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大學(xué)生的介紹信大學(xué)生介紹信篇一
茲有我校x級x班專業(yè)學(xué)生到貴單位進(jìn)行專業(yè)技能實習(xí)，請予以安排該生到專業(yè)對口的工作崗位進(jìn)行實操。多謝貴單位的支持與配合！
此致
敬禮！
建筑工程職業(yè)學(xué)校
x年x月x日
學(xué)生頂崗實習(xí)接收回執(zhí)
建筑工程職業(yè)學(xué)校：
茲有你校x級x班專業(yè)學(xué)生已被我單位接收為實習(xí)生，實習(xí)崗位。
特此通知和證明。
實習(xí)單位全稱及蓋章：
實習(xí)單位（點）地址：
聯(lián)系人及電話（含區(qū)號）：
學(xué)生本人聯(lián)系電話：
x年x月x日
大學(xué)生的介紹信大學(xué)生介紹信篇二
醫(yī)院： 我校____級本科班學(xué)生 將于20____年____月中旬至20____年____月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題、專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí)，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學(xué)計劃，第五年為畢業(yè)實習(xí)。
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識、技能，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼。
實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定，實習(xí)結(jié)束后，請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致!
____中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
20____ 年____月
大學(xué)生的介紹信大學(xué)生介紹信篇三
為號召廣大學(xué)生踐行溫家寶總理“身在校園、心系天下”的要求，響應(yīng)省委書記問計于民的倡議，繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生省情教育，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生“熱愛江西、建設(shè)江西”的熱情，根據(jù)贛教宣函文件精神，我校決定在全校學(xué)生中開展“我為江西獻(xiàn)一策”活動。
茲有我校系專業(yè)學(xué)生前來您處進(jìn)行社會實踐活動，請貴單位惠予接洽為荷！
此致
敬禮！
南昌工程學(xué)院生態(tài)環(huán)境系
團(tuán)總支委員會
——年——月——日
大學(xué)生的介紹信大學(xué)生介紹信篇四
xxx單位負(fù)責(zé)同志：
您好！xxx同學(xué)是我院（系）xxx專業(yè)xxx級學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系頂崗實習(xí)（畢業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)）事宜，請接洽。
頂崗實習(xí)（畢業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)）是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生積累實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
最后，對貴單位的大力支持，表示衷心的感謝！此致敬禮！
xxx大學(xué)xxx院、系（蓋章）
xxxx年xx月xx日
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