護(hù)士演講稿分鐘9篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:15:59
護(hù)士演講稿分鐘9篇(通用)
時(shí)間:2023-06-06 16:15:59     小編:文友

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇一

從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我最終圓了自我的夢(mèng),帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),我問(wèn)她:“小妹妹,你怕不怕?”小女孩調(diào)皮地說(shuō):"姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣貌!"我聽(tīng)了她的話(huà),含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去應(yīng)對(duì)每一位病人。

為了與他溝通,我查閱了很多的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。

應(yīng)對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎樣辦?

在課堂上,我能夠認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題??蓱?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自我顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。

日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。

是的,精湛的醫(yī)術(shù)能夠挽救生命,先進(jìn)的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自我所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。

我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者經(jīng)過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。

我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。

讓我們大家一齊,用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和期望。

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇二

大家好!首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。 我叫,現(xiàn)年歲,年畢業(yè)于醫(yī)護(hù)校護(hù)理專(zhuān)業(yè),同年分配到我院手術(shù)室,。年我還通過(guò)了由省衛(wèi)生廳和中國(guó)國(guó)際人才交流中心組織的選拔優(yōu)秀護(hù)士出國(guó)研修外語(yǔ)考試,并被委派到新加坡中央醫(yī)院手術(shù)室學(xué)習(xí)和工作兩年,主修神經(jīng)外科手術(shù),兩年的經(jīng)歷不僅使我對(duì)神經(jīng)外科的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解與完善,在神經(jīng)外科手術(shù)的配合上更具備熟練的技術(shù)與技能。

今天,我之所以參加這次競(jìng)聘副護(hù)士長(zhǎng)的活動(dòng),是因?yàn)槲覒阎磺粚?duì)工作的熱愛(ài)之情。眾所周知,手術(shù)室工作繁忙,經(jīng)常加班,幾乎每天都不能按時(shí)回家。但是從每天的平凡工作中,我深深地體會(huì)到廣大患者對(duì)我們白衣天使的需要與信任。正是這種信任使我感到了生命的可敬與安全的可貴,感到肩頭的責(zé)任重大。

一、重視思想道德建設(shè)、樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

作為手術(shù)過(guò)程的重要參與者,只有加強(qiáng)護(hù)士們的思想道德修養(yǎng),樹(shù)立人人愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把為病人解除痛苦作為自己神圣職責(zé),以真心、愛(ài)心、真情為病人服務(wù),調(diào)動(dòng)每一名成員的工作積極性和主動(dòng)性,才能使工作和諧有序,順利進(jìn)行。

二、制定明確嚴(yán)格的工作管理制度。

只有制訂明確的工作制度和嚴(yán)格的管理制度,工作人員才能夠嚴(yán)格按照手術(shù)工作要求進(jìn)行操作,相互配合,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。制訂的制度應(yīng)包括手術(shù)室工作制度、手術(shù)病人查對(duì)制度、庫(kù)房管理制度、反饋制度、接送病人制度、手術(shù)室護(hù)理制度、手術(shù)室管理制度和衛(wèi)生清潔制度等。以庫(kù)房管理制度為例,應(yīng)做到計(jì)劃周全,使用合理;出入清楚,帳目明確;及時(shí)請(qǐng)領(lǐng),儲(chǔ)備齊全;回收利用,避免浪費(fèi);定人保管,定時(shí)分發(fā)。達(dá)到以制度管理人、以制度約束人、以制度強(qiáng)化人的理念。

三、嚴(yán)把消毒隔離關(guān)。

嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),嚴(yán)格限制參觀(guān)人員的人數(shù),嚴(yán)格遵循手術(shù)室質(zhì)控要求和醫(yī)院感染質(zhì)量要求,規(guī)范和落實(shí)各項(xiàng)清潔衛(wèi)生、消毒隔離制度,從而把術(shù)后感染率的發(fā)生降到最低點(diǎn)。

四、切實(shí)抓好服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立“以病人為中心的整體護(hù)理”觀(guān)念。

