最新澳門大學(xué)邀請函6篇(優(yōu)質(zhì))

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澳門大學(xué)邀請函篇一

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

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?為了培養(yǎng)中國現(xiàn)代化建設(shè)人才及促進(jìn)內(nèi)地和澳門的文化學(xué)術(shù)交流，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，本校繼續(xù)在內(nèi)地各省市及自治區(qū)招收學(xué)士學(xué)位課程學(xué)生。澳大在內(nèi)地招生已二十六年，現(xiàn)有超過一千位來自內(nèi)地的學(xué)生就讀本校博士、碩士、及學(xué)士學(xué)位課程。

?澳門大學(xué)簡介

澳門大學(xué)于1981年成立，前身為私立東亞大學(xué)，經(jīng)過三十年的發(fā)展，為澳門最具規(guī)模的大學(xué)。 設(shè)有工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、社會科學(xué)及人文學(xué)院、法學(xué)院、科技學(xué)院、中華醫(yī)藥研究院及榮譽(yù)學(xué)院， 開辦學(xué)士、碩士、博士等約100個學(xué)位課程。授課語言以英語為主。現(xiàn)有學(xué)生7,400多名，本科生5,000多名，教學(xué)人員400多名。教師來自美國、英國、加拿大、澳洲、法國、葡國、新加坡、日本、紐西蘭、中國內(nèi)地、澳門及香港等十多個國家與地區(qū)。其中多名教師更在世界各地著名大學(xué)取得博士學(xué)位，包括有美國哈佛大學(xué)、美國加州派克萊大學(xué)、英國的牛津大學(xué)及劍橋大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師範(fàn)大學(xué)及香港大學(xué)等。

澳大致力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，銳意打造成為一所國際一流大學(xué)的同時，並矢志強(qiáng)化精品本科教育、延攬國際優(yōu)秀師資、開拓高質(zhì)創(chuàng)新科研和創(chuàng)設(shè)高效環(huán)保校園的辦學(xué)理念。

澳大精品本科教育包括：（一）全面改革和優(yōu)化本科課程，把國際視野融入所有大學(xué)課程；（二）加強(qiáng)通識課程，實踐全人教育；（三）推行本科生研究計畫，孕育科研人才；（四）成立榮譽(yù)學(xué)院，集中資源培養(yǎng)具國際視野的精英領(lǐng)袖；（五)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)，為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃預(yù)先作好準(zhǔn)備。

近年，澳大的科研和教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步。微電子研究歷史性獲得首個美國專利，中藥研究成果獲國家發(fā)明專利，本校教授入選首批當(dāng)代中國法學(xué)名家以及獲法國教育部勳章委員會頒授「法國教育騎士勳章」，成就備受各界肯定。大學(xué)還透過向世界知名和傑出人士頒授榮譽(yù)教授或博士學(xué)位，如美國前總統(tǒng)喬治布殊，加強(qiáng)與海內(nèi)外各界的聯(lián)繫，從而提升大學(xué)的國際聲譽(yù)。

澳大已與全球32個國家180多間大學(xué)簽定學(xué)術(shù)合作和交流協(xié)議，為學(xué)生建立與亞洲及全世界的合作和聯(lián)繫，每年，各學(xué)院的學(xué)生都有大量機(jī)會通過交流計劃到歐美、亞洲和內(nèi)地的知名大學(xué)學(xué)習(xí)，體驗不同文化、豐富人生閱歷。澳大在2010年有100多名學(xué)生通過國際交換生計劃到美國、澳洲、比利時、巴西、加拿大、丹麥、芬蘭、法國、德國、荷蘭、韓國、葡萄牙、西班牙、瑞 士、日本、香港及中國內(nèi)地等大學(xué)交流和學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供接觸國際社會的機(jī)會，為將來融入全球化的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

