最新對班主任的工作計劃的評價六篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:23:00
最新對班主任的工作計劃的評價六篇(大全)
時間:2023-06-06 14:23:00     小編:文友

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

對班主任的工作計劃和目標篇一

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級班主任工作,對于學(xué)生來說本學(xué)期是小學(xué)最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,是本學(xué)期我工作的重中之重,有10名左右的同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績中等且浮動大。有6名學(xué)生基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績很差。在接手這個班級時,這個班的班風(fēng)不夠正氣,學(xué)風(fēng)懶散,各方面的問題都比較突出,而且缺乏得力的班干部人才。因此,我就和幾位該班的科任教師就費盡心思,齊心協(xié)力狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。因此這個學(xué)期需要我們對班風(fēng)學(xué)風(fēng)常抓不懈。以下談?wù)劚緦W(xué)期的工作計劃。

一、基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),從”要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤睈蹖W(xué)習(xí)”,提高學(xué)習(xí)成績,抓好畢業(yè)班畢業(yè)前學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)、教育的順利進行。

2、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的的自我管理能力。

二、具體措施

1、認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會,利用各種形式對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報的宣傳,幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標和增強信心。

2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向?qū)W生進行教育。

4、結(jié)合婦女節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對學(xué)生進行尊敬師長的教育,讓學(xué)生真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),進行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進行安全教育。

5、組織參加年級的跳繩和200米接力比賽,調(diào)動學(xué)生主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生勇敢拼搏的斗志。

2、配合學(xué)校組織好學(xué)生的中考網(wǎng)上報名工作。

3、正副班主任互相協(xié)調(diào),共同做好班務(wù)工作。

4、多與家長溝通。開好家長會,動員家長積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹立安全意識,及時與家長聯(lián)系,讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。

最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)。

一班級學(xué)生情況分析

本班共有__名學(xué)生,__名女生,__名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。這些是需要班主任和任課教師的‘修剪’。

二、確立班級愿景、特色班名、班徽、班級口號、班規(guī)等。

班級愿景:愿孩子們像初生的太陽,總能帶來溫暖和希望。

班名:向日葵中隊

班名寓意:向著明亮那方前進、學(xué)習(xí)。

班風(fēng):我行我能行我一定能行

班級口號:我們都是小太陽每天充滿正能量。

班訓(xùn):好好學(xué)習(xí)天天向上

班規(guī):

認真聽講,大膽發(fā)言,爭做好學(xué)生!

誠實守信,拾金不昧,爭做好孩子!

熱愛自然,保護環(huán)境,爭做好公民!

三、本學(xué)期工作要點:

(1)樹立班級的奮斗目標

(2)班級量化考核

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

四、具體實施如下:

一個好的班級首先要紀律好,環(huán)境好。我會先培養(yǎng)一個小班長,首先用口令來約束孩子們的一些小動作,如:一二三,我做端。小嘴巴,不說話等。再陪養(yǎng)孩子們班級榮譽感,使他們能自主約束自己。下課時的口令‘放凳子,撿垃圾,擺桌子’這些不僅要印在孩子們的心里,還要讓孩子們不要隨地亂扔垃圾,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。大課間時我會陪著孩子們一起做韻律操,跟孩子們培養(yǎng)感情讓他們喜歡上我,和我交朋友。

量化考核品行起始分為80分,每周結(jié)分一次,至學(xué)期結(jié)束,計算平均成績,得90分以上(含90分)的為優(yōu)秀,可獲得2枚優(yōu)秀獎?wù)?;?5分-89分(含75分)的為良好,可獲得一枚獎?wù)拢坏?0分-74分(含60分)的為及格,得60分以下的為不及格。測評結(jié)果即為該同學(xué)期末操行評定分。每周一統(tǒng)計、每月一總結(jié)、表彰,期末對得獎?wù)伦疃嗟那笆瑢W(xué)優(yōu)先進行獎勵。期末操行平均成績在班級前列的同學(xué)將優(yōu)先考慮各類評優(yōu)評先。

經(jīng)典誦讀是我校一道靚麗的風(fēng)景線,一年級的孩子年齡小,識字少,剛?cè)雽W(xué)時要多認字,識字,把古詩,晨誦放在第一位,這樣不僅能讓孩子多認字,還能積累更多的詞句。每天早上到校后,我打開大屏先讓孩子們背誦《古詩》或《兒歌》讓孩子們誦讀,在識字積累上更上一層樓。

根據(jù)上學(xué)、放學(xué)的路線分成兩個路隊(東隊和西隊),每個路隊選派正、副兩名路隊長。每次離校時,有路隊長負責(zé)整隊,學(xué)生未到齊或沒有站好隊時不能急著走。行走時學(xué)生背誦課文,古詩等,有效地避免了學(xué)生在占路隊過程中說話、打鬧,促使學(xué)生進一步遵守路隊紀律,并能時刻對學(xué)生進行文化的熏陶,豐富了學(xué)生的人文環(huán)境,這不僅僅是對紀律的遵守,更是一種文明的表現(xiàn)。

還給孩子們一個金色·快樂的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

對班主任的工作計劃和目標篇二

一、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學(xué)期目標:

