無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生文明倡議書字篇一
網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡而荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。
根據《全國青少年網絡文明公約》,在此向全市中小學生倡議:
一、爭做網絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,凈化網絡環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量!
二、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網絡的主人!
三、爭做網絡文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀律。不在網上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生!
四、爭做網絡安全衛(wèi)士!我們要維護網絡安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對網絡健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業(yè)性網吧;要從我做起,積極行動,發(fā)現(xiàn)同學上網吧或玩不健康的網絡游戲,及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使互聯(lián)網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!
小學生文明倡議書字篇二
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
xx縣南塢一中團委
二〇xx年六月十三日
小學生文明倡議書字篇三
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯(lián)網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網時代的到來,越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
一、樹立正確的'榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業(yè)性網吧,不訪問淫穢網站,不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環(huán)境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環(huán)境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網,安全上網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。
小學生文明倡議書字篇四
樹立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,遠離營業(yè)性網吧。
上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模范。
幫助同學認識不良網絡危害,積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。
同學們,我們中小學生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協(xié)力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。
小學生文明倡議書字篇五
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”》體現(xiàn)的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、清潔優(yōu)美的校園作出應有的貢獻!
小學生文明倡議書字篇六
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風,積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務,發(fā)揮自身的示范作用,帶動更多人文明出行不添堵。
守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書字篇七
二、引導顧客合理消費。向顧客明示菜品分量,提出合理搭配菜品建議。主動提醒顧客吃多少點多少,引導消費者“合理點餐,避免浪費”的用餐理念,理性消費、節(jié)儉用餐。提醒并鼓勵顧客將剩余的食物打包。
三、積極倡導科學飲食。主動引導顧客注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
四、努力提升服務水平。嚴格遵守行業(yè)規(guī)范,做到真誠服務顧客,維護顧客合法權益,誠信經營,童叟無欺,提升餐飲行業(yè)服務質量和文化品位。
讓我們積極行動起來,從我做起,從細節(jié)做起,從現(xiàn)在做起,身體力行“合理飲食、文明用餐、科學打包、杜絕浪費”的文明理念,與文明握手,與陋習告別,讓文明用餐、節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐的良好風氣,在我們的引領下在全社會風行。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書字篇八
1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;
2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;
3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;
4、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;
5、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
6、發(fā)揚誠信品質,嚴肅考風考紀,不考試作弊;
7、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;
8、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
9、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;
10、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;
11、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;
12、弘揚科大精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。
讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,為學校本科教學評估獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻。
小學生文明倡議書字篇九
佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。
舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,建設文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?
2、校園內要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚,做一名文明的傳承者和倡導者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。
3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學做得不好
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;
目前絕大多數(shù)班同學都做得很好,在此,呼吁全體同學積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),強化社會公德意識,進一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標志。
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