2009年，是大學(xué)建校以來的一個重大的里程碑。中央將橫琴島上約一平方公里的土地預(yù)留給澳門作為建設(shè)澳大新校區(qū)之用，並獲全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過《關(guān)於授權(quán)澳門特別行政區(qū)對設(shè)在橫琴島的澳門大學(xué)新校區(qū)實施管轄》的決定，體現(xiàn)中央與特區(qū)政府對澳大的支持與肯定。在新的校園，澳大將擁有更寬闊的空間去實踐大學(xué)的教學(xué)理念。屆時學(xué)院將會增設(shè)至約八個，並推行住宿式書院制度，實踐全人教育。新校園還將建有三個開放式的科研基地，促進(jìn)澳大與澳門其他大學(xué)、廣東及全國大學(xué)的交流和合作，共同研發(fā)新技術(shù)，推動澳門以至國家創(chuàng)新科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。新校園不僅會成為澳門的新地標(biāo)，更將會成為培育學(xué)生成長及科學(xué)發(fā)展的新?lián)u籃。

隨著千載一時的新校園發(fā)展、國際化的教師隊伍，與國際接軌的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛的國際交流與合作，以及多項學(xué)術(shù)研究成果，澳門大學(xué)肩負(fù)了為本地及祖國培育世紀(jì)人才的使命。

澳門大學(xué)邀請函篇二

還不清楚澳門科技大學(xué)一年費(fèi)用大概是多少的小伙伴，趕緊來瞧瞧吧！面由小編為你精心準(zhǔn)備了“澳門科技大學(xué)一年費(fèi)用”，本文僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊！

學(xué)士學(xué)費(fèi)方面不同專業(yè)學(xué)費(fèi)并不相同，每年69000-80000不等，某些專業(yè)還有耗材等費(fèi)用。生活費(fèi)方面，學(xué)校提供的宿舍分為校內(nèi)和校外，校內(nèi)宿舍每月1500，校外宿舍1600-2300，自行租房一般每月房租在2000-4000不等。每月餐費(fèi)最低1500上不封頂，其他生活費(fèi)用不定，以上金額均以港幣計算。

拓展閱讀：澳門科技大學(xué)是一本還是二本

澳門科技大學(xué)非中國大陸院校，所以不是我們通常所說的一本、二本院校。澳門科技大學(xué)建校于2000年，是澳門本地規(guī)模最大的綜合型大學(xué)，為國際大學(xué)協(xié)會、亞太大學(xué)聯(lián)合會、中國高校行星科學(xué)聯(lián)盟、粵港澳空間科學(xué)與技術(shù)聯(lián)盟、粵港澳海洋科技創(chuàng)新聯(lián)盟、粵港澳大灣區(qū)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新聯(lián)盟、粵港澳高校聯(lián)盟、海峽兩岸暨港澳防災(zāi)減災(zāi)即永續(xù)發(fā)展大學(xué)聯(lián)盟及亞洲法律學(xué)會成員高校。澳門科技大學(xué)在泰晤士高等教育（the）2021年世界大學(xué)排名中位列世界251-300區(qū)間，連續(xù)兩年進(jìn)入世界300強(qiáng)大學(xué)，位列澳門地區(qū)第一。

澳門科技大學(xué)建校於2000年，發(fā)展迅速，已成為澳門規(guī)模最大的綜合型大學(xué)，也是海峽兩岸暨港澳二十強(qiáng)大學(xué)1。大學(xué)致力為社會培養(yǎng)各類高質(zhì)素人才，推行教研並重政策，注重辦學(xué)特色，追求卓越，使學(xué)術(shù)發(fā)展不斷踏上新臺階。大學(xué)已連續(xù)九年位列上海軟科發(fā)佈的“中國兩岸四地大學(xué)排名”的百強(qiáng)大學(xué)，2019年位列第20。大學(xué)更連續(xù)兩年位列《泰晤士高等教育》2020年2及2021年3世界大學(xué)排名三百強(qiáng)。2020年，大學(xué)首次參與《泰晤士高等教育》亞洲大學(xué)排名，位列亞洲大學(xué)第32位4。大學(xué)坐落澳門氹仔島，校園佔地面積約二十一萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學(xué)子求學(xué)及從事研究的理想之地。