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。

6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

7月:準備期末考試及考風(fēng)考紀教育。

本學(xué)期中,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

對班主任的工作計劃和目標篇三

本次高三上學(xué)期的特點是時間短,任務(wù)重。開學(xué)初期的規(guī)劃更為重要。

一、常規(guī)工作常抓不懈

樓下的五項常規(guī)評比每天都是師生關(guān)注的對象,經(jīng)過三年的培養(yǎng),大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,但是上個學(xué)期因為幾個同學(xué)的懶散行為,還是不時被扣分,甚至還沒有高一的學(xué)生做的好。管理無小事,以學(xué)習(xí)為重,但是常規(guī)管理工作更是學(xué)習(xí)的保障,要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能提供一個良好的班級氛圍,才能有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、多聯(lián)系家長進行交流,及時掌握學(xué)生在家中的動態(tài)。

通過與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外的生活環(huán)境,適時給予家長指導(dǎo),并給學(xué)生定下可行計劃。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學(xué)習(xí)生活中有個良好的心態(tài),更好的備戰(zhàn)高考。

三、借助學(xué)校各項活動滲透德育教育

高三了,學(xué)習(xí)是重中之重,但活動還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動,學(xué)校品格教育論壇的設(shè)立等等活動都提供了機會灌輸學(xué)生為學(xué)校爭光的思想,激發(fā)他們的榮譽感,進一步強化學(xué)生高考的內(nèi)在動力。

高三了,任務(wù)加重,目標明確。作為班主任,要有全局觀念。班級要達成什么目標,措施是什么,都要早做打算??粘税啾緦W(xué)期任務(wù)就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考,但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結(jié)束,反復(fù)提醒學(xué)生及早把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)文化成績上來,針對有了面試通過的學(xué)校有目標學(xué)校的同學(xué)采取正面鼓勵,同時警告她們不要因為文化分數(shù)而去不了心中理想的院校,針對那些面試成績不理想的同學(xué),更要鼓勵她們做好兩手準備,并且更應(yīng)該好好提高自己的文化分數(shù),為自己將來多留一條后路,普通類院校也應(yīng)該作為她們的目標。在平常經(jīng)常找有潛力的目標學(xué)生詢問學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生問問題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經(jīng)常進入班級,和同學(xué)聊近況,聊學(xué)習(xí)和他們所面臨的困難及時鼓勵。只能加強管理和督促,高三學(xué)生更多的需要引導(dǎo)而不是生硬的命令,在高三下學(xué)期尤其要注重學(xué)生的心理狀態(tài),避免過多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。

五、班級特殊學(xué)生的管理

教育是個長期的過程,班級中有些同學(xué)應(yīng)該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學(xué)期尤其要對他們進行關(guān)注,一方面提升這些學(xué)生的成績,一方面也要防止他們在班級中發(fā)揮消極的作用,把他們拉上來反而更可以提高班級同學(xué)的信心和士氣。

對班主任的工作計劃和目標篇四

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。

二、現(xiàn)狀分析

本班現(xiàn)有36名學(xué)生,其中男生20名,女生16名。從上學(xué)期的班級實際情況看,本班尖子生5名,長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調(diào)查,得知,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響。

三、九年級下學(xué)期班主任工作目標

結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。

四、九年級下學(xué)期班主任工作方法措施

1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。

2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

3、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽。

4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。

5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量

衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

6、加強與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

對班主任的工作計劃和目標篇五

從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作:

一、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建設(shè)方面:

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

三、制度建設(shè)方面:

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負責(zé),對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

四、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想??傊?,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

情況分析:

高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。

高二_市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學(xué)。

20_年上學(xué)期本班的管理目標是:

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。

工作要點:積極貫徹落實學(xué)校布置的各項常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈。

班級的具體工作安排如下

1、抓好班級一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,責(zé)任到人。

2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。

10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達到學(xué)生自主管理的目標。

時間安排表:

第三周:師生初見面。

第四周:主題班會課——告別陋習(xí),走向健康與文明。

第五周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。

第六周:主題班會:我的夢想

第七周:主題班會:現(xiàn)代中學(xué)生形象

第八周:主題班會:我為班級爭光彩

第九周:自省:我為高二(6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試。考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

第十二周:主題班會:推廣普通話。

第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:主題班會:法制教育活動。

第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)

第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。

第十七周:主題班會:我的未來,我決定

第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

第十九周:期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

第二十周:期末考試。

第二十一周:期末評獎:學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。

以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

對班主任的工作計劃和目標篇六

在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗,我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,所以,一定要深入到學(xué)生中去,多與學(xué)生的家長聯(lián)系溝通,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好。我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作也有了堅實的基礎(chǔ)。

在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,為我們班的學(xué)生做了幾節(jié)課的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成專題講座,不斷增強了學(xué)生的自信心,學(xué)習(xí)的興趣,讓他們有了新的學(xué)習(xí)目標。更主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

三、對每一次考試成績做好跟蹤

全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。并做好考后的經(jīng)驗總結(jié)工作,及時調(diào)整工作計劃。

四、搞好培優(yōu)補差工作

優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學(xué)生。對于后進生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈,跟緊他們的學(xué)習(xí),只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能。因此,做好了后進生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績提高的可能。

五、為繼續(xù)強化班級管理

要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學(xué)校制定的計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

六、做好班級文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé)

班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生???。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,既陶冶了學(xué)生的情操又教育了學(xué)生。

七、開展師生,家長互動活動

總之,對學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。

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