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畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇一
1、畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。
2、一般來說就業(yè)協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
3、就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門，高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協議，高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業(yè)生的就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據。
4、現實中就業(yè)協議存在的尷尬現象，必須先簽訂就業(yè)協議，學校才發(fā)畢業(yè)證的現象(不簽三方，不發(fā)畢業(yè)證)。這樣，就業(yè)協議不是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，而是未畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定。
5、畢業(yè)生就業(yè)協議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據。勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。
1、主體合法原則：簽訂就業(yè)協議的當事人必具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言，就是必須要取得畢業(yè)資格，如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權，否則畢業(yè)生可解除協議而無須承擔違約責任。
2、平等協商原則：就業(yè)協議的雙方在簽訂就業(yè)協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生)，用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協議時要求畢業(yè)生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協議書規(guī)定內容外，雙方如有其他約定事項可在協議書"備注"內容中加以補充確定。
畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：
1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業(yè)生做了大量的工作，有的甚至對畢業(yè)生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業(yè)生就業(yè)工作時間相對比較集中，一旦畢業(yè)生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業(yè)生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。
2、就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業(yè)生存在違約現象，而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業(yè)生違約，該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業(yè)生。面對激烈的就業(yè)競爭，用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業(yè)生就業(yè)工作。同時影響學校就業(yè)計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。
3、就其他畢業(yè)生而言，用人單位到校挑選畢業(yè)生，一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協議，就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若日后該畢業(yè)生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業(yè)信息的浪費，影響其他畢業(yè)生就業(yè)。因此，畢業(yè)生在就業(yè)過程應慎重選擇，認真履約。
具體作用第一、保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內容等。當發(fā)現所要簽訂的勞動合同與就業(yè)協議不一致，特別是出現對維護畢業(yè)生權益不利的情況時，畢業(yè)生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的就業(yè)協議，制定新的勞動合同，使其內容符合就業(yè)協議。第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業(yè)生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業(yè)生真實情況。
概述就業(yè)協議作為用人單位、畢業(yè)生之間雙方的一份意向性協議，不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生
畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇二
甲方：_________；
乙方：_________，性別_________，畢業(yè)學校：_________，專業(yè)：_________。
一、乙方因未落實就業(yè)單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費_________元。
二、乙方如落實了就業(yè)單位，應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續(xù)。
三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明，辦理因私出國（境）探親、旅游、自費留學等政審。根據省、市物價部門規(guī)定，出具各種證明材料每次_________元；辦理出國政審每次_________元。