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澳門調(diào)查報告

澳門大學(xué)邀請函篇三

金沙中國有限公司獎學(xué)金

金沙中國有限公司助學(xué)金

霍英東基金會獎學(xué)金

摩卡獎學(xué)金

南光教育獎學(xué)金

徐金生蔡玉霞亢儷獎學(xué)金

澳門博彩股份有限公司獎學(xué)金

邵逸夫獎學(xué)金

香港上海匯豐銀行獎學(xué)金

中國銀行獎學(xué)金

亞洲國際博彩博覽會獎學(xué)金

葡京集團(tuán)獎學(xué)金'.學(xué)業(yè)成績獎學(xué)金;.優(yōu)秀運(yùn)動員獎學(xué)金

澳門國際機(jī)場專營股份有限公司獎學(xué)金

澳門美高梅展才獎學(xué)金

澳門歐洲研究學(xué)會獎學(xué)金

澳洲會計師公會獎學(xué)金

澳洲會計師公會卓越獎

勵志青年獎學(xué)金

友邦慈善基金獎學(xué)金

黃升雄獎學(xué)金

恒生銀行獎學(xué)金

蔡繼有獎學(xué)金

新鴻基金融集團(tuán)獎學(xué)金

中國電信獎學(xué)金

誠信律師事務(wù)所獎學(xué)金

歐維治 基金會獎學(xué)金

靈均獎學(xué)金

永利澳門全人發(fā)展獎學(xué)金

楊劍龍全人發(fā)展獎學(xué)金

澳門大學(xué)邀請函篇四

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

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?為了培養(yǎng)中國現(xiàn)代化建設(shè)人才及促進(jìn)內(nèi)地和澳門的文化學(xué)術(shù)交流，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，本校繼續(xù)在內(nèi)地各省市及自治區(qū)招收學(xué)士學(xué)位課程學(xué)生。澳大在內(nèi)地招生已二十六年，現(xiàn)有超過一千位來自內(nèi)地的學(xué)生就讀本校博士、碩士、及學(xué)士學(xué)位課程。

?澳門大學(xué)簡介

澳門大學(xué)于1981年成立，前身為私立東亞大學(xué)，經(jīng)過三十年的發(fā)展，為澳門最具規(guī)模的大學(xué)。 設(shè)有工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、社會科學(xué)及人文學(xué)院、法學(xué)院、科技學(xué)院、中華醫(yī)藥研究院及榮譽(yù)學(xué)院， 開辦學(xué)士、碩士、博士等約100個學(xué)位課程。授課語言以英語為主?，F(xiàn)有學(xué)生7,400多名，本科生5,000多名，教學(xué)人員400多名。教師來自美國、英國、加拿大、澳洲、法國、葡國、新加坡、日本、紐西蘭、中國內(nèi)地、澳門及香港等十多個國家與地區(qū)。其中多名教師更在世界各地著名大學(xué)取得博士學(xué)位，包括有美國哈佛大學(xué)、美國加州派克萊大學(xué)、英國的牛津大學(xué)及劍橋大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師範(fàn)大學(xué)及香港大學(xué)等。

澳大致力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，銳意打造成為一所國際一流大學(xué)的同時，並矢志強(qiáng)化精品本科教育、延攬國際優(yōu)秀師資、開拓高質(zhì)創(chuàng)新科研和創(chuàng)設(shè)高效環(huán)保校園的辦學(xué)理念。

澳大精品本科教育包括：（一）全面改革和優(yōu)化本科課程，把國際視野融入所有大學(xué)課程；（二）加強(qiáng)通識課程，實踐全人教育；（三）推行本科生研究計畫，孕育科研人才；（四）成立榮譽(yù)學(xué)院，集中資源培養(yǎng)具國際視野的精英領(lǐng)袖；（五)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)，為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃預(yù)先作好準(zhǔn)備。

近年，澳大的科研和教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步。微電子研究歷史性獲得首個美國專利，中藥研究成果獲國家發(fā)明專利，本校教授入選首批當(dāng)代中國法學(xué)名家以及獲法國教育部勳章委員會頒授「法國教育騎士勳章」，成就備受各界肯定。大學(xué)還透過向世界知名和傑出人士頒授榮譽(yù)教授或博士學(xué)位，如美國前總統(tǒng)喬治布殊，加強(qiáng)與海內(nèi)外各界的聯(lián)繫，從而提升大學(xué)的國際聲譽(yù)。

