2023年土木畢業(yè)設計工作總結(jié) 畢業(yè)設計工作總結(jié)報告精選(四篇)

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2023年土木畢業(yè)設計工作總結(jié) 畢業(yè)設計工作總結(jié)報告精選(四篇)
時間:2023-06-06 16:05:08     小編:文友

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

土木畢業(yè)設計工作總結(jié)畢業(yè)設計工作總結(jié)報告篇一

畢業(yè)論文

是每一個大四學生都要去做的,為了讓我們土木專業(yè)的學生更好地了解這個畢業(yè)設計

開題報告

,小編搜集整理了2019土木畢業(yè)設計開題報告,歡迎閱讀。

摘要:作為當今建筑項目的關(guān)鍵構(gòu)成要素,土木項目的品質(zhì)對于整個項目的品質(zhì)有著非常大的影響。只有確保其品質(zhì)優(yōu)秀,才可以保證整個項目的品質(zhì)合乎規(guī)定。文章重點的分析了其品質(zhì)管控方面的內(nèi)容。

由于經(jīng)濟高速發(fā)展,城建腳步不斷的加快,此時我國的建筑事業(yè)得到了顯著的發(fā)展。身為項目關(guān)鍵構(gòu)成要素的土木項目,它的自身品質(zhì)關(guān)乎到整個項目的品質(zhì),其品質(zhì)管控工作是當前所有工作的關(guān)鍵點。此類項目的成敗就在于它的品質(zhì),拋開品質(zhì)的話,別的都沒有任何的意義。所以,要將其建設品質(zhì)的管控工作合理的歸納到整體的管控工作之中,對其合理定位。在具體情況中,眾多的參與者中,使用者是最關(guān)注項目的品質(zhì)的了。要想確保品質(zhì)合理,就要確保建筑組織的能力優(yōu)秀,對于整體的建設活動來講,要從項目設計以及使用的材料和工藝措施等等的多個層次中人手,還應該對建設者進行合理的培訓活動。

土木項目品質(zhì)控制工作的探索

通過分析最近幾年土木項目中出現(xiàn)的不利現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),其建設品質(zhì)的管控體系無序是使得問題頻發(fā)的關(guān)鍵要素。因為建設單位不具有優(yōu)秀的品質(zhì)管控模式,無法設置品質(zhì)控制區(qū)域,就容易導致建設過程中的多項要素無法處于受控的模式之中,進而引發(fā)很嚴重的問題。對于此類問題,當前的建設單位在開展品質(zhì)管控活動的時候,要切實的結(jié)合其活動特征和項目的具體狀態(tài)來開展綜合化的管控。以此來確保建設品質(zhì)管控體系能夠適應當前的建設氛圍,切實提升建設品質(zhì)管控的成就。

關(guān)于其建設品質(zhì)管控活動

目前,不論是我國還是國際上,都紛紛的開展建設品質(zhì)控制研究活動,其不斷的發(fā)展,使得項目建設單位的品質(zhì)管控體系更加的合理優(yōu)秀,進而為項目的發(fā)展奠定了堅實的根基,進而確保了建設單位可以以品質(zhì)管控體系為前提,帶動自身的品質(zhì)管控活動的發(fā)展。當今的建設單位,要結(jié)合行業(yè)的管控體系和自身的具體狀態(tài),合理的完善本單位的品質(zhì)管控體系,進而更好的融入到建設工作之中,確保項目的品質(zhì)合乎規(guī)定,防止以往的建設品質(zhì)管控體系無法合乎項目具體狀態(tài),而導致的品質(zhì)管控活動不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。只有落實好品質(zhì)管控體系,才可以帶動項目朝著高品質(zhì)的方向發(fā)展邁進。

建設規(guī)劃管控活動,對項目的建設品質(zhì)起到非常大影響。它是當前項目品質(zhì)管控的關(guān)鍵要素,因為建設規(guī)劃不合理而導致的品質(zhì)不良的案例經(jīng)常性的出現(xiàn),它已然成為目前干擾品質(zhì)的多項要素中非常關(guān)鍵的內(nèi)容了。在建設之前的交底工作中,建設單位就要組織工作者開展規(guī)劃活動,對場地開展細致的規(guī)劃,對使用的材料的放置以及裝置的養(yǎng)護等等的內(nèi)容都要有大體的思路,確保其合乎建設活動的規(guī)定。

現(xiàn)代土木工程施工質(zhì)量控制與管理要求施工企業(yè)以嚴格的控制與管理保障施工質(zhì)量。因此,現(xiàn)代土木工程施工企業(yè)應加強現(xiàn)場施工技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢與旁站,保障施工過程各項控制要點處于受控狀態(tài),同時通過現(xiàn)場技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢旁站監(jiān)督施工人員的施工過程,保障土木工程施工質(zhì)量。通過嚴格的現(xiàn)場管理為保障工程施工質(zhì)量奠定基礎,為工程技術(shù)參數(shù)、施工工藝管理奠定基礎,保障工程施工質(zhì)量處于受控狀態(tài),滿足工程施工要求。