四、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規(guī)定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
代表人（簽字）：_________ 家庭地址：_________
地址：_________ 郵編：_________
郵編：_________ 電話：_________
電話：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇三
畢業(yè)生
用人單位
畢業(yè)學校
____________高等學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室
統一印制
____________高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，經協商，甲、乙雙方達成如下協議：
一、甲方與乙方通過“雙向選擇”達成一致意見，應當簽訂《普通高等學校本?？飘厴I(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協議書》。本協議一式三份，甲、乙雙方和學校各執(zhí)一份，復印件無效。
二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規(guī)定或約定期限內報到。
三、甲方同意錄用乙方，錄用的方式為(聘用、錄用人編等等)：_
四、乙方到甲方報到后，雙方應按有關法律法規(guī)的規(guī)定，訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招錄手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協議自動終止。
五、甲乙雙方簽定本協議后，應在15個工作日內由___方(甲或乙)將協議書(一式三份)送學校鑒證登記。學校鑒證登記后列入就業(yè)
方案。
六、本協議經甲乙雙方簽字蓋章后即生效。如有違約，違約方支付對方違約金(大寫)_元。(畢業(yè)生因升學不能按時就業(yè)，是否屬違約，雙方可以依法商定)七、雙方其它約定條款，可在本協議書備注欄說明，并視為本協議內容，雙方應共同遵守
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甲方(用人單位)
人事部門簽章 用人單位上級主管部門簽章
(有人事自主權的單位，無需上級主管部門簽章)
經辦人
簽名： 經辦人
簽名：
年月日 年月日-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
乙方(畢業(yè)生)
簽名：
年月日-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
鑒證登記方(學校)名稱：--------------------------------------------------
學校畢業(yè)生就業(yè)管理部門名稱(加蓋公章)：--------------------------------------------------
鑒證登記意見：-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
經辦人
簽名： 年月日
聯系地址： 聯系電話：畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇四
甲方：_________；
乙方：_________，性別_________，畢業(yè)學校：_________，專業(yè)：_________。
1．乙方因未落實就業(yè)單位，戶籍掛靠甲方集體戶（屬_________管轄）。
2．乙方如落實了就業(yè)單位，應及時將戶口遷出甲方；乙方因私出國、留學、定居、移民、勞務，必須在甲方注銷戶口。如的確有困難，必須提出書面申請，單位證明，并提出遷出期限，經甲方領導批準后，方可繼續(xù)掛靠。
3．自乙方戶口遷入甲方集體戶之月起，乙方應向甲方繳納管理費每月_________元（不滿1個月按1個月收?。?，每半年繳交一次，繳費時間：每年7月份繳交1月份-6月份的費用；12月份繳交7月份-12月份的費用。
4．甲方協助乙方將戶口遷入、遷出甲方集體戶，申領補辦居民身份證，可為乙方開具戶籍相關證明。
5．上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規(guī)定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。
6．乙方應按協議要求按期繳費，逾期三個月不繳，甲方不承擔本協議所負的責任。戶口遷出甲方集體戶時，應交清有關管理費。
7．本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
代表人（簽字）：_________ 家庭地址：_________
地址：_________
郵編：_________郵編：_________
電話：_________電話：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇五
甲方(學校)：
乙方(單位)：
丙方(學生)：
為了適應畢業(yè)生就業(yè)市場健康發(fā)展，滿足用人單位的需求，針對畢業(yè)班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況，特制定本協議。
1、滿足乙方的需求，安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。
2、為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成，由學校教務處(技能鑒定辦)、各系部向乙方提供丙方畢業(yè)實習、設計、職業(yè)技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。
3、負責與乙方協商安排好丙方的各種考核及補考等工作。
4、不定期與乙方和丙方聯系，了解丙方的學習、生活、工作等情況。
1、向甲方正式出具要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習培訓的書面材料。
2、向丙方提供畢業(yè)實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件，負責對丙方的畢業(yè)實習、設計按甲方的要求進行考核，并出具考核材料及成績。
3、負責向需回學校參加考試、技能鑒定的丙方提供條件。