澳大已與全球32個國家180多間大學(xué)簽定學(xué)術(shù)合作和交流協(xié)議，為學(xué)生建立與亞洲及全世界的合作和聯(lián)繫，每年，各學(xué)院的學(xué)生都有大量機(jī)會通過交流計劃到歐美、亞洲和內(nèi)地的知名大學(xué)學(xué)習(xí)，體驗不同文化、豐富人生閱歷。澳大在2010年有100多名學(xué)生通過國際交換生計劃到美國、澳洲、比利時、巴西、加拿大、丹麥、芬蘭、法國、德國、荷蘭、韓國、葡萄牙、西班牙、瑞 士、日本、香港及中國內(nèi)地等大學(xué)交流和學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供接觸國際社會的機(jī)會，為將來融入全球化的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

2009年，是大學(xué)建校以來的一個重大的里程碑。中央將橫琴島上約一平方公里的土地預(yù)留給澳門作為建設(shè)澳大新校區(qū)之用，並獲全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過《關(guān)於授權(quán)澳門特別行政區(qū)對設(shè)在橫琴島的澳門大學(xué)新校區(qū)實施管轄》的決定，體現(xiàn)中央與特區(qū)政府對澳大的支持與肯定。在新的校園，澳大將擁有更寬闊的空間去實踐大學(xué)的教學(xué)理念。屆時學(xué)院將會增設(shè)至約八個，並推行住宿式書院制度，實踐全人教育。新校園還將建有三個開放式的科研基地，促進(jìn)澳大與澳門其他大學(xué)、廣東及全國大學(xué)的交流和合作，共同研發(fā)新技術(shù)，推動澳門以至國家創(chuàng)新科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。新校園不僅會成為澳門的新地標(biāo)，更將會成為培育學(xué)生成長及科學(xué)發(fā)展的新?lián)u籃。

隨著千載一時的新校園發(fā)展、國際化的教師隊伍，與國際接軌的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛的國際交流與合作，以及多項學(xué)術(shù)研究成果，澳門大學(xué)肩負(fù)了為本地及祖國培育世紀(jì)人才的使命。

澳門大學(xué)邀請函篇五

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

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?為了培養(yǎng)中國現(xiàn)代化建設(shè)人才及促進(jìn)內(nèi)地和澳門的文化學(xué)術(shù)交流，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，本校繼續(xù)在內(nèi)地各省市及自治區(qū)招收學(xué)士學(xué)位課程學(xué)生。澳大在內(nèi)地招生已二十六年，現(xiàn)有超過一千位來自內(nèi)地的學(xué)生就讀本校博士、碩士、及學(xué)士學(xué)位課程。

?澳門大學(xué)簡介

澳門大學(xué)于1981年成立，前身為私立東亞大學(xué)，經(jīng)過三十年的發(fā)展，為澳門最具規(guī)模的大學(xué)。 設(shè)有工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、社會科學(xué)及人文學(xué)院、法學(xué)院、科技學(xué)院、中華醫(yī)藥研究院及榮譽(yù)學(xué)院， 開辦學(xué)士、碩士、博士等約100個學(xué)位課程。授課語言以英語為主。現(xiàn)有學(xué)生7,400多名，本科生5,000多名，教學(xué)人員400多名。教師來自美國、英國、加拿大、澳洲、法國、葡國、新加坡、日本、紐西蘭、中國內(nèi)地、澳門及香港等十多個國家與地區(qū)。其中多名教師更在世界各地著名大學(xué)取得博士學(xué)位，包括有美國哈佛大學(xué)、美國加州派克萊大學(xué)、英國的牛津大學(xué)及劍橋大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師範(fàn)大學(xué)及香港大學(xué)等。

澳大致力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，銳意打造成為一所國際一流大學(xué)的同時，並矢志強(qiáng)化精品本科教育、延攬國際優(yōu)秀師資、開拓高質(zhì)創(chuàng)新科研和創(chuàng)設(shè)高效環(huán)保校園的辦學(xué)理念。

澳大精品本科教育包括：（一）全面改革和優(yōu)化本科課程，把國際視野融入所有大學(xué)課程；（二）加強(qiáng)通識課程，實踐全人教育；（三）推行本科生研究計畫，孕育科研人才；（四）成立榮譽(yù)學(xué)院，集中資源培養(yǎng)具國際視野的精英領(lǐng)袖；（五)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)，為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃預(yù)先作好準(zhǔn)備。