社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的要求越來(lái)越高,護(hù)理工作如何以質(zhì)量、服務(wù)、信譽(yù)、人員素質(zhì)、精神風(fēng)貌等總體形象展示給社會(huì)公眾,直接關(guān)系到醫(yī)院的生存與發(fā)展,所以,護(hù)士長(zhǎng)要有“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)”。塑造良好的'護(hù)理形象,促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展,體現(xiàn)護(hù)理工作信譽(yù)、特長(zhǎng)、整體實(shí)力,是新形勢(shì)下護(hù)理管理人員的奮斗目標(biāo)。為了滿(mǎn)足人們的這種需要,就要求護(hù)理工作者提高自身的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量、要求我們這些“白衣天使”在從事護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,不但要有真、善的內(nèi)容,還必須要有美好的職業(yè)形象,只有這樣才能更好地顯示出護(hù)士崇高的職業(yè)本質(zhì)。這大體包括兩個(gè)方面:一是對(duì)病人及其家屬的態(tài)度:病人因病到醫(yī)院來(lái)做手術(shù)、其本人和家屬的心情是非常忐忑不安的,護(hù)士在手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后可通過(guò)自身的一些積極因素來(lái)影響病人及其家屬的心態(tài),如術(shù)前訪(fǎng)視、術(shù)中安慰、術(shù)后隨訪(fǎng)等,不僅能消除或改變病人和家屬的焦慮及緊張,而且還能加速病人的術(shù)后恢復(fù),取得他們對(duì)護(hù)士工作的理解和支持。二是對(duì)外科醫(yī)生的態(tài)度:因外科醫(yī)生是我們每天主要面對(duì)的工作對(duì)象之一,手術(shù)又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神十分緊密的工作,手術(shù)時(shí)間的長(zhǎng)短與順利進(jìn)行和手術(shù)室的護(hù)士密切配合有很大的關(guān)系,所以加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)她們的工作主動(dòng)性,使得醫(yī)生保持愉快的心情去做手術(shù),就能夠縮短手術(shù)的時(shí)間,從而贏得時(shí)間和生命。

五、注重醫(yī)療設(shè)施的充分利用。

整個(gè)外科系統(tǒng)的運(yùn)用是否有效,取決于手術(shù)室的利用率,所以我們必須要注重醫(yī)療設(shè)施的充分利用。高效率的利用資源包括:設(shè)立日間手術(shù)服務(wù),使病人做完手術(shù)就可出院的手術(shù)服務(wù);開(kāi)展手術(shù)日入院的手術(shù)服務(wù),即病人當(dāng)日住院就可做手術(shù);手術(shù)后按病情安排住院天數(shù),從而使資源得到充分的利用。

六、 協(xié)調(diào)好與各部門(mén)的關(guān)系。

醫(yī)院的各項(xiàng)工作是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布置和各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合下進(jìn)行的。手術(shù)室的全體人員應(yīng)當(dāng)正確處理好與相關(guān)科室及其人員的關(guān)系,互相配合、互相學(xué)習(xí)、互相支持,使醫(yī)院的各部門(mén)工作成為一個(gè)有機(jī)整體。

七、提高效率、降低成本、樹(shù)立經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)等價(jià)交換原則,使社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益不可避免地成為衡量工作的重要指標(biāo),作為護(hù)士長(zhǎng),必須增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),要開(kāi)源節(jié)流。一方面精打細(xì)算,進(jìn)行成本核算,盡可能降低衛(wèi)生資源無(wú)謂的消耗和浪費(fèi),另一方面要以合理的收費(fèi)來(lái)吸引病人。讓他們明明白白看病,從而提高醫(yī)院的社會(huì)效益。

最后,我想說(shuō),不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都將會(huì)一如既往的在自己的崗位上努力工作。

謝謝大家!

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇三

我是第十四位演講者,來(lái)自貿(mào)經(jīng)系。剛才聽(tīng)了前面十三位同學(xué)的演講,我深切地感受到一種沉重的氣氛在現(xiàn)場(chǎng)蔓延開(kāi)來(lái)。為了活躍一下氣氛,我得說(shuō)一句實(shí)話(huà),其實(shí)我是不想站在今天這個(gè)講臺(tái)上的。

從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),有關(guān)“環(huán)?!被顒?dòng)的開(kāi)展似乎一個(gè)接著一個(gè)。先不說(shuō)院里的,單是我們系就我所知道的,舉辦的“環(huán)保”主題的活動(dòng)就有好多。而每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)或是一笑而過(guò)。

“生活需要微笑。沒(méi)有了水,魚(yú)兒還能自由自在地戲水嗎?沒(méi)有了翅膀,小鳥(niǎo)還能騰空翱翔嗎?沒(méi)有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎?”看看,寫(xiě)得多美!所以,微笑無(wú)罪!可是,我們今天不是來(lái)研究微笑的。我們還得把主題轉(zhuǎn)移到其中的一句話(huà)上來(lái)——“沒(méi)有了水,魚(yú)兒還能自由自在地戲水嗎?”其實(shí)我想說(shuō)——這魚(yú)兒好奢侈。

在面對(duì)水資源緊缺的當(dāng)今世界,能有足夠的水維持生存就很不錯(cuò)了,在口口聲聲提倡“人與動(dòng)物應(yīng)平等對(duì)待”的和諧社會(huì),哪里還有多余的水讓魚(yú)兒奢侈地自由自在地嬉戲呢?不能僅僅因?yàn)樗囚~(yú)兒就搞特殊嘛!