4、負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯系，通報丙方在乙方的表現情況。
5、負責丙方的安全教育、安全管理，并對丙方人身安全負責。
6、負責對丙方嚴格要求和考勤，無特殊原因，不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業(yè)生就業(yè)協議”。
1、持乙方要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習培訓的書面材料，向系部提出申請，并辦理相關手續(xù)。
2、遵守甲方制定的有關規(guī)定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規(guī)章制度，服從乙方分配和管理。
3、及時與甲方保持聯系，按甲方要求認真完成全部教學計劃內容，經甲方和乙方考核達到優(yōu)良后，方可獲取畢業(yè)證書和技能鑒定證書。
4、遵守勞動紀律，認真出勤，不能擅自離開乙方。
5、已正式簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協議書》，無特殊原因，不能單方毀約。本協議如與國家相關政策規(guī)定有相悖之處，以國家相關政策規(guī)定為準。本協議自簽訂之日起生效，未盡事宜要經三方協商來解決，任何一方不能擅自處理。
(學校簽字蓋章)
(單位簽字蓋章)
甲方：
年月日
乙方：
年月日
(學生簽字)
丙方：
年月日
畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇六
甲方：(省級就業(yè)見習基地)
乙方：(畢業(yè)生)學校
學歷：
專業(yè)：
畢業(yè)時間：
為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、見習期限及工作時間乙方 等名學生(附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè))到甲方見習，見習時間自 年 月 日起至年 月 日止。甲方根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。
二、見習崗位甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到 部門，從事工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。
三、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定：
1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度，甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。
2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
四、勞動保護：
1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、見習學生患職業(yè)并工傷事故的按《工傷保險條例》(國務院令第375號)規(guī)定執(zhí)行。
五、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發(fā)現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后，解除本協議。
六、尚需協商一致的其它問題：
1、
2、
未盡事宜由雙方及時協商解決。
七、法律效力：
本協議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：
甲方(蓋章)：乙方：
代表人：
聯系電話：聯系電話：
年月日年月日
畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇七
甲方： （省級就業(yè)見習基地）
乙方： （畢業(yè)生） 學校
學歷--------------
專業(yè)
畢業(yè)時間---------------
為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、見習期限及工作時間 乙方 等 名學生（附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè)）到甲方見習，見習時間自 年 月 日起至 年 月 日止。 甲方根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。
二、見習崗位 甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到部門，從事 工作。 見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。
三、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定：
1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī)；遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度，甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。
2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
四、勞動保護：
1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、見習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規(guī)定執(zhí)行。
五、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發(fā)現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后，解除本協議。
六、尚需協商一致的其它問題：
1、
2、
未盡事宜由雙方及時協商解決。
七、法律效力：
本協議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：
甲方（蓋章）： 乙方：
代表人：
聯系電話： 聯系電話：
年 月 日 年 月 日
畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇八
