人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會主持詞感恩班會主持詞篇一
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。 乙：現(xiàn)在我宣布，1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進(jìn)了紅中的大門。
乙：我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué)，我們攜手共進(jìn)，建立了美好的九(2)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團(tuán)結(jié)共進(jìn)，樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，永遠(yuǎn)是我們的理想!
甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細(xì)流，無以成江?！币殉蔀槲覀兊淖鱼?
乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。
乙：在這次期中考試中，我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學(xué)習(xí)模范，趕超先進(jìn)，特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號，給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。 甲：下面是總分狀元的頒獎詞：(鄭樂)
鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學(xué)海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風(fēng)云，獨領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：(寧靜致遠(yuǎn))
班會主持詞感恩班會主持詞篇二
甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的學(xué)校生活。
甲：無論以往你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨日的一頁已經(jīng)翻過去，展此刻你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自我。
甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應(yīng)當(dāng)不斷的讓自我有新夢想、新計劃，使自我有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊。
乙：下頭我宣布八年級（1）班《相信自我，我們能夠更優(yōu)秀！》主題班會此刻開始。
甲：這是一個嶄新的開始，標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束，我們又回到八年級（1）班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的教師和親切的同學(xué)，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從此刻開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一齊唱響班歌《我班歡迎你》！
班會主持詞感恩班會主持詞篇三
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)
主持人甲：請看正在破壞的地球(播放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)
主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。 主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽張勇威同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國長江流域發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。
(全班分成六個小組進(jìn)行討論，每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘)
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓咱們的小博士xxx給我們談?wù)劇?/p>
小博士1：森林被人們稱為"綠色的金子"， 具有凈化空氣的作用;"大自然的總調(diào)溫室"，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是"人類環(huán)境安全的堡壘"，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔(dān)憂。
主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，"呼喚綠色的明天"。
主持人甲：嗯，我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。
小博士2：這幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽。1972年，全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，"只有一個地球"的口號響遍了全世界。1992年6月3日～12日，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關(guān)系地球命運的大會，被稱為"地球首腦會議"。 由人手(指人類)、圓球(指地球)、樹枝(指良好的生態(tài)環(huán)境)組成 寓意：地球在人類手中，人類要呵護(hù)自己賴以生存的地球環(huán)境。
小博士3：第二幅圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。上端圖案綠色橄欖枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色在召喚，人們應(yīng)當(dāng)知道：綠色的消失，就會使生態(tài)失去平衡，就是對人類生存的嚴(yán)重威脅。圖形的藍(lán)色塊，代表藍(lán)天與碧水，泛指大氣與水體，太陽代表宇宙空間，山與水借用中國象形文字并使之圖案化，從形象上增強(qiáng)中國特色。說明我們環(huán)境保護(hù)工作者的任務(wù)，就是要通過對污染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)、水長清、山長綠，讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境中。圖案基本色調(diào)采用明快，潔白的顏色，代表潔凈，無污染的大氣。19xx年3月27日，國務(wù)院環(huán)委會舉行專門會議研究審議環(huán)?；铡＝?jīng)環(huán)委會主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用。它是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化，環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫。人們應(yīng)當(dāng)行動起來，通過對污染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)，山長綠，水長青，讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中。
輔導(dǎo)員：這說法是有根據(jù)的?！渡址ā访鞔_規(guī)定：植樹造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的`義務(wù)。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個公民的義務(wù)。
主持人乙：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請聽詩朗誦：《春天，我們栽下一棵樹》。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼好啦。
(全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：
"我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境"(并配好輕音樂《我們的田野》))
主持人甲、乙：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)
七、退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)
班會主持詞感恩班會主持詞篇四
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點上,意氣風(fēng)發(fā)！我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍(lán)圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
我宣布：高二（7）班“ ”主題班會
現(xiàn)在開始
究竟什么才是友誼呢？
哲學(xué)家說：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>
將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說：“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由 同學(xué)帶來的情景劇《心潮》
朋友是風(fēng)雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵?，F(xiàn)在就請各位同學(xué)在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計，我們評選出了三位最受歡迎的同學(xué)。現(xiàn)在就請三位同學(xué)上前來說一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什么樣的感想。
謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系，我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。
“風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難??” 現(xiàn)在就讓我們跟隨著 位同學(xué)一起合唱《朋友》，來譜寫我們友誼的樂章，來見證我們情深潭水的友誼。
人生中最溫暖的事什么?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。
這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。
李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說：正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君
而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇；當(dāng)它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說：有很多良友，勝于有很多財富。
紀(jì)伯倫說：友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會。
而我要告訴大家：真正的友誼， 給人以無窮的溫暖和力量， 友誼需要忠誠去播種， 友誼需要情去澆灌， 友誼需要諒解去護(hù)理，互相關(guān)心，不斷勉勵！
讓我們攜手并進(jìn)，建立起真正的友誼！
今天的班會已經(jīng)接近尾聲了，請班主任來做一下總結(jié)吧！
謝謝班主任的勉勵，我們一定會牢記在心。
我宣布：高二（7）班 主題班會到此結(jié)束。
班會主持詞感恩班會主持詞篇五
男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代
女 ：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女：這就是青春，多彩的、令人激動的
男：這就是青春，斑斕的、令人向往的
合：現(xiàn)在我宣布，開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會正式開始。
男：青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水與成功相伴
男：首先請欣賞合唱《青春舞曲》
班會主持詞感恩班會主持詞篇六
下午好!
