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體育教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)篇一
遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學(xué)實踐中的靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機結(jié)合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，及時整改，使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。
在教學(xué)工作方面，認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做到精講精練。 上課中我重視學(xué)生語文基本功訓(xùn)練，準確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動態(tài)，采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法，最大限度的調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中來。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，注重個體差異。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，加強學(xué)生的基本能力的培養(yǎng)，使學(xué)生會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在完全確保學(xué)生安全的情況下，認真做好學(xué)生思想教育工作，加強班級管理，充分發(fā)揮班級自管小組的作用，強化班干部監(jiān)督職能，規(guī)范學(xué)生言行，傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀律的先進班級。讓每一個學(xué)生都從內(nèi)心樹立班興我榮、班衰我恥的思想，真正做到了環(huán)境教室干凈清潔，紀律安靜有序，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
1.教學(xué)工作欠嚴欠細，教研教改沒有新的起色。
2.班級管理中欠冷靜易犯急躁病。
在今后教育教學(xué)工作中，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，改進管理方法，揚長避短，干好本職工作。
體育教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)篇二
時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去的一學(xué)期。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)如下：
教師的稱號是神圣的，教師的道德是高尚的。本學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，加強道德修養(yǎng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心集體，以校為家,響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。
（一）語文教學(xué)工作：語文教學(xué)對于我來說是一個陌生的學(xué)科，所以平時在自己的教育教學(xué)中，我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí)，抽時間就去聽課提高，認真參加教研、集體備課活動，從各方面提高自己業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期在安主任的幫助下本人對識字教學(xué)上有了一定的收獲，也圓滿的結(jié)束了這一學(xué)期的工作。慢慢的學(xué)習(xí)中，我不斷用上了與自己專業(yè)的相關(guān)理念，不斷嘗試用于我的教學(xué)，比如理解課文內(nèi)容或順序的時候我常會用簡筆畫的形式吸引孩子們的眼球。在教學(xué)中力所能及的情況下不斷的摸索，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學(xué)水平有所提高。在本學(xué)期中我認真?zhèn)湔n，做課件，學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué)，還對學(xué)生進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。在本學(xué)期期末考試中，語文成績也取得了一定的收獲，期末成績?nèi)喽嫉昧薬.優(yōu)秀率達到100%。
（二）美術(shù)教學(xué)及輔導(dǎo)方面：首先為了提高自己的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。因為本人還擔(dān)任一年級的漢語教學(xué)，只能利用課余時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論提高自己的業(yè)務(wù)水平，這個渠道最直接最快節(jié)省時間。沒有太多的時間去研究美術(shù)感到很遺憾。根據(jù)實際情況開學(xué)初本人在一學(xué)期教科書內(nèi)容當中制定了選兩組學(xué)生既感興趣又必須掌握的知識點來制定了計劃、指導(dǎo)，教學(xué)過程中也基本達到預(yù)期效果。本人在進行指導(dǎo)時分層次教學(xué)評價、指導(dǎo)。引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣，哪怕有一點進步也給與他們及時的肯定來吸引學(xué)生對美術(shù)課的興趣。本學(xué)期本人指導(dǎo)的五年級的xx同學(xué)在《黑龍江省朝鮮族小學(xué)生美術(shù)競賽》中獲得了第二名。