落實好建設管控活動,保證建設品質(zhì)優(yōu)秀

工程質(zhì)量管理

一是監(jiān)理單位、設計單位、施工單位、建設單位應加強對設計方案、設計圖紙等設計文件的質(zhì)量進行會審。重點審核設計是否符合建設單位的要求,設計方案是否科學、規(guī)范、合理,設計意圖是否明 確,建筑工程與周邊的環(huán)境是否和諧。認真的檢查及分析所有的數(shù)據(jù)等是不是一致。除此之外,要檢查設計圖紙是否正確反映設計方案、計算是否正確、尺寸標注是否有誤、選用材料以及施工要求是否合理、整體設計中各個部門的設計是否協(xié)調(diào)等。二是對施工方案、經(jīng)費預算的科學性、可行性、施工技術(shù)的工藝,結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、牢固性等進行檢查。三是對施工人員和工程質(zhì)量管理人員等進行質(zhì)量管理意識培訓,提高質(zhì)量意識。特別是應對施工人員在施工前首先熟悉施工操作流程要求,熟練掌握施工操作要領(lǐng),做到心中有數(shù),提高土木工程施工質(zhì)量意識。四,要將品質(zhì)管控活動和工作者的薪資水平聯(lián)系到一起,落實好獎懲體系,對那些認真的按照建設規(guī)定落實活動,建設品質(zhì)良好的工作者要對其適當?shù)莫剟?,對于那些建設品質(zhì)較差,導致返修等的工作者要嚴厲的懲罰。最后,確保建設材料的品質(zhì)優(yōu)秀。對入場的材料實施三檢活動。對那些品質(zhì)不合乎規(guī)定物料要棄用。

做好項目建設監(jiān)理活動

首先是項目建設監(jiān)理工作者要切實的實現(xiàn)監(jiān)理的義務,要對項目開展綜合化的監(jiān)管工作。第二,要對關(guān)鍵位置的建設工作,采取旁站的措施來監(jiān)督其進行,以此來確保這些位置的品質(zhì)能夠合理。對建設工序的交接以及小規(guī)模的工程的驗收等活動都要開展細致的品質(zhì)檢測活動,而且要簽字明確,這時才可以進行后續(xù)的活動。第二,項目監(jiān)理工作者要積極地和建設方的質(zhì)檢機構(gòu)溝通思想,認真的監(jiān)督建設方的質(zhì)檢工作者開展品質(zhì)檢查工作。第三,項目監(jiān)理機構(gòu)要形成合理的監(jiān)理體制,對工作者開展全方位的監(jiān)管,確保監(jiān)理活動能夠切實的發(fā)揮出實際意義。第四,及時提升監(jiān)理工作者的薪資水平,進而調(diào)動出他們的活動熱情。

一是建立工程施工機械設備的提出檢查、維護機制,確保機械檢查設備維護工作常態(tài)化。必須安排專人對機械設備進行管理,把常規(guī)檢查和生產(chǎn)過程中的檢查相結(jié)合,確保機械設備工作時的安全,盡可能地避免施工機械事故。裝備是否安全可靠,施工設計是否能夠滿足完成要求;施工隊伍組成是否合理,二是對機械設備操作人員進行質(zhì)量意識和安全操作的培訓和管理,嚴防應操作不當而影響工程的質(zhì)量和進度,特別是應盡可能地預防工程質(zhì)量事故的發(fā)生。三是建立和健全機械設備檢查維修臺賬。在進行質(zhì)量檢查時,應及時進行記錄,確保記錄的及時性、準確性和真實性,為后面的設備管理和維護提高參考依據(jù)。

對建設活動開展抽樣調(diào)查

首先,所有的建設班組要在一個工序完成的時候,開展自檢活動,盡快的察覺不利現(xiàn)象,認真的整改處理。其次,對所有的步驟都要進行抽檢工作,這樣可以發(fā)現(xiàn)不利現(xiàn)象,將抽檢的具體信息等告知相關(guān)方。對于出現(xiàn)的不利現(xiàn)象,要解釋的處理,確保后續(xù)的檢查品質(zhì)達標。

參考文獻

課題名稱:

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

項目研究背景:

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》gb50010-2019,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占 15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術(shù)。

項目研究意義:

建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。一棟建筑的結(jié)構(gòu)設計是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結(jié)構(gòu)知識來設計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)。

土木畢業(yè)設計工作總結(jié)畢業(yè)設計工作總結(jié)報告篇二

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》gb50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占 15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術(shù)。