放松一下心情,請(qǐng)?jiān)试S我再次自我介紹下,我來(lái)自貿(mào)經(jīng)系,今天的演講題目是《最后一滴水》。

我還想再次聲明一下我的觀(guān)點(diǎn),我是不贊成并不想?yún)⒓又T多類(lèi)“環(huán)?!被顒?dòng)的。我始終認(rèn)為,“環(huán)?!笔且粋€(gè)沉重的話(huà)題。

關(guān)于水資源的問(wèn)題似乎已經(jīng)不新鮮了,但它的確日益嚴(yán)重。在我們大學(xué)生看來(lái),水的緊缺似乎離我們很遙遠(yuǎn)。我們不缺水,學(xué)校會(huì)給我們提供;我們也不缺買(mǎi)水的錢(qián),父母會(huì)給我們提供。可是在西部窮山溝里,水比黃金還寶貴——但西部,也離我們很遙遠(yuǎn)。

舉個(gè)例子,前幾天在文學(xué)群里有位老鄉(xiāng)發(fā)了首絕句,關(guān)于河南干旱的。他問(wèn)我:“你知道老家干旱了沒(méi)?”我頓時(shí)語(yǔ)塞。他自顧自地說(shuō)道:“今年大旱,糧食產(chǎn)量大減?!蔽艺f(shuō)不出心里是什么滋味。

好吧,我不得不承認(rèn),種地也離我們很遙遠(yuǎn)。我的家鄉(xiāng)河南是眾所周知的農(nóng)業(yè)大省。凡是農(nóng)業(yè)就算科技再發(fā)達(dá),也脫離不了靠天的臉色吃飯的命運(yùn)。大旱就意味著糧食產(chǎn)量低,就意味著損失慘重。以我們大學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),這些事情距我們很遙遠(yuǎn),我們只需要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)后找個(gè)工作,成家立業(yè)贍養(yǎng)父母到最后再頤養(yǎng)天年。一輩子就這么過(guò)去了??墒俏蚁胝f(shuō)的是,我們是生活在這個(gè)社會(huì)上的,哲學(xué)告訴我們,事物之間往往會(huì)有這樣那樣的聯(lián)系,盡管水的緊缺、西部的落后、農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域都離我們很遙遠(yuǎn),但我們不得不承認(rèn),它們與我們的生活息息相關(guān)。

我并沒(méi)有跑題,干旱雖然是一種天災(zāi),卻也離不開(kāi)人禍。人類(lèi)與自然已陷入一種可怕的循環(huán)。人類(lèi)不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過(guò)地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類(lèi)。我想這應(yīng)該是大家有目共睹的。

我不是科學(xué)家,也不是官方工作者。今天站在這個(gè)講臺(tái)上,我僅僅是一名演講者、一名呼吁者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數(shù)來(lái)告訴大家我們面臨的形勢(shì)是怎樣的嚴(yán)重,我想大家心里也是有數(shù)的。我也不想引用經(jīng)典或論據(jù)來(lái)證明環(huán)境的惡劣,因?yàn)槲艺f(shuō)的話(huà)根本就是事實(shí)。

“地大物博”向來(lái)是我國(guó)的代名詞,然而人口的負(fù)荷使得我國(guó)成為一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì),潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉悅和和平.但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難.當(dāng)我們?cè)谙硎?、在浪費(fèi)的時(shí)候總覺(jué)得水資源的緊缺很遙遠(yuǎn),和我們沒(méi)有關(guān)系。但是人們沒(méi)有意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性嗎?不,認(rèn)識(shí)到了。全球七十億左右的人口,這么多雙眼睛,很容易就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓我們不得不緊張起來(lái)的事實(shí):地球趨近崩潰,人類(lèi)即將有滅頂之災(zāi)!

在白永剛的美術(shù)作品《最后一滴水》里,散發(fā)著金屬光澤的水滴僵硬地落在沒(méi)有一絲生機(jī)的地球上。我沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ),僅僅以乀名普通的觀(guān)賞者的身份來(lái)解析這幅畫(huà)。這是給人的心靈一種怎樣的震撼!連水滴都干枯了,人類(lèi)還何談發(fā)展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個(gè)尖銳的問(wèn)題!

現(xiàn)在我們?心去譴責(zé)到底是誰(shuí)造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過(guò)我:“與其去蟽究責(zé)任,丅如去多想想解決問(wèn)題的辦法?”是的。一?以來(lái),我囪采取了很多措撹,出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,甚至把“環(huán)?!倍及岬搅朔缮?,而我們大學(xué)生甚至連小學(xué)生都開(kāi)始了“環(huán)?!被顒?dòng)的宣傳與實(shí)踐??墒遣辉撐廴镜倪€是被污染、我們的環(huán)境狀況還是面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)、每年因?yàn)榄h(huán)境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。

風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)行的禁塑令卻又禁住了什么,大家只不過(guò)多花兩角錢(qián),白色污染還是嚴(yán)重存在。水價(jià)電價(jià)不斷上調(diào)又有什么?浪費(fèi)的還是浪費(fèi)了,污染的還是污染了。我認(rèn)為不如從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我喜歡“腳踏實(shí)地做實(shí)事”這句話(huà)。

今天我之所以站在這里,不是試圖去改變世界或是拯救世界,僅僅是作為一名普普通通的大學(xué)生、一名演講者、一名熱愛(ài)生命的人去呼喚:我希望20__只是一個(gè)謊言,我希望通過(guò)人類(lèi)的努力自然能夠和諧,我希望,最后一滴水的悲劇不會(huì)上演!

