人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇一
您的確不認(rèn)識(shí)我們，您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)?！奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(zhǎng)，住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考，您為我們孩子沖刺，您為我們家長(zhǎng)鼓勵(lì)，您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng)，您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養(yǎng)育之身，您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室，只要未上課，孩子就會(huì)找出一大堆“問題”向您討教，而您便會(huì)孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課，孩子就會(huì)把課堂上“不董”的向您求解，您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)”;有時(shí)放學(xué)了，我們的孩子又向您提出“額外”的要求，您還是那樣子：孜孜教導(dǎo)，歸領(lǐng)納綱，解析指點(diǎn)。您本不應(yīng)該早到晚歸，您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū)。可是，您就是這個(gè)樣子--敬愛。
敬愛的宋老師，您給予孩子的不僅是書本的知識(shí)，同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富。
我們真心想對(duì)您說：宋老師您辛苦了!
此致
學(xué)生馬xx的家長(zhǎng)：
20xx年4月5日
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇二
尊敬的范老師和張老師：
大家好，首先感謝張老師和向瑞源小學(xué)全體老師的辛勤工作。在這四個(gè)月里，你的努力讓我們感受到了榜樣的力量。有了你們優(yōu)秀的老師，我們家長(zhǎng)要嚴(yán)于律己，因?yàn)橹挥羞@樣才能要求孩子，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子才能從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量，它可以主宰生活，所以它是我們給孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的最好禮物。從小學(xué)第一天開始，就是習(xí)慣養(yǎng)成的開始。在老師的幫助下，彭彭一天天長(zhǎng)大，良好的習(xí)慣也一天天養(yǎng)成。我相信有這樣好的老師和條件，彭彭一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)。
四個(gè)月來，我和兒子一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)。在老師的影響下，我兒子逐漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。雖然閱讀速度有點(diǎn)慢，但他喜歡書里的故事，讀得很認(rèn)真，給我們講得很生動(dòng)。他背誦的《門徒法則》讓我有點(diǎn)難以置信。他能背這么久。《小學(xué)生必憶古詩(shī)七十首》還有一小部分。他說所有的都必須在假期背誦。還讀了楊的《笑貓日記》、的《口袋里的爸爸》和《打春牛》。有時(shí)候“小豆豆”會(huì)學(xué)著給自己寫一點(diǎn)介紹。從開學(xué)第二周開始，他剛學(xué)完拼音就慢慢學(xué)會(huì)了打字。到現(xiàn)在，他自己的博客日記，每個(gè)周末都寫在他的博客里。（因?yàn)槲覀冇屑s定，不能每周一到周四用電腦，只能周末用，所以他每天寫日記，周末寫在博客里。），我看搞笑的東西，都會(huì)給我講。雖然我每天的日記只有短短的幾個(gè)字，但是也很有意思。有時(shí)候我會(huì)寫下一件很小的事情。當(dāng)我穿上新衣服，他會(huì)記錄下來。他和他的父親一起種植水仙花。他也錄了。成長(zhǎng)記錄簿記錄了他兒子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，這是他一生的財(cái)富，也是范老師給我們的很好的指導(dǎo)。我們一定要堅(jiān)持下去，讓這份財(cái)富陪伴我們。
在這四個(gè)月的時(shí)間里，兒子有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，比如課間調(diào)皮搗蛋，和同學(xué)打架，不小心做作業(yè)，但是在老師的幫助下，他進(jìn)步了，希望他下學(xué)期能做的更好。今天和兒子談話的時(shí)候，我問他： 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束了。感覺怎么樣？ 彭彭說：我喜歡我的校園，因?yàn)槲蚁矚g范老師和美術(shù)老師；我說： 為什么？你不喜歡張老師嗎？ 彭彭說：我喜歡張老師，但我喜歡范老師和崔老師寫得好 ，兒子也有他的愛。
自從彭彭上小學(xué)以來，我最初的擔(dān)憂已經(jīng)逐漸減少，因?yàn)樗芸爝m應(yīng)了小學(xué)生活。每天他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，堅(jiān)持早到校，下午回家。他可以有意識(shí)地寫作業(yè)，看書，在日記里寫一些搞笑的東西，偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西 詩(shī)歌 表達(dá)自己的感情。雖然是幾句簡(jiǎn)單的話，但也很可愛。他經(jīng)常幫我做家務(wù)，像大人一樣關(guān)心人。他真的長(zhǎng)大了。
轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過去了，后天就要期末考試了。他能不能得滿分，只要他認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)滿意的答卷，讓他的小學(xué)生活充滿幸福，就是我們的心愿。
最后，再次感謝各位老師：你們是我們的老師！祝你在新的一年里健康快樂！永久的美！
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇三
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的天一對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇四
敬愛的滿老師：
您好！您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的'優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您：身體健康，工作愉快！
學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇五
親愛的王老師：
您好！
這三年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨，您又早早起床，開始了一天新的工作。
從小我的身體差，體弱多病，經(jīng)常是因?yàn)樯∩喜涣苏n，由于這個(gè)原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般。加上自己也有些懶散，對(duì)學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，您看出我的缺點(diǎn)，多次耐心的給我指出，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真地改正。首先，您要求我要練好字，要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字，在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗，您知道嗎？就是這小小的紅旗，給了我無窮的力量，使我信心百倍，增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