值周教師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼，但是不可缺少的。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周，每天中午要領(lǐng)著學(xué)生對各班級進行檢查衛(wèi)生、紀律情況，對于檢查進行及時的總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生、紀律有了一定的保障。
在第二課堂教學(xué)中以簡筆畫為主進行了教學(xué)。因為繪畫班里大多數(shù)是一、二年級學(xué)生，所以我想在基本形、基礎(chǔ)開始入手，從中進行變化使孩子們對繪畫感興趣，能夠大膽的畫出自己的想法。剛開始進行教學(xué)的時候比較吃力，孩子們不知道該從哪兒下筆，但經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)很多孩子可以大膽的把自己的想法表現(xiàn)出來感到很欣慰。下學(xué)期將繼續(xù)重視基本形的基礎(chǔ)繪畫，教一些孩子們較感興趣的畫面及構(gòu)圖。在這基礎(chǔ)上教一些繪畫的特殊技法的表現(xiàn)方法。
本學(xué)期，在德育部的大力支持下本人參加了班主任培訓(xùn)。從中也學(xué)到了很多平時教學(xué)中忽視的細節(jié)。比如學(xué)生心靈的特點變化，平時的活動組織的巧妙設(shè)計運用都是平時教學(xué)中值得思考的。雖然不是班主任但通過這次培訓(xùn)給我的思想觸動是很大的，不管是班主任還是科任責(zé)任一樣重大，使我的教育教學(xué)理念上有了提高。還有在平時教學(xué)之外，三位主任不管是什么時候需要寫的喜報我都會利用課余時間哪怕是加班加點也及時給他們寫出來，雖然當時忙的時候沒發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想從中自己也有很多收獲，利用寫喜報的時間來練字也是不錯。也是從這個時候開始我將更注重生字的書寫，也開始寫生字詞卡片。從中我也領(lǐng)悟到時間是人擠出來的，只要合理的利用時間沒有事情做不到的。為了使自己的業(yè)務(wù)上有進步本人在自學(xué)方面也是有目的有計劃的學(xué)習(xí)。剛開始覺得學(xué)校留的作業(yè)多的時候也有。特別是學(xué)校、家里的事情都聚到一起的時候。但每次完成覺得都有收獲，所以也無怨的堅持學(xué)習(xí)，自己也真正喜歡上了自學(xué)，在自己的教育教學(xué)中也起了很重要的作用。
最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學(xué)中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期工作中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中我將會再接再厲，使教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
體育教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)篇三
為了充分調(diào)動一線教師特別是擔(dān)任初中教學(xué)的教師的積極性，便于年級組管理，發(fā)揮學(xué)校管理的效能作用，實行大年級組管理。圍繞這一管理理念,年級組開展了一系列工作,通過一學(xué)期的實施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下：
按照“嚴管、常跟、細導(dǎo)”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學(xué)生的特點，開展年級組的班主任工作。
1．每月定期召開一次班主任工作會，特殊情況臨時召開班主任會，并靈活利用周日班主任晚自習(xí)下班的機會，布置學(xué)校和年級組的相關(guān)工作。
2．狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。由于高二學(xué)生文理分科后，學(xué)習(xí)態(tài)度與行為習(xí)慣相對欠佳的學(xué)生，有不同程度的集中，給班主任工作和年級組工作帶來挑戰(zhàn)；而初二學(xué)生有一定的獨立學(xué)習(xí)和思考的能力，又很容易受外界不良因素的影響，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)缺乏主動性，衛(wèi)生習(xí)慣偏差等，明確班主任工作要從學(xué)生的守信開始，檢查學(xué)生遵守作息時間的情況與程度，同時年級組加大檢查力度，由教師值日和學(xué)生值日雙管齊下，形成了較為穩(wěn)定的局面，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的有序進行創(chuàng)造了條件。
3．本學(xué)期獲得星級班的有6個班，其中3星級的有高二（1）、（7）、（8）、（11）班，四星級的有高二（2）班，2星級的有初二（3）班。
年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級組的學(xué)生值日檢查，檢查結(jié)果與先進班級掛鉤，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
1．班主任教師值日檢查共安排了14位班主任值日，實行單、雙周一日負責(zé)制，除按學(xué)校要求值日外，還按年級組的值日表格填寫，上交郭軍華老師處統(tǒng)計并及時反饋。
2．年級組由各班選派一名責(zé)任心強的學(xué)生組成值日組，每日由兩名同學(xué)負責(zé)高二年級組檢查，安排一個專人負責(zé)初二年級的檢查，從考勤、紀律、衛(wèi)生三個方面進行檢查，結(jié)果及時公布并叫郭軍華老師統(tǒng)計，同時對課間操從出操速度、隊伍、人數(shù)、動作進行專向檢查。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤。