建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設計是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結(jié)構(gòu)知識來設計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)。

土木畢業(yè)設計工作總結(jié)畢業(yè)設計工作總結(jié)報告篇三

四年的大學生活即將結(jié)束,通過這四年對土木工程專業(yè)的學習,培養(yǎng)了我們每個人獨立做建筑結(jié)構(gòu)設計的基本能力。不知不覺畢業(yè)設計即將結(jié)束,這半年的時光令人難忘隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲,經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn),并在老師的指導和同學的幫助下我成功的完成了這次設計課題—揚州某辦公樓框架結(jié)構(gòu)圖實訓和施工組織設計。回想起來做畢業(yè)設計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜!經(jīng)過兩個多月的學習和設計,我通過自己動手看懂圖紙和熟悉03g101圖,梁柱鋼筋分離和鋼筋加密區(qū)的計算等,這是對我能力的一種提升。

畢業(yè)設計是學生在學習階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學基礎知識和專業(yè)知識的一種綜合應用,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對學生的學習能力和獨立工作能力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設計的水平也反映了本科教育的綜合水平,因此學校十分重視畢業(yè)設計這一環(huán)節(jié),加強了對畢業(yè)設計工作的指導和動員教育。

在老師和同學的指導幫助下我成功地完成了這次的設計課題——揚州市某辦公樓框架結(jié)構(gòu)設計。根據(jù)任務書上的進程安排,自己按時準確的完成了畢業(yè)設計。在畢業(yè)設計前期,我溫習了各門相關(guān)課本,有《結(jié)構(gòu)力學》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設計》、《基礎設計》、《房屋建筑學》等,并自己借閱了相關(guān)設計規(guī)范。在畢業(yè)設計中,我們先進行了建筑設計,王老師主要負責我們對建筑設計的指導和建筑圖的批改,老師嚴格要求每個人,直到圖形符合規(guī)范要求做到美觀和實用。接著是結(jié)構(gòu)設計,結(jié)構(gòu)設計主要由王老師負責,王老師認真負責,每個星期至少和學生見兩次面,在我遇到不會時,老師總是認真細心的講解給我們大家,直到我們都懂了。在畢業(yè)設計中本組在校成員齊心協(xié)力、分工合作,發(fā)揮了大家的團隊精神。臨近畢業(yè)設計結(jié)束,王老師指導了我們進行結(jié)構(gòu)圖的繪制、所有圖紙的修改工作和整理計算書。

通過這次畢業(yè)設計讓我對框架結(jié)構(gòu)方面的知識有了更加生科的認識,通過這次的設計讓我真正做到了運用所學的理論分析問題和解決問題,尤其是在混凝土框架結(jié)構(gòu)方面,同時也感覺到了知識的欠缺和不扎實。同時在繪制圖的過程中,又提高了我們對運用pkpm軟件和cad軟件的能力。這次畢業(yè)設計讓我們隊我?guī)啄晁鶎W的知識有了更系統(tǒng)化得掌握,同時畢業(yè)設計的完成,也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎。

在這次畢業(yè)設計中也使我們同學關(guān)系更進一步了,同學之間互相幫助,有怎么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法,有利于我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。 通過這次畢業(yè)設計,我明白了知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值,有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)時兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。

最后要感謝我的指導老師對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。

畢業(yè)設計的結(jié)束,也即意味著我們大學生活的結(jié)束,走上社會,通過自己的努力和拼搏,我相信會在未來的日子里實現(xiàn)自己的理想。

土木畢業(yè)設計工作總結(jié)畢業(yè)設計工作總結(jié)報告篇四

畢業(yè)前的最后一次大型課程設計,此次設計的意義重大,也許也是最后一次在老師的指導下學習,工民建專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學的專業(yè)知識來指導將來的民用及工業(yè)建筑物的設計,施工,管理等各個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設設計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,以自己的課題出發(fā),學會應用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設計之中來提升自己的能力,獲取間接經(jīng)驗。

隨著時代的發(fā)展和科技的進步,人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位. 作為土木工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生,應該能從事土木工程的設計施工與管理工作。因此,我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業(yè)設計。

通過綜合運用所學的理論知識和技能,解決中學教學樓的建筑設計,結(jié)構(gòu)和施工組織設計方面的實際問題,為今后獨立從事土建設計和施工打下基礎。因此,本次畢業(yè)設計的選題為“南昌市陽光中學教學樓”,采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。

二、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(含文獻總述):

混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優(yōu)點,發(fā)展速度很快,應用也最廣泛,已從工業(yè)與民用建筑,交通設施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國應用混凝土的時間比較短,但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國發(fā)展勢頭非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。

在模板方面,除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外,今后向多功能發(fā)展,在鋼筋的綁扎成型方面,正在大力發(fā)展各種鋼筋成型機械及綁扎機具,以減少大量的手工操作。