我的作文也是很差的，常常寫幾句就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是耐心地給我講解，教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高興??！王老師，我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教導(dǎo)。
王老師，感謝您為我付出的心血，我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之才。
最后祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下！
您的學(xué)生：王雅軒
20xx年5月15日
石嘴山市第六小學(xué)四（4）班車 王雅軒 指導(dǎo)老師 王秋香
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇六
親愛的萬(wàn)老師：
您好！
萬(wàn)老師，從我踏進(jìn)小校門的那一刻起，師生戀就確定了。你像一只勤勞的蚌殼，我是一粒小小的沙子。在你愛情的滋養(yǎng)、滲透和打磨下，經(jīng)過五年的美好時(shí)光，我終于變成了一顆晶瑩剔透的珍珠。
在記憶的長(zhǎng)河中，你是一個(gè)勤勞的園丁！用甘露澆灌我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。你是一支小蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。我為我們的路指出路燈；你是一位善解人意的母親，我們?cè)谀銣嘏膽驯е虚L(zhǎng)大。看哪一朵花盛開，哪一朵花不是你心血澆灌的，是汗水滋養(yǎng)的？
在我眼里，你和其他老師很不一樣。你布置的作業(yè)很少，但是我們練習(xí)鞏固，而不是問關(guān)于海上戰(zhàn)術(shù)的問題。上課：你說的每一句話都清脆悅耳，每一個(gè)眼神都溫暖而幸福。在你細(xì)心的講解下，每一章的內(nèi)容都生動(dòng)的呈現(xiàn)在我們眼前，為我們的內(nèi)心打開了另一扇窗，但我們看到了一個(gè)更加多彩的世界…
萬(wàn)老師，有一件事深深地印在了我的腦海里。不知道你還記不記得。我記得四年級(jí)的一個(gè)早上，我?guī)е鳂I(yè)班去辦公室，因?yàn)槟翘熳魑拇筚愇覜]得獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)考了空前的82分。我當(dāng)時(shí)心情不好，什么都不喜歡。你似乎看穿了我的心思，想和我談些什么。突然，耳邊響起了“叮零零，最后一次來了，我感覺要回教室準(zhǔn)備上課”的鈴聲。于是，我放下作業(yè)，邁著沉重的步子向教室走去?！皬堄版?！”我聽到身后傳來一個(gè)熟悉的聲音，不自覺的停下了腳步，轉(zhuǎn)過身，看到是你。你來了，和我并肩而行?！霸趺戳耍坑惺裁床婚_心的嗎？”你友好地問。雖然不知道你為什么這么說，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皼]關(guān)系！有點(diǎn)挫折怕什么？”你拍著我的肩膀繼續(xù)說：“你做得很好。繼續(xù)努力。以后會(huì)有機(jī)會(huì)的?！?/p>
短短兩句話，總感覺心里有股暖流，低落的情緒減輕了不少；就兩句話，但是我恢復(fù)了信心，發(fā)現(xiàn)自己很自信；就兩句話，讓我再一次體會(huì)到你對(duì)我的愛。
老師！真心不敢再找更華麗的詞來贊美你，因?yàn)椤袄蠋煛边@個(gè)詞本身就是世界上最高的尊重詞！
萬(wàn)老師，再過一年多我就要離開這個(gè)大家庭了。多年以后，也許你的黑發(fā)已經(jīng)變成了銀色；也許你的聲音已經(jīng)嘶啞；也許你挺拔的身軀被放低了；但我不會(huì)忘記，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是你幫我撐起了風(fēng)帆。老師，我只想對(duì)你說：“謝謝老師，謝謝你為我做的一切。”你將永遠(yuǎn)留在我的心里——我最親愛最喜歡的萬(wàn)老師。
希望你的工作一切順利！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇七
尊敬的郭老師：
好久沒見，您的身體怎么樣，一切還好嗎？
千言萬(wàn)語(yǔ)，我要感謝您這兩年來對(duì)我的關(guān)心、教育和幫助。在學(xué)校期間，您是多么的關(guān)心我的學(xué)習(xí)，上課時(shí)候我們有什么不懂，您就會(huì)給我們講解。下課的時(shí)候，你顧不上休息，不厭其煩地講解遇到的問題。
“老師是人類靈魂的工程師，”這是多么貼切的比喻啊，老師更是參天大樹，使我們享受了綠蔭，為我們遮擋了風(fēng)雨！老師，您把所有的精力都放在我們身上，我們不知如何報(bào)答您的關(guān)愛，我們唯有努力學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)您的希望。
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
還有，我們同學(xué)都希望看到您笑口常開，燦爛如花。
您的學(xué)生：盧振波
二〇xx年十一月五日
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇八
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛情，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬(wàn)事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲!
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇九
敬愛的老師們：
您好!
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)你說：老師，感謝你。 老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!
俗話有說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書，長(zhǎng)大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊!
祝：
身體健康，工作順利。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇十
尊敬的老師：
您們好:我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇十一
敬愛的楊老師：
您好！
今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因?yàn)槟且粋€(gè)非常有愛心、非常負(fù)責(zé)任的老師！
從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個(gè)集體里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長(zhǎng)問短，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開始，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體。
難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
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