的日記怎么寫【范文3篇】二
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國(guó)五十年代的故事。當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉，在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因?yàn)樵谒牡?，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)"麥田里的守望者"。
反觀我們自己，我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時(shí)的，都會(huì)過去。有理想就有希望，希望就在明天!
四季的日記怎么寫【范文3篇】三
悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)是那條人生之路，就像是一條盤山公路，永無一往直前，不知道有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。
那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
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