我的演講完畢,謝謝大家。

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇四

今日作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我倍感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激,向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候!

醫(yī)院是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),護(hù)士就是沖鋒陷陣的勇士。科室永遠(yuǎn)是喧囂的,護(hù)士的步履永遠(yuǎn)是匆忙的,我們苦在其中,樂(lè)在其中,憑借著對(duì)生命無(wú)限的敬畏和尊重,姐妹們把自我生命之中最美麗的人生時(shí)光都獻(xiàn)給了這個(gè)與死神較量的競(jìng)技場(chǎng)。我們工作中除了承受繁重的搶救任務(wù),還要承受每一天真實(shí)上演的喜怒哀樂(lè)、生離死別。

護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱(chēng)謂,護(hù)理工作看似平淡卻不平凡,雖沒(méi)有顯赫的業(yè)績(jī),卻能用我們的汗水給病人帶來(lái)生命之光,我們吃苦耐勞,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們有職責(zé)感,有愛(ài),有奉獻(xiàn)精神,我們沒(méi)有固定的節(jié)假日,工作瑣碎,職責(zé)卻很重大,遇到委屈只能自我默默承受,僅有我們自我才清楚天使背后的苦和淚。但我們依然記得微笑服務(wù)。是的,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,在護(hù)理工作中,我們時(shí)刻以病人為中心,急病人之所急,利用高度的職責(zé)心和愛(ài)心,細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)病患。利用嫻熟的操作技術(shù),爭(zhēng)分奪秒,搶救一個(gè)又一個(gè)危在旦夕的生命。

每當(dāng)應(yīng)對(duì)病人及家屬的感激我們會(huì)把它當(dāng)成對(duì)我們工作的最好肯定和安慰。既然我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生定無(wú)怨無(wú)悔,同時(shí)我們也不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,今后會(huì)繼續(xù)努力工作,繼續(xù)與病人同行,救死扶傷,用職責(zé)心和愛(ài)心護(hù)理每一位病患,在這平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓奉獻(xiàn)在白衣下煥發(fā)出更絢麗的光彩。最終,愿我們攜起友誼之手,牢記南丁格爾的誓言,為保障人類(lèi)健康,建設(shè)和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

護(hù)士演講稿(十二):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志大家好:

我叫__,工作在區(qū)蘆屯鎮(zhèn)平安衛(wèi)生院。今日我懷偶那個(gè)島著無(wú)比激動(dòng)的心境來(lái)參加弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),展示護(hù)士風(fēng)采為主題的演講活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到大家的演講的資料時(shí),不由得心潮澎湃,熱血沸騰。從而更深的一次感覺(jué)到護(hù)理工作的重要性,讓我明白我所做的工作是多么的神圣。我為此而深深的自豪。

當(dāng)我還是一名無(wú)知的小女孩的時(shí)候,看見(jiàn)穿白大衣的人總會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的害怕,并且想永遠(yuǎn)也不要接近他們,之后隨著年齡的增長(zhǎng),在我腦海中護(hù)士的形象是那么的美麗,是那么的受人尊敬。那時(shí)的我是多么羨慕護(hù)士啊!

我就是因?yàn)檫@點(diǎn)而走上護(hù)士的崗位。在剛進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,我被眼前所看到的一切而驚愕不已,看到的都是些血水膿汁排泄物等等。我簡(jiǎn)直不敢相信,那么美麗純潔的護(hù)士平時(shí)的工作竟然會(huì)是這樣。如果僅僅是肉體上的勞累,我還能忍受,可是有的時(shí)候所受的不光是肉體上的痛苦,并且還有心靈上的。

個(gè)別的患者及家屬對(duì)醫(yī)院的某些制度和對(duì)病情的恐懼焦急而情緒激動(dòng),想找人出氣的時(shí)候,而我們護(hù)士恰恰無(wú)辜的成為了他們的首選對(duì)象,當(dāng)他們用粗俗的言語(yǔ)諷刺我們;謾罵我們甚至動(dòng)手打我們。我們都要忍氣吞聲,耐心解釋?zhuān)某惺苣切┍静辉撟屛覀兂惺艿男睦硗纯唷?/p>

記得有一天,我所在的醫(yī)院急診來(lái)院一個(gè)因?yàn)榕c家人賭氣而服毒的患者,由于患者情緒激動(dòng),所以表現(xiàn)的一心求死,拒絕治療,當(dāng)時(shí)情形緊迫,必須的在第一時(shí)間進(jìn)行洗胃,我迫不得已的與患者家屬一齊把患者本人摁到在急救床上,并想用開(kāi)口器撬開(kāi)她的嘴?;颊咭?jiàn)狀只顧奮力拒絕我所做的工作,在掙扎的過(guò)程中,一次又一次的用她的拳頭擊打我的手臂及前胸,當(dāng)他打我在我身上的時(shí)候,我感覺(jué)委屈極了,就連我的父母也從未打過(guò)我一下。