由于本年級住校生較多，加強住校生的管理力度，確保學(xué)生安全也是年級組工作的重點。年級組每天安排部分班主任老師查寢、值日教師查寢和年級組正副主任查寢三道防線，確保學(xué)生就寢的安全。但藝術(shù)班的就寢時間相對滯后，基本上每晚有部分同學(xué)因?qū)W專業(yè)而在22：00后到寢室，存在安全隱患，以后要協(xié)調(diào)好。
家訪是加強家校聯(lián)系的主要途徑，校訊通平臺是間接的“家訪”，充分利用該平臺，共同做好每個孩子的教育工作，引起家長們對自己小孩學(xué)習(xí)的重視，通過師生的共同努力，有針對性地展開幫輔工作，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．個別班主任工作方法有待改善。
2．值日教師的檢查反饋存在不及時上交的現(xiàn)象。
3．晚自習(xí)下班教師有不關(guān)注學(xué)生的到位情況的現(xiàn)象。
體育教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)篇四
公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人自3月份到市公司市場部學(xué)習(xí)以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進步，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人在這兩個月以來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要匯報。
一、自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)意識和個人能力。
1、思想上要有提高。盡管在縣公司熟悉各種不同的業(yè)務(wù)種類，崗位規(guī)則，但環(huán)境的改變，讓我從思想上有了全新的認識。在學(xué)習(xí)期間，我努力融入市場部這個團隊，對工作作風(fēng)有了全新的認識，市場部每周一召開的工作例會，每個人都要認直總結(jié)上周的工作情況，并匯報出來。經(jīng)理針對我們的工作深度，提出工作方法和指導(dǎo)意見。通過學(xué)習(xí)，我的工作效率有了很大進步。在學(xué)習(xí)期間，根據(jù)經(jīng)理安排的工作，我迅速進入工作角色，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，撰寫業(yè)務(wù)發(fā)展方案。遇到不懂的問題，積極向市場部、大客戶中心的同事請教，爭取在最短的時間學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識。
2、行動要有落實，在工作中，我努力學(xué)習(xí)國際業(yè)務(wù)知識和國內(nèi)代收貨款知識，通過經(jīng)理的指導(dǎo)，結(jié)合工作要求，我撰寫了《關(guān)于進一步加快我市“省內(nèi)—香港次晨達”業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》、
《關(guān)于進一步推進我市代收貨款業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》兩個實施方案，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展實際，綜合我市速遞業(yè)務(wù)的發(fā)展狀況，有針對性的對業(yè)務(wù)的發(fā)展提供參考。其間，我認真地學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文件資料及相關(guān)政策規(guī)定。注重加強對自身理論知識的強化和提高，不斷完善自身的知識體系，使我很快找到工作方法。
3.實踐要有指導(dǎo)。在工作中，我經(jīng)常與部門同事、大客戶中心的同事外出了解客戶情況。針對省公司下發(fā)文件說聯(lián)通公司要推出網(wǎng)上商城業(yè)務(wù)，我和劉智一同去聯(lián)通公司了解具體情況，并策劃開通代收貨款業(yè)務(wù)，全面了解該業(yè)務(wù)的運作流程，為以后的業(yè)務(wù)開發(fā)又打下了基礎(chǔ)。通過不斷的實踐，對提高自己的工作能力有較大的促進作用。
二、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
嚴格遵守工作紀律，以高標準要求自己，管好自己的言行、管好自己的思想，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
當然，在自己的工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多不足。
在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職的工作要求還存在有一定的差距。通過這兩個月來工作實踐，使我深刻的認識到學(xué)習(xí)的重要性。業(yè)務(wù)知識的不熟悉，將會直接影響到業(yè)務(wù)的發(fā)展。在今后的工作中，還需要進一步加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，力爭早日成為一名精通業(yè)務(wù)的務(wù)實工作者，最大限度的為公司的事業(yè)貢獻自己的熱血和青春。
這兩個月的學(xué)習(xí)是短暫而充實的，也讓我清楚地了解自己所熟知的業(yè)務(wù)知識還遠遠不足以支撐業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，所以，我向公司領(lǐng)導(dǎo)申請，允許我繼續(xù)在市公司學(xué)習(xí)一段時間，讓我有機會了解更廣的業(yè)務(wù)層面，讓我有機會更加深入地讀懂不斷在創(chuàng)新、不斷在改革中的速遞物流。
在今后的工作中，我還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，熟悉本職工作，希望自己能更加出色地完成好各項工作任務(wù)。
申請人：