近年，澳大的科研和教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步。微電子研究歷史性獲得首個美國專利，中藥研究成果獲國家發(fā)明專利，本校教授入選首批當(dāng)代中國法學(xué)名家以及獲法國教育部勳章委員會頒授「法國教育騎士勳章」，成就備受各界肯定。大學(xué)還透過向世界知名和傑出人士頒授榮譽(yù)教授或博士學(xué)位，如美國前總統(tǒng)喬治布殊，加強(qiáng)與海內(nèi)外各界的聯(lián)繫，從而提升大學(xué)的國際聲譽(yù)。

澳大已與全球32個國家180多間大學(xué)簽定學(xué)術(shù)合作和交流協(xié)議，為學(xué)生建立與亞洲及全世界的合作和聯(lián)繫，每年，各學(xué)院的學(xué)生都有大量機(jī)會通過交流計劃到歐美、亞洲和內(nèi)地的知名大學(xué)學(xué)習(xí)，體驗不同文化、豐富人生閱歷。澳大在2010年有100多名學(xué)生通過國際交換生計劃到美國、澳洲、比利時、巴西、加拿大、丹麥、芬蘭、法國、德國、荷蘭、韓國、葡萄牙、西班牙、瑞 士、日本、香港及中國內(nèi)地等大學(xué)交流和學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供接觸國際社會的機(jī)會，為將來融入全球化的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

2009年，是大學(xué)建校以來的一個重大的里程碑。中央將橫琴島上約一平方公里的土地預(yù)留給澳門作為建設(shè)澳大新校區(qū)之用，並獲全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過《關(guān)於授權(quán)澳門特別行政區(qū)對設(shè)在橫琴島的澳門大學(xué)新校區(qū)實施管轄》的決定，體現(xiàn)中央與特區(qū)政府對澳大的支持與肯定。在新的校園，澳大將擁有更寬闊的空間去實踐大學(xué)的教學(xué)理念。屆時學(xué)院將會增設(shè)至約八個，並推行住宿式書院制度，實踐全人教育。新校園還將建有三個開放式的科研基地，促進(jìn)澳大與澳門其他大學(xué)、廣東及全國大學(xué)的交流和合作，共同研發(fā)新技術(shù)，推動澳門以至國家創(chuàng)新科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。新校園不僅會成為澳門的新地標(biāo)，更將會成為培育學(xué)生成長及科學(xué)發(fā)展的新?lián)u籃。

隨著千載一時的新校園發(fā)展、國際化的教師隊伍，與國際接軌的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛的國際交流與合作，以及多項學(xué)術(shù)研究成果，澳門大學(xué)肩負(fù)了為本地及祖國培育世紀(jì)人才的使命。

澳門大學(xué)邀請函篇六

在澳門高等學(xué)校中，澳門城市大學(xué)有著30年歷史、7000余在校生以及具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位的授予權(quán)。在終身教育、遠(yuǎn)端教育和葡文教育等方面具有傳統(tǒng)優(yōu)勢。澳門城市大學(xué)建校三十年來，為港澳地區(qū)及中國內(nèi)地，以及東南亞各國培養(yǎng)了大批專門人才。

澳門城市大學(xué)是澳門特別行政區(qū)政府批準(zhǔn)設(shè)立的高等學(xué)校，其開辦經(jīng)特區(qū)政府核準(zhǔn)之高等教育課程而頒授之學(xué)位，為澳門特別行政區(qū)政府及國際社會所承認(rèn)。根據(jù)澳門政府196/92/m號法令，大學(xué)具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位的授予權(quán)。從2004年起，大學(xué)在內(nèi)地招收全日制學(xué)生來澳深造。全日制內(nèi)地學(xué)生畢業(yè)后，國家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校遴選具有博士，或副教授以上的'教師任教，且學(xué)校所選聘的教師大多數(shù)是受過西方高等教育的港澳臺人士、內(nèi)地學(xué)者及歐美專家，并使用中英雙語教學(xué)模式。

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