之后經(jīng)過(guò)我們醫(yī)護(hù)人員及其家屬的共同努力,最終把洗胃管成功的下到了他的胃中,開(kāi)始洗胃,當(dāng)我的同事將自動(dòng)洗胃機(jī)上的開(kāi)動(dòng)按鈕按下時(shí),他一下子就嘔吐了出來(lái),全部都濺到了正在扶把胃管的我的身上,當(dāng)時(shí)我可能太過(guò)緊張,并沒(méi)有什么反應(yīng)。

事后,當(dāng)我們把患者送回病房時(shí),才發(fā)現(xiàn)留在我衣服上的食物殘?jiān)?,說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)聞到那種氣味和看到那種場(chǎng)面,我立刻控制不住了,我也吐了,吐的連眼淚都流了出來(lái),可是第二天看見(jiàn)轉(zhuǎn)危為安的患者時(shí),就在那一瞬間,我所有的委屈,所有的難過(guò)都一掃而光,在心底有著一種欣慰在緩緩的升起!

我會(huì)用我最大的熱忱去對(duì)待我的工作,努力成為一名更加合格的護(hù)士,這樣我便會(huì)為此而感到無(wú)比的歡樂(lè)和自豪!

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇五

當(dāng)秋風(fēng)迭起,愿,只攝取一絲薄涼,看幾重山,幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,將指間溫良泅渡。

夜靜,聽(tīng)風(fēng)從耳絆吹過(guò),視線(xiàn),凝望窗柩。窗外,漆黑如墨,隱約有樹(shù)影搖動(dòng)。溫一壺酒,配蔥香小菜,屏前獨(dú)斟,耳畔播放一段音樂(lè),心念隨時(shí)光的碎影釋放淡淡的憂(yōu)??礌T火迷離,白壁生情,與文字靜靜的纏綿。

某時(shí),刻意回避塵世的紛雜,身心隱入靜寂的夜色里,將心思婉轉(zhuǎn)成筆下一行行的字符,于橫平豎直里獨(dú)自徜徉。在隨意編排的意向里,等待風(fēng)清月白的時(shí)刻,輕嗅這筆間描繪的半闕唯美,沖洗著繁華,淡成昨夜宿醉。

用指間游走的淡然,勾勒出一點(diǎn)墨香,在文字的山水里營(yíng)造空無(wú)之境。感覺(jué),在云上合攏成念,隨虔誠(chéng)膜拜而來(lái)。借月華,銀屏前再次輕啟鍵盤(pán),不假思索的敲打出清心的韻律,只為,讓所有的縫隙都落滿(mǎn)風(fēng)雅。

若于,三千弱水里懂得,便是慈悲,文字之靜乘舟欲行,將過(guò)往點(diǎn)滴融進(jìn)腦海,濾盡浮華,只依著月色,踏著柔軟,讓一縷縷馥郁的心香,隨意招搖,成指間噓寒問(wèn)暖的牽絆。待月光盈滿(mǎn)之時(shí),斂字成詩(shī),若畫(huà)屏的水天,遠(yuǎn)看,廣博悠然;近賞,風(fēng)輕云淡。

八月風(fēng)高,雨水漸起,無(wú)雷聲轟鳴,只靜靜的灑落。清純透明的世間,寧心靜氣,聽(tīng)微雨滴答吟唱,不急不緩中卻也詩(shī)意而浪漫。千絲萬(wàn)縷的情感,細(xì)密紛亂,如幽幽天際濺落的朵朵水花,碎在時(shí)光的流盈里,無(wú)影蹤,無(wú)從梳理。

雨水能洗凈心塵,若清除一切嘈雜,還原最初一個(gè)剔透無(wú)色的念,于生命的里程,風(fēng)雨兼并,即便沒(méi)有七色彩虹,一簾幽夢(mèng),半卷煙雨也可以斑斕多姿。

喜歡雨,喜歡雨靜山林翠的純美。落雨的時(shí)候,行走在鄉(xiāng)野小徑,路旁是茂密生長(zhǎng)的樹(shù)木,不需要任何遮擋,身心魚(yú)貫在濕潤(rùn)的空氣中,依然有細(xì)雨穿透綠色寬厚的葉片,沐浴上臉頰,微微涼涼。喜歡雨,喜歡與雨絲纏綿溫存的親昵接觸、打開(kāi)心扉,赤裸相見(jiàn)。

漫天飛舞的雨幕,似伊人撩動(dòng)的發(fā)絲,隱匿著淡淡的羞澀??从晷踺p揚(yáng),隱隱飄過(guò)落花的殘香,用水潤(rùn)般的煙波輕裊,淺唱流年。一種輕紗薄幕的美。一種別致的風(fēng)雅,一種無(wú)塵的仙境,仿佛千年揮灑不盡的清愁,淡淡的憂(yōu)傷,苦澀微笑略帶著甜美的味道。