根據教育部《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，畢業(yè)生在就業(yè)過程中經雙向選擇、自主擇業(yè)后，畢業(yè)生、用人單位和高等學校應當簽訂教育部統一格式的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》，作為制定畢業(yè)生就業(yè)方案和辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣手續(xù)的依據。
為維護學院聲譽和廣大畢業(yè)生的切身利益，維護協議書的嚴肅性，進一步規(guī)范我院畢業(yè)生就業(yè)協議書的管理工作，規(guī)范我院畢業(yè)生擇業(yè)行為，特制定本管理辦法。
第一章 總則
第一條 本辦法中所提及的就業(yè)協議書均指由國家教育部統一制定格式的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》。
第二條 就業(yè)協議書是具有法律效力的合同文書。
第二章 協議書的制作和發(fā)放
第三條 就業(yè)協議書由國家教育部統一制定，有唯一編號。
第四條 就業(yè)協議書的發(fā)放范圍是新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院全日制普通招生本?？飘厴I(yè)生。
第五條 就業(yè)協議書的發(fā)放部門是新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院就業(yè)指導服務中心；就業(yè)協議書須加蓋“新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院就業(yè)指導服務中心”印章方為有效。
第六條 就業(yè)協議書一式三份，畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協議書時，一律以原件為準，復印無效。
第七條 協議書一經發(fā)放務必妥善保管，謹防丟失。協議書原則上不予補辦，如因特殊情況遺失者，補辦協議書的程序如下：
1、如學生本人丟失的，學生本人與畢業(yè)班輔導員聯系，提供協議書丟失的書面情況說明，領取并填寫《新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院畢業(yè)生協議書遺失補辦審批表》，（附件1），經畢業(yè)班輔導員核實情況，學生管理分部初審后，上報學院就業(yè)指導服務中心；就業(yè)指導服務中心審核通過后，在學院畢業(yè)生就業(yè)信息網上公告掛失，公示期三個月；公示期滿學生到學院就業(yè)指導服務中心申請領取新的就業(yè)協議書；
2、如用人單位丟失的，學生本人與畢業(yè)班輔導員聯系，提供用人單位出具的相應證明（加蓋單位公章）以及協議書丟失的書面情況說明（以上材料均需為原件，復印及傳真件無效），領取并填寫《新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院畢業(yè)生協議書遺失補辦審批表》，經畢業(yè)班輔導員核實情況，學生管理分部初審后，上報學院就業(yè)指導服務中心；學院就業(yè)指導服務中心審核通過后，在新的就業(yè)協議書上填寫用人單位名稱后，發(fā)放給學生。
3、對于協議書丟失補辦的畢業(yè)生，在其新領取協議書上加注“遺失補發(fā)”字樣；因個人原因造成協議書丟失而違約或被用人單位追究違約責任等其他相關后果的，丟失者承擔全部責任。
第三章 協議書的簽訂
第八條 畢業(yè)生就業(yè)實行在國家政策指導下的雙向選擇、自主擇業(yè)。畢業(yè)生與用人單位簽訂協議須在充分了解、全面考察、周密思考的基礎上，慎重抉擇。
第九條 畢業(yè)生應如實填寫協議書中的相關內容，畢業(yè)生與用人單位簽約前，應詳細閱讀協議書上所列條款，如與用人單位有其它約定，應當符合就業(yè)政策和國家法律規(guī)定，并以書面形式確定，標注在協議書“備注”欄內，其內容視為協議書的一部分。違背就業(yè)政策或要求學院在規(guī)定以外履行某些義務的，學院一律不予承認。
第十條 每名畢業(yè)生只能與一個用人單位簽訂就業(yè)協議書。與兩個或兩個以上用人單位簽訂任何形式就業(yè)協議書的，學生個人承擔相應的違約責任。
第十一條 簽約后畢業(yè)生應及時無誤地將就業(yè)協議書送達用人單位。不送達用人單位，并以此為理由要求重新選擇用人單位的，一律按違約處理；就業(yè)協議書未及時無誤地送達用人單位，報到時用人單位拒絕接收的，所產生的后果由畢業(yè)生自己承擔。
第十二條 畢業(yè)生與用人單位簽訂協議后，在一周內將協議書（一份）上交學院就業(yè)指導服務中心，學院就業(yè)指導服務中心對畢業(yè)生與用人單位簽訂的就業(yè)協議書進行全面審查，符合手續(xù)和規(guī)定的予以辦理，并列入學院畢業(yè)生就業(yè)計劃。
第十三條 未簽訂的就業(yè)協議書在國家規(guī)定的擇業(yè)期內有效，超過擇業(yè)期作廢，擇業(yè)期為兩年。
第十四條 未取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生使用協議書簽訂的就業(yè)協議無效。
第四章 違約協議的處理
第十五條 就業(yè)協議一經簽訂，所規(guī)定各項權利和義務即生效。三方在享有各自權利的同時必須履行相應的義務。
第十六條 學院監(jiān)督畢業(yè)生履行就業(yè)協議，為畢業(yè)生辦理就業(yè)報到手續(xù)；用人單位按協議接收畢業(yè)生，并履行協議所簽訂的其他內容；畢業(yè)生應按協議規(guī)定就業(yè)，按時到用人單位報到。
第五章 就業(yè)協議書各協議方義務
第十七條 各學生管理部門在開展就業(yè)指導工作中，要對畢業(yè)生廣泛開展誠信教育，對畢業(yè)生違約問題進行核查、教育和引導，降低就業(yè)違約率。違約率作為學院年度就業(yè)工作考核的重要指標。
第十八條 畢業(yè)生一旦旦與用人單位簽訂就業(yè)協議，雙方就已構成契約關系，畢業(yè)生因特殊原因終止與原簽約單位的協議，必須辦理解約手續(xù)。
第十九條 要求解約的畢業(yè)生，首先提出書面申請并填寫《新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院畢業(yè)生解約審批表》（附件2），由原接收單位簽署解約意見并加蓋單位公章，新接收單位簽署接收意見并加蓋單位公章后，經所在學生管理分部初審，向學院就業(yè)指導服務中心提交審批，學院按照“理由充分、流向合理、手續(xù)齊備”的原則進行審批，同時將相關紀錄存入學生個人誠信檔案。
對于以下情況原則上將不予審批：
1、學生要求與來我院參加校園招聘會的用人單位解約；