框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結(jié)構(gòu),整體性比較好,一般用于小高層建筑。在10層以下,否則要加設剪力墻結(jié)構(gòu)。純框架在現(xiàn)代運用較廣。

框架結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)分類:

混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式。 現(xiàn)澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時支模、綁扎鋼筋,然后一次澆注混凝土。整體性強、抗震性能好,其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板。

裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預制,通過焊接拼裝連接成整體的框架結(jié)構(gòu)。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預埋連接件,節(jié)點構(gòu)造較難處理,故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區(qū)應用。

裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預制,節(jié)點構(gòu)造簡單,用鋼量和焊

接工作量少,吊裝方便,抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中,值得推廣應用。

目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

近年來,由于人們對大空間、大跨度的要求,國內(nèi)外正在推廣使用預應力混凝土結(jié)構(gòu)。預應力構(gòu)件的使用,大大減少混凝土的用量。 另外,由于地域的不同,或是特殊功能的要求,新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發(fā)出來,相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。

三、 本課題研究內(nèi)容:

完成具有一定復雜程度的建筑物的建筑設計、結(jié)構(gòu)設計和施工組織設計。

(一)建筑設計內(nèi)容

1.方案設計2.詳細設計3.施工圖繪制

(二)結(jié)構(gòu)設計內(nèi)容

1.結(jié)構(gòu)方案及結(jié)構(gòu)布置2.標準構(gòu)件選型3.框架內(nèi)力計算

4.梁柱配筋及基礎設計 5.繪制結(jié)構(gòu)施工圖6.整理計算書

(三)施工組織設計

1.確定主要分部分項工程施工方案

2.主導工程施工設計

4.施工平面圖設計

5.整理設計說明書

四、 本課題研究方案:

1、文獻收集。

廣泛收集與辦公樓有關(guān)的建筑設計、結(jié)構(gòu)設計和施工組織設計資料。

2、畢業(yè)實習。

通過對現(xiàn)場直觀觀察,對實際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認識。在這一過程中,學到了一些設計時應該掌握的一些工程細節(jié),以及理論跟實際工程的聯(lián)系,更好的指導設計。

3、教師分階段講課。

建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個環(huán)節(jié)的指導老師,結(jié)合學生的進度分階段講課,并對相關(guān)問題展開討論。

4、結(jié)構(gòu)設計是整個設計中工作量最大,時間最長的一個環(huán)節(jié),為了加深和鞏固學生對自己出知識和基本技能的掌握程度,結(jié)構(gòu)計算以手算為主,電算為輔的方法,施工圖繪制要求既有手工繪制又有計算機繪制。

五、 研究目標、工作進度:

悉設計任務書的基礎上,類比同類建筑物,根據(jù)已給出的示意方案,結(jié)合南昌市的自然條件,施工單位的施工技術(shù)水平,材料供應情況,進行建筑設計、結(jié)構(gòu)設計的計算以及單位工程的施工監(jiān)理,并繪制出主要的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。

工作進度:

1、建筑設計進度計劃

第1周:方案設計(包括收集資料,講課)

第2周:修改方案,繪制定稿圖

第3-3.5周:繪制施工圖

2、結(jié)構(gòu)設計進度計劃表

⑴配合建筑設計(0.5天)

⑵結(jié)構(gòu)布置草圖,標準構(gòu)件選型(3天)

⑶典型框架內(nèi)力計算(14天)

①復習框架的荷載計算,內(nèi)力分析內(nèi)力組合的方法、疊代法

②典型框架荷載計算

③典型框架內(nèi)力計算

④典型框架內(nèi)力組合

⑷梁柱配筋于基礎設計(4天)

①典型框架配筋計算

②柱下基礎的設計

⑸施工圖繪制(14天)

①繪制結(jié)構(gòu)平面布置圖

②繪制典型框架結(jié)構(gòu)詳圖、基礎詳圖

③繪制現(xiàn)澆樓梯、雨篷、檐口結(jié)構(gòu)詳圖

⑹整理計算書(3天)

⑴ 講解任務書及編寫工程概況

⑵ 主要分部分項工程施工方案擬定及工程量計算

⑷ 設計和繪制單位工程施工進度及不分工種勞動力動態(tài)圖

⑹ 整理說明書

六、 參考文獻:

1.《房屋建筑學》

2.《建筑設計資料集》

3.《江西省建筑標準圖集》

4.《中小學建筑設計規(guī)范》

8.《混凝土結(jié)構(gòu)》(上冊)、(中冊)

9.《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(jgj3-2002)

13.《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》第三版 吳德安主編 中國建筑工業(yè)出版社

14.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》第三版 中國有色工程設計研究總院

16.《鋼混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》 (現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)(03g1001-2)

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