在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校感謝信字篇一
正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀，初中畢業(yè)生家長致學(xué)校的感謝信。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負責(zé)的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎》。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
九（四）班潘xx家長
學(xué)校感謝信字篇二
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！你們辛苦了！
又是一個炎炎夏季的到來，西班牙語班的學(xué)生們在領(lǐng)導(dǎo)和老師們無比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下，即將邁出國門，踏向另外一個陌生的國度去求學(xué)，而你們依然在學(xué)校園中辛勤的耕耘著，實踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù)，用自己的執(zhí)著和熱誠譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒，久醞沉香；是你們母親般的關(guān)愛把學(xué)生從懵懂帶入成熟，是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣，是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向，是你們堅實的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來，我們時刻關(guān)注著學(xué)校前進的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會想到，老師為了他們度過了多少不眠之夜，灑下了多少辛勤的汗水，平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙，作為家長，我們不能親身感受，但是僅從每周的郵件和成績匯報單，我們體會出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血！
華麗的詞藻無法表達我們家長對你們的深深謝意，謹獻上一份最誠摯的祝福：
祝老師們工作順利！家庭幸福！培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生！
此致
敬禮
xxx
年 月 日
學(xué)校感謝信字篇三
敬愛的全體師生：
時光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實習(xí)即將結(jié)束，回首這幾個月的實習(xí)生活，垂楊中學(xué)全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！
記得我們剛到垂楊中學(xué)時，面對陌生的環(huán)境，要在一個短的時期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。
在生活上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開車到南宮接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學(xué)活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并讓我們結(jié)合自身實際思考如何上好一堂課。
其次，學(xué)校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。同時，其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學(xué)方面的成長。
在其他方面：我們計劃的活動需要向?qū)W校申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學(xué)校事務(wù)的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來，垂楊中學(xué)感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們?。?！
xxx
xx年x月x日
學(xué)校感謝信字篇四
尊敬的(具體稱謂)：
你們好!
xx縣已至秋季，我們xx小學(xué)高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可xx小學(xué)師生心中涌動著股股暖意。這股股的暖意來自于法國百年葡萄酒莊聯(lián)盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協(xié)會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈了閱覽桌5張，椅子20把，圖書340冊，書柜6個，并為我校師生捐贈了5臺電腦。
千萬里捐資助學(xué)，禮重教育情更重。貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈的閱覽桌、椅子、圖書、書柜等圖書室設(shè)備填補了我校沒有校圖書室的空白。盡管，在日常教學(xué)中我們會用每個教室里的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾，但對學(xué)生的課外閱讀來說其效果還是差強人意。
此次貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈圖書室所需設(shè)備，用雪中送炭的細心及熱心緩解了xx小學(xué)沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閱覽室，讓帶有你們濃濃關(guān)懷之情的桌椅書柜撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯(lián)盟暨協(xié)會為我校捐贈的5臺電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學(xué)資訊及相關(guān)知識。
你們的身影已遠去，可我校的孩子們還時常以“葡萄酒叔叔”、“協(xié)會阿姨”的簡稱提及你們，感謝你們在百忙之中抽出時間來我們xx小學(xué)舉行捐資助學(xué)的活動。雖說捐資助學(xué)活動已結(jié)束，可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會團體外加
我們學(xué)校師生的共同努力，xx小學(xué)一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的'再次到來。再一次感謝法國百年葡萄酒莊聯(lián)盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協(xié)會對我校的捐資助學(xué)活動，我們將以學(xué)生的健康成長和學(xué)校的更加美好來作為對貴聯(lián)盟暨協(xié)會的感謝。
最后代表全校師生，祝法國百年葡萄酒莊聯(lián)盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協(xié)會所有成員身體健康、工作順利，萬事如意。
學(xué)校感謝信字篇五
尊敬的王xx院長：
您好!
我代表xx中心小學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候!
并通過您向濰坊職業(yè)學(xué)院的全體老師及親愛的同學(xué)們問好。
你們捐贈的1300多冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放，勿念!
我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無從談起。
于是，抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問工作會議”，我們是幸運的，很令人欣慰，順利地與你們簽定了意向書，熱誠的你們向我校伸出了援助之手。
5月下旬，三位領(lǐng)導(dǎo)不遠萬里，風(fēng)塵仆仆來到我校做實地考察，給同學(xué)們帶來了“兒童節(jié)”的禮物，詳細的詢問學(xué)校情況。
你們的舉動，令全校師生感動和敬佩。
當(dāng)我們收到你們捐來的1300多冊圖書時，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。
要知道，一本書，對他們來說是何等貴重!
書是他們了解外界的窗口，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。
受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，你們這種一諾千金的義舉感動著全校師生，我們無以為報，可貧困的山區(qū)學(xué)校還需要你們幫扶。
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。
接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳……
此恩此情，無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻!
祝您工作順利，并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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