2、學生要求與作為我院教學實踐基地的用人單位解約；
3、無新簽約單位或升學單位的.學生要求解約；
4、學生第二次申請辦理解約手續(xù)。
第二十條 未通過學院審批，學生擅自與原簽約單位解約，不履行協議的，應當自行承擔違約責任，學院將其《報到證》等相關就業(yè)材料發(fā)往原用人單位。
第二十一條 對于違約的畢業(yè)生，在其新領取協議書上加注“解約補發(fā)”字樣。
第二十二條 畢業(yè)生在就業(yè)過程中如有以下行為，就業(yè)指導服務中心將不再為其發(fā)放就業(yè)協議書，亦不再負責推薦其就業(yè)：
1、求職過程中惡意競爭，對學院聲譽和其他同學求職產生嚴重不良影響的；
2、與用人單位簽約過程中，故意錯誤填寫個人信息或不簽字，并以此為理由要求解約的；
3、假稱協議書丟失、損毀或其他理由試圖騙領新協議書的。
第七章 附則
第二十三條 本規(guī)定適用于新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院普通全日制本科、?？茖W生
第二十四條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行，由就業(yè)指導服務中心負責解釋。
畢業(yè)生就業(yè)協議書可以不簽嗎 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇九
就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式，
是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據。簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
(1)就業(yè)協議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益。
(2)就業(yè)協議經學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。
(3)就業(yè)協議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協議畢業(yè)生實現自我保護的基本依據。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協議的員工只能任憑單位宰割大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用。
(5)就業(yè)協議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。
(6)不簽協議的畢業(yè)生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
(7)不簽訂就業(yè)協議書，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。
就業(yè)協議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協議，
但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，表現在：
(1)畢業(yè)生就業(yè)協議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據，勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用文章大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用。
(2)畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。
(3)一般來說就業(yè)協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
(4)就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據。
(1)報到證的全稱是《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報證》，它是由教育部統一印制、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的，只有入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有。是用人單位安排畢業(yè)生工作，并接轉畢業(yè)生人事檔案、戶口的有效憑證。報到證只能一人一份，由其他部門印制或簽發(fā)的報到證無效。報到證必須妥善保管，不論什么原因，凡自涂改、撕毀的報到證一律作廢。如報到證遺失，應由畢業(yè)生本人提出申請，由學校上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準并予以補發(fā)。畢業(yè)生在離校時，均有一張報到證。有的畢業(yè)生未與單位簽約，自認為沒有報到證，但實際上，這部分學生已按國家規(guī)定派往生源地省、市畢業(yè)生就業(yè)指導中心，提請這部分畢業(yè)生千萬不要忘記領取報到證大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用合同范本
報到證制度沿襲多年直至今日?，F在人才市場中，一些個體企業(yè)、外資企業(yè)表示不需要畢業(yè)生的報到證，但是，只要是對學生負責的用人單位，都應該很重視報到證;對于作為中國普通高校畢業(yè)的應屆生來說，在現有體制下，報到證的作用必將影響你畢業(yè)之后的生活。
(2)報到證的作用
a、報到證是教育主管部門正式派遣畢業(yè)生的憑證;
b、報到證是畢業(yè)生到用人單位報到的憑證，憑報到證報到以后，方可開始計算工齡;
c、報到證是用人單位接收畢業(yè)生的重要文字證明;
d、報到證是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構接收畢業(yè)生檔案的證明;
e、報到證是用人單位給畢業(yè)生落戶、接管檔案的重要憑證和依據;
f、報到證證明持證的畢業(yè)生是納入國家統一招生計劃的學生;
g、報到證是畢業(yè)生的干部身份證明。如果沒有報到證，畢業(yè)生將會失去干部身份，成為社會勞動人員(工人編制);而且人才中心無法接收畢業(yè)生的檔案。按照我國目前的人事管理規(guī)定，由人事局管理干部(檔案一般放在人才中心)，由勞動和社會保障局管理工人(檔案一般放在職介所)。
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