雨后的空氣格外的清新,霧靄蒙蒙,草色霏霏,攜帶著一縷清寧的思緒,纏纏綿綿的不愿離去。池塘邊,綠柳婆娑,悠悠地簾舞著柔婉的詩(shī)情。小橋下,流水潺潺,緩緩地渲瀾著秀雅的畫(huà)意。

微風(fēng)輕輕習(xí)來(lái),田田的荷葉碧波漫卷,漾起陣陣清香,在朦朧的眼眸間彌漫。若無(wú)法阻隔的萬(wàn)水千山,以及萬(wàn)千重的念。小坐之后,起身,將些許幽香裝入行囊,踏著雨的波光,乘著風(fēng)的翅膀,心,緩步清韻,自由翱翔。

天與秋光,飛雁南翔,有清風(fēng)送爽,丹桂四野飄香。金樽玉盞,美酒素顏,對(duì)酌怡情,小宴韻味悠遠(yuǎn)。一曲清音,翩然而來(lái),共品箏韻,同醉一簫。人生之浮華,如過(guò)眼云煙,不比四目相對(duì),細(xì)語(yǔ)無(wú)間,默默相伴。

歲月如歌,往事如詩(shī),流年記憶怎可無(wú)痕,縱使隔著遠(yuǎn)空,仍有絲絲縷縷,牽扯不斷。山有青色,水有韻味,悠悠伴長(zhǎng)風(fēng)當(dāng)歌,皓月為詩(shī)。拈拾山云水色,置于心隅脈脈之間,云水深處,思無(wú)邊,憶綿綿,流連忘返。

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇六

孟子曾說(shuō):“路雖遠(yuǎn),不行不至,事雖小,不為不成?!贬t(yī)療無(wú)小事,因?yàn)樗P(guān)系人的生命安危。古代,人們稱(chēng)醫(yī)生行業(yè)為懸壺濟(jì)世的行業(yè)。而在當(dāng)代,救死扶傷的醫(yī)護(hù)工作者,得到全社會(huì)在尊重和欽佩。為了真正做到讓患者及其家屬滿(mǎn)意、讓群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意,作為醫(yī)護(hù)工作者就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神,精益求精,細(xì)致入微,講究職業(yè)道德,視患者為親友,做患者的貼心人?!敖】邓?,性命相托”。給生命一些綠色,讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者多一些奉獻(xiàn)和職責(zé),就能做到醫(yī)患和諧,管理和諧,才能構(gòu)建出一個(gè)和諧醫(yī)院,一個(gè)讓群眾滿(mǎn)意的醫(yī)院。

在我們醫(yī)療衛(wèi)生界,有兩個(gè)人物值得全世界人民的敬仰,一個(gè)是白求恩大夫,一個(gè)是南丁格爾。白求恩大夫從加拿大不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到中國(guó)供給醫(yī)療服務(wù),他把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自我的事業(yè),鞠躬盡瘁死而后已。南丁格爾,被譽(yù)為“提燈女神”。她是世界上第一個(gè)真正的女護(hù)士,開(kāi)創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)?!?.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)這一天是弗洛倫斯南丁格爾的生日,同時(shí)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,護(hù)士節(jié)就是為了紀(jì)念這位近代護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人而設(shè)立的。白求恩大夫和南丁格爾護(hù)士,雖然兩個(gè)人國(guó)籍不一樣,工作的地地不一樣,可是,有一點(diǎn)是共同的,就是兩個(gè)人身上所表現(xiàn)出的滿(mǎn)腔熱忱供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)、獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)的精神。

在醫(yī)院的日子里,自我親眼看到的是自我身邊的同事,從早到晚不停地忙碌,卻聽(tīng)不到半句怨言,聽(tīng)到的是一聲聲問(wèn)候和安慰,他們不但認(rèn)真負(fù)責(zé),為了救治病人,一連數(shù)小時(shí)站立在手術(shù)臺(tái)上,自我是不是該吃飯或是該下班了全然不顧,許多人所以而患上了胃疾。在無(wú)影燈下,在患者身旁,以他們的執(zhí)著,鍥而不舍地挽救著生命,以他們的堅(jiān)定,竭盡全力地播撒著關(guān)愛(ài)。每一天夜晚,我總能看到我們骨科主任辦公室的燈光和他在病房的身影,我真正理解了患者贈(zèng)送錦旗中赫然書(shū)寫(xiě)的八個(gè)大字:關(guān)愛(ài)病人,溫暖如家。這就是中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作者,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),僅有無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)論有多苦多累,依然用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言,踐行著人間愛(ài)的真諦。大家用心工作,將愛(ài)傾注于醫(yī)護(hù)服務(wù)的一點(diǎn)一滴之中。

在骨科有個(gè)賣(mài)盒飯的年輕姑娘,她為了給自我未過(guò)門(mén)的公公治病每一天起早貪黑賣(mài)盒飯賺錢(qián)。作為骨科的一名普通護(hù)士,自我看在眼里,掛在心頭,被這種“對(duì)小家奉獻(xiàn)”的行為所感動(dòng)。聯(lián)想到自我的本職工作,就是要全心全意把青春和智慧全部奉獻(xiàn)給廣大病友,奉獻(xiàn)給自我所摯愛(ài)的醫(yī)療事業(yè),奉獻(xiàn)給和諧社會(huì)。

堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念,始終把滿(mǎn)足患者要求放在工作首位。首先,要向白求恩大夫和南丁格爾護(hù)士學(xué)習(xí),向我們的骨科主任等身邊的好領(lǐng)導(dǎo)和好同事學(xué)習(xí),向那位賣(mài)盒飯的年輕姑娘學(xué)習(xí),從思想重視優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)識(shí)到開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性,不辱使命,愛(ài)崗敬業(yè),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和使命意識(shí)。其次,從提高自我的業(yè)務(wù)本事入手提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)。購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)《患者心理護(hù)理》《骨科疾病健康教育》等書(shū)籍。崗位苦練基本功認(rèn)真學(xué)習(xí)《疾病護(hù)理常規(guī)》、《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》等規(guī)章制度,做到照章操作,確保安全無(wú)事故。再次,規(guī)范我們的職業(yè)行為和服務(wù)行為。根據(jù)醫(yī)院的詳細(xì)護(hù)理流程,明天堅(jiān)持微笑服務(wù),差異化服務(wù)和全程式服務(wù),為臥床患者洗頭、擦浴等。由過(guò)去的側(cè)重于治療性的護(hù)理,轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。逐步實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全、心理護(hù)理到位,不斷提高病人的滿(mǎn)意度。

兩千多年前,古希臘醫(yī)圣希波克拉底曾立下這樣的誓言:“我愿盡余生之力與確定力所及,遵守為病家謀利益之信條。自我永遠(yuǎn)不能忘記剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂所牢記的“醫(yī)學(xué)生誓言”:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱苦,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身!”作為一名護(hù)士,必須應(yīng)對(duì)人生的不能承受之重,不管當(dāng)今社會(huì)多么紛繁復(fù)雜,不管自我的生活中出現(xiàn)多么大的困擾,我們應(yīng)對(duì)生命時(shí),永遠(yuǎn)要帶著一顆愛(ài)心與醫(yī)院同行,與患者同行,與使命同行。

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇七

身為一名醫(yī)護(hù)人員,每當(dāng)?shù)搅?月12日這一天,我都會(huì)異常高興,因?yàn)檫@一天是國(guó)際護(hù)士節(jié),全世界“白衣天使”共同慶祝的日子,同時(shí)也是人們紀(jì)念護(hù)理先驅(qū)南丁格爾的日子,每當(dāng)想起弗洛倫斯·南丁格爾女士,懷有一顆慈祥仁愛(ài)的心靈。拖著疲憊的身體,手提油燈在深夜去照顧那些受傷的病患,那細(xì)致入微的體貼,讓仁愛(ài)的心靈時(shí),我會(huì)為之深深的感動(dòng)不已。

記得有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的。看,就在那愁?lèi)灥牡胤剑铱吹揭晃慌渴殖钟蜔?,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢(mèng)境之中,無(wú)言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光芒。這是美國(guó)著名詩(shī)人朗費(fèi)羅為贊訟南丁格爾偉大功績(jī)而寫(xiě)的一首詩(shī),他稱(chēng)贊南丁格爾為女界的英雄。而在我的眼里,她是一位偉大的女性,具有一顆慈愛(ài)的心。

深為一名醫(yī)護(hù)人員,我深知自己工作的重要性,也深知自己在病患心目中占有的重要地位,我知道廣大的病患人員需要我們,需要我們的呵護(hù)與幫助,需要我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),需要我們的細(xì)致入微的體貼,就像家人一樣的體貼照顧,所以,我告訴自己,要像南丁格爾女士學(xué)習(xí),具有一顆對(duì)病患人員充滿(mǎn)慈愛(ài)的心靈,做到以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),把護(hù)理工作做到最好,最強(qiáng),讓廣大的病患人員滿(mǎn)意放心。

護(hù)士被稱(chēng)為“白衣天使”,她們身穿白色的工作服,從事救死扶傷的神圣事業(yè),純潔、善良、富有愛(ài)心;被人比喻為是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的天使。我為自己是白衣天使中的一員而感到自豪,記得當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻我有說(shuō)不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來(lái)!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛(ài)心來(lái)滿(mǎn)足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤(pán)旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤(pán)旋,醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài),我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛(ài)來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!