今天我們在這里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會。
男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"
女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會正式開始。
女：什么是團(tuán)結(jié)呢?
男：哲學(xué)家說：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>
男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。
女：那么，大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?
請欣賞李嘉碧同學(xué)的故事......
李嘉碧：我給大家講個故事，
馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!”
不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時，馬懊悔不已。
女：感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?
男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!
女：下面請欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。
勞嘉俊：我給大家講個野雁的感覺。
女：感謝勞嘉俊同學(xué)，聽了這個故事，讓我們對團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。
男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對團(tuán)結(jié)友愛的理解，請大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下面讓我們來做一個小游戲。
女：介紹游戲規(guī)則。
男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
班會主持詞感恩班會主持詞篇七
大家好！
主持人甲：我是xxx
主持人乙：我是xxx
1、請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自己保護(hù)自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）
新聞發(fā)布會
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時進(jìn)行補(bǔ)充。（略）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧！
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
2、小品：當(dāng)我獨自在家時―――――――（劇情略）
（有敘述、有表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！
（當(dāng)小記者請教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中?。ê希?/p>
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
班會主持詞感恩班會主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的.教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實伴侶。
毅力：是開拓世界的利劍。
理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實生命的必然途徑。
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。----列夫.托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造人才。----羅曼羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。----列寧
如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。
----列夫 托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。----別林斯基
青少年時代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題。 ----別林斯基
班會主持詞感恩班會主持詞篇九
在我學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生過許許多多的事，有高興的、傷心的......很多我都已經(jīng)忘了，其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。
記得那是我剛生五年級。有一天，班主任對我說：“楊京春，這一周學(xué)校老師要聽一節(jié)班會，你來主持吧！”我當(dāng)時膽子很小，怎么也不同意。可老師執(zhí)意要我來主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場，老師還特意讓我的“好朋友”孫文利來幫我。
為了能夠開好這次班會，我和孫文利花了很多時間，費了許多心思，而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來了。當(dāng)時，我緊張的心好像都要跳出來了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時，班主任來了，他拍拍我的肩頭，說：“不要怕，我相信你。”我點點了頭。
開始時我很緊張，慢慢地又好點了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑，我完全放松了。討論、唱歌、談感受......一切都很順利?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了我長長的出了一口氣，心里的'石頭終于落地了。老師過來對我說：“真不錯！”我笑了。
流失這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。
班會主持詞感恩班會主持詞篇十
乙 ：我是主持人王子豪。
甲：又是誰，把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間。
乙：她，就是我們的媽媽，我們最親的人。
甲：同學(xué)們，你們知道“母親節(jié)是哪一天嗎？
乙：是五月的第二個星期日。今年的母親節(jié)就是20xx年xx月xx日。上個星期天。
甲：你們知道母親節(jié)的來歷嗎？（找一名同學(xué)照著多媒體讀）
乙：媽媽的愛就在點點滴滴的小事中，有時是一聲叮嚀，有時是一句嘮叨，有時藏在那熱乎乎的飯菜中，有時藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感，一起觀看視頻：《感恩母愛》（點視頻資料）
甲：同學(xué)們，看了這段視頻，你的心中一定涌動著無數(shù)的感動，讓我們把感動化為行動，和大家分享一下，母親節(jié)你為媽媽做了些什么（多找?guī)酌瑢W(xué)說）
乙：同學(xué)們，我們都是孝順的好孩子，都用自己的方式表達(dá)著對媽媽的愛。
甲：是啊，愛需要表達(dá)，我們要學(xué)會關(guān)心媽媽，體貼媽媽，把對媽媽的愛，融進(jìn)生活的點點滴滴之中，讓媽媽感受到我們對她的愛。
乙：我們中國自古以來就有“孝老愛親”的美好傳統(tǒng)，二十四孝的故事早已深入人心。
甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬繼母，洪祖龍抱著媽媽曬太陽，等等，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙：為媽媽捶捶背，為媽媽端一杯水，為媽媽送上一句關(guān)心的話語，這都是孝順。
甲：百善孝為先，讓我行動起來，做一個孝順的好孩子，讓媽媽露出幸福的笑臉。
甲、乙：四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會到此結(jié)束。
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