二0一二年四月二十七日
體育教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)篇五
本學(xué)期又圓滿結(jié)束了，回顧本學(xué)期學(xué)生公寓管理方面，成績與不足并存，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 繼續(xù)保持上學(xué)期學(xué)生公寓成立的各種組織及各項制度。 開學(xué)初，為了繼續(xù)便于管理，公寓繼續(xù)成立了各種組織，“學(xué)生紀律委員會”（主抓紀律）、“每層樓設(shè)樓長”、“每寢室設(shè)寢室長”，分級管理。制定了學(xué)生公寓的各項管理制度，（紀律管理、衛(wèi)生管理、早晚作息時間）。
二、學(xué)生公寓紀律、衛(wèi)生管理常抓不懈
學(xué)生在公寓的紀律是一個老大難的問題，常抓不懈，開學(xué)初，根據(jù)上學(xué)期管理的經(jīng)驗，學(xué)生哭的、喊的、鬧的少了，比上學(xué)期有較大進步，我們開會研究方法：彥君校長、海清主任，說出了自己的想法、注意，大家各抒己見。形成了一套管理辦法。馬上給舍務(wù)教師開會公布管理、完善方案、方法。成立各種組織之后，層層管理，效果非常明顯。首先，學(xué)生從教學(xué)樓回公寓的路上，有主抓紀律的同學(xué)分段看管，男舍務(wù)教師負責(zé)鍋爐房到前教學(xué)樓；女舍務(wù)教師負責(zé)公寓到鍋爐房，中午或晚上學(xué)生回到宿舍后，各寢室由寢室長負責(zé)，每層樓由樓長負責(zé)。其次舍務(wù)教師也分管各個寢室，每天中午或晚上教師查自己分管的寢室學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)缺少的學(xué)生，馬上與班主任或家長聯(lián)系。教師每晚要起來查寢至少兩次，防止學(xué)生不蓋被或睡姿不當。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在公寓打架、罵人、偷盜的現(xiàn)象，教師或領(lǐng)導(dǎo)進行及時處理，決不放松。有些時候管理學(xué)生，調(diào)換寢室，有些家長不理解，來學(xué)校
找老師或領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過我們耐心說教，學(xué)生家長也就理解了。王校長也經(jīng)常為學(xué)生公寓操心，為我們管理公寓出主意、想辦法。本學(xué)期從五月份開始，有一些老教師充實到舍務(wù)教師之中，王校長講話時對舎務(wù)教師加強管理的要求，每班每個樓層都加了一名老師，這樣更有利于管理。我們對每班舎務(wù)教師經(jīng)常開會，布置、強調(diào)工作中出現(xiàn)的問題，本學(xué)期學(xué)生在公寓沒有出現(xiàn)一次打仗斗毆事件。有兩起學(xué)生偷盜現(xiàn)象，我們都及時偵破了，并且與班主任取得聯(lián)系，消滅在萌芽之中。
衛(wèi)生工作也是常抓不懈，寢室衛(wèi)生比上學(xué)期大有改觀，衛(wèi)生間下水池也很少堵塞，保潔員能做到衛(wèi)生間紙簍天天清理干凈，學(xué)生互相監(jiān)督。效果很好。另外，每天各個寢室長負責(zé)自己的寢室衛(wèi)生，各寢室分值日生，負責(zé)當天的寢室衛(wèi)生，每層樓也有值日生，負責(zé)樓道和洗漱間的地面，舍務(wù)教師負責(zé)檢查、打分、參與評比。后來又進行改進，每個寢室的地板塊都分每個人管理，樓道也分給學(xué)生管理，效果非常好。有的舍務(wù)教師對學(xué)生真是像學(xué)生的家長一樣，關(guān)心、幫助孩子，苑憲榮、韓秀珍最為突出。孩子被褥開線了，韓老師幫孩子縫補，這倆位老師當班的時候，每晚上都起來查寢室，害怕學(xué)生從床上掉下來，工作真是兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期公寓安全零事故，真是可喜可賀!!!
三、從細節(jié)事做起，切實提高服務(wù)意識
為了加強管理，確保住宿安全和住宿質(zhì)量，在開學(xué)初就要求學(xué)生對《公寓管理規(guī)章制度》進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，舍務(wù)教師也都明確《公寓管理規(guī)章制度》的具體要求并作詳實的的內(nèi)務(wù)整理，值日要求，讓住宿生詳知規(guī)章制度內(nèi)容，每個人都有主人翁意識。在工作中，我們不定
期地對危險品，不良書刊，小零食等物品進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，比如個別紀律衛(wèi)生不好的寢室，找寢室長談話，多督促、多鼓勵。這樣一來事，就避免問題的堆積遺留，有利于工作的順利開展。還經(jīng)常召開寢室長會議，把各寢室出現(xiàn)的問題及時公布，對好的表揚，本學(xué)期，每月評選出“優(yōu)秀樓長”、“優(yōu)秀寢室長”、“優(yōu)秀文明之星”，“特殊貢獻獎”，都給予表彰獎勵，不足的寢室提出批評。每次表彰的時候，領(lǐng)導(dǎo)都進行總結(jié)，對下月的工作提出要求。
四、住宿學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
每個寢室的學(xué)生被褥要求疊得整齊、寢室的小柜天天擺得整齊，每個寢室的掃除用具要擺放整齊，管理到位。哪個寢室無故損壞，照價賠償。早晨起床要整齊劃一，用廣播一通知，學(xué)生馬上起床，出早操，出操時各舍務(wù)教師每人帶領(lǐng)一隊，男教師領(lǐng)高年級學(xué)生，女教師領(lǐng)低年級學(xué)生，回寢后，刷牙、洗臉，然后打掃衛(wèi)生。這樣學(xué)生形成了一整套的良好的行為習(xí)慣。
當然，在工作中，難免存在不足之處，個別寢室寢室長不會管理；學(xué)生有亂竄寢室現(xiàn)象；下樓有亂跑現(xiàn)象；有的舍務(wù)教師當班時不負責(zé)任現(xiàn)象，這些工作下學(xué)期要加以改進。
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