在平時(shí)的工作中,我謹(jǐn)記“以人為本”,“以病人為中心”的工作理念,就像南丁格爾女士做的一樣,要時(shí)刻滿(mǎn)足病人的心理需求,我明白,一名護(hù)士如果不能以病人的實(shí)際需求出發(fā),那就不能達(dá)到好的效果。在日常的工作中,經(jīng)常會(huì)有這樣情況,護(hù)士在通知病人第二天有特殊檢查時(shí),往往忽略了老年病人的特點(diǎn),病房入住的病人60歲以上占80%左右,老年病人的特點(diǎn)是記憶力差,聽(tīng)視力減弱,反應(yīng)遲鈍,很容易忘記護(hù)士的通知未禁食水,同時(shí)由于未記住重要的檢查事項(xiàng)很容易導(dǎo)致老年病人自卑甚至自責(zé),給病人造成很重的心理負(fù)擔(dān)。所以,我在平時(shí)的護(hù)理工作中,實(shí)現(xiàn)以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)的工作方式,比如,在檢查工作中,我在床頭桌上增加了一個(gè)帶有檢查內(nèi)容和時(shí)間的提示卡,那么這樣就能徹底消除患者漏檢的現(xiàn)象,同時(shí)我還在服務(wù)中多注意現(xiàn)代病人的心理活動(dòng)特點(diǎn),將年齡—職務(wù)—職業(yè)的稱(chēng)謂選擇改為職業(yè)—職務(wù)—年齡新式選擇,這樣就滿(mǎn)足了病人的心理,而這個(gè)小小的舉動(dòng)受到了意想不到的效果。我從患者的角度出發(fā),使工作更貼近患者。要知道細(xì)節(jié)服務(wù)不在事情的大小,而在于是否到位,到位的細(xì)節(jié)服務(wù)才是贏得患者的砝碼。

聞著醫(yī)院特有的氣味,我們走過(guò)了少女時(shí)代;今天,擦拭病人血染的傷口,我們步入了青春年華。青春是美麗的,可又是短暫的,但是即使當(dāng)我們紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累所吞沒(méi),我們細(xì)滑的雙手被繁雜的工作所侵蝕,我們也絕不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兌加刑焓沟哪侨w美麗的心,我們會(huì)用執(zhí)著的、真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)青春之歌,我們要護(hù)士的形象變得更加美麗。讓病人的心中充滿(mǎn)著陽(yáng)光把,請(qǐng)記住我們的青春永遠(yuǎn)在為他們守侯!

雖然,我們的工作不曾驚天動(dòng)地,也不會(huì)流芳百世,但我們無(wú)須為這種沒(méi)有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)槟闶谴禾斓牡蔚渭?xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;你似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的'青春已融為患者康復(fù)的笑靨;你是寒冬一一枝臘梅,陣陣幽香帶給病人生的希冀。我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹(shù)立信心。如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇八

你們好!

我叫------,護(hù)師,1975年1月出生,1993年7月中專(zhuān)畢業(yè)于----衛(wèi)校,分配至現(xiàn)----學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線(xiàn)科室從事護(hù)理工作,得到了各方面的好評(píng)?,F(xiàn)在內(nèi)一科。

在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部的首肯和通報(bào)表?yè)P(yáng)。先后畢業(yè)于中央電大法律專(zhuān)業(yè)和江西電大高護(hù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班,現(xiàn)在讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科班。

撰寫(xiě)的論文《82例腦出血的護(hù)理》在1995年國(guó)家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國(guó)論文交流會(huì)上獲大會(huì)宣讀;《老年性心肌梗塞預(yù)見(jiàn)性護(hù)理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學(xué)》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》上。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。

好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

二、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要, 是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。

我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。

其二,作為護(hù)士長(zhǎng),我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,作出評(píng)價(jià),找出存在的問(wèn)題,把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。

也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。

其三,制定具有本科特色的病人滿(mǎn)意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫(xiě)。住院期間每周一次,評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個(gè)人認(rèn)為,還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理。

就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)提供考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱(chēng)職、不稱(chēng)職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),做到公正、公平、公開(kāi)開(kāi)。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,提高護(hù)理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。

四、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。

護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類(lèi)型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾。

以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫(yī)院。

把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的.最佳途徑,也將是營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫(yī)院的最有力的保證。

我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑----溫馨真愛(ài),最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫(yī)院帶來(lái)名護(hù)效應(yīng)。

對(duì)于護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來(lái),求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星,成為全科護(hù)士克服困難的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。

我將搞好護(hù)理情報(bào)工作,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。

我院是----學(xué)院的附屬醫(yī)院,為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才,我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng),更應(yīng)重視學(xué)生的觀(guān)察、評(píng)估、分析、解決問(wèn)題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。

我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人情況,同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問(wèn)題,并且根據(jù)護(hù)理問(wèn)題做3項(xiàng)護(hù)理操作,即專(zhuān)科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無(wú)菌操作。三者不能脫節(jié),要有連貫性,要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。

八、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。

護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此,我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即提出嚴(yán)厲批評(píng),甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

眾所周知,隨著普法知識(shí)的不斷深入,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無(wú)形的損失。

由此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問(wèn)題,加強(qiáng)法制觀(guān)念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然。

以上九條就是我的競(jìng)聘思路,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流,匯入長(zhǎng)江。我決心,為創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔。

謝謝!

護(hù)士演講稿分鐘護(hù)士演講稿感人的故事篇九

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢?jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

我的演講完畢,謝謝大家!

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