大家都嘗試過寫，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂多多作文【精選4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂多多作文【精選4篇】一
成語典故 多才多藝 成語拼音
duō cái duō yì
成語解釋
具有多方面的才能和技藝。
成語故事或出處
《書·金滕》：“予仁若考，能多才多藝?！?/p>
成語造句
那字刻得細(xì)入毫芒，卻又波磔分明，不覺嘆道：“此公真是～！”（清·吳趼人《二十目睹之怪現(xiàn)狀》第四十三回）
近義詞
文武全能、文武雙全、全知全能反義詞
一無所長(zhǎng)
成語英譯
versatility
成語用法
聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義，形容才能多方面
快樂多多作文【精選4篇】二
我家的狗多多作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我家的狗多多作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我家有一條黃狗，它的名字叫多多，它三歲了，它全身都是黃色的毛，全身毛茸茸，多多有半米多高，長(zhǎng)約一米，有一雙烏黑烏黑的大眼睛，多多總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得高高的，顯得十分神氣。我很喜歡多多。
多多平時(shí)喜歡在院子里走來走去，每當(dāng)我放學(xué)回家，它就興奮地?fù)湎蛭?，忙擺尾巴，來向我親近。我很喜歡和它玩，有時(shí)我和它玩耍時(shí)，我把一個(gè)小球丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它就飛快地跑向那球，把那球撿回給來給我，我拍拍它的頭，多多就開心地笑了。有時(shí)，我把手握成一拳頭伸到多多的`面前，它趕緊用鼻子嗅了嗅，以為是有什么美味好吃的東西，就豎起兩只前爪，想把開我的手。然后我把手一打開，多多發(fā)現(xiàn)什么都沒有，就生氣地用眼睛瞪得我，一副生氣又委屈的樣子逗得我哈哈大笑，我邊笑邊忙著從身傍拿一些好吃東西出來給它，它一看有好吃的，又變得開心了。它邊吃邊搖尾巴。
多多這么有趣，我愛我的多多。
快樂多多作文【精選4篇】三
他，黑里透紫臉蛋，笑起來很可愛，第一次見他的時(shí)候，說實(shí)話，我根本不把他放在眼里，認(rèn)為他只是一個(gè)鄉(xiāng)下來的孩子，哪能跟我比，但是，我從他的身上看到了一樣我渴望得到，卻又無法實(shí)現(xiàn)的東西，說不出那是什么一樣?xùn)|西，直到那一天……
【回憶】
我決定了，我們班文學(xué)社的社員是……那一刻我的心都提起來了，我一直很喜歡文學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為文字是神奇的，它可以帶你去你無法去的地方，那種感覺真的很好，我目不轉(zhuǎn)睛的望著老師，老師目光掃來掃去，我的心一下沒了著落，感覺透不過氣來拜托……我閉上眼，教室里鴉雀無聲，只有外面的風(fēng)吹的樹葉沙沙作響的聲音，一切都安靜了，在宣布那個(gè)名字之后，一切都明了——賀庭。教室里立即傳來一陣掌聲，我興奮的站了起來，望著這一雙雙羨慕的神情，我感到無比自豪，當(dāng)我的目光射向他的時(shí)候，他的平時(shí)那水靈靈的大眼睛暗變得沒有光澤，黯淡起來。老師……他站了起來，聲音小的可憐，原來他也想加入，只是……5個(gè)名字，沒有出現(xiàn)他的名字，那你寫一首詩(shī)，讀出來看看，賀庭，是我們公認(rèn)的好文筆……大家都紛紛附和，我望著他，他先是停頓了一會(huì)兒藍(lán)天好藍(lán)啊，白云好白啊，鳥兒自由的飛翔吧……還沒等他結(jié)尾，有些同學(xué)就已聽不下去了，我靜靜的聽著，對(duì)！就是這種感覺，就是這種我怎么找也找不到的感覺，是快樂，是大自然的歌聲……我不由的崇拜他起來，當(dāng)他說完最后一句時(shí)，教室里議論紛紛，還有少許嘲笑聲，可是我卻選擇鼓掌，全班震驚了，一個(gè)文筆超好的人竟為這么幼稚的詩(shī)鼓掌，全班頓時(shí)炸開了鍋，老師也很驚訝,我等教室安靜下來他的文筆不錯(cuò)??！那是最真實(shí)的，是我們?cè)趺磳懸矊懖怀龅?，因?yàn)槟鞘谴笞匀坏穆曇簟淌依锍靶β暃]有了，只有小聲的議論，老師開口了對(duì)……賀庭同學(xué)說的對(duì)，王健離的詩(shī)，是最好的！教室里更是不得了，但很快平息了但是，王建離同學(xué)的詩(shī)雖然真實(shí)，但是文筆還是要加強(qiáng)??！他不再失落，又露出他那久違的笑容……
你能告訴我，你是怎么寫出好的文章嗎？他走到我的座位旁，我停止了手中的工作，笑了笑我們交個(gè)朋友吧，我可以告訴你，但是，我也有個(gè)小條件……他毫不猶豫的答應(yīng)我了什么？我合上了書本快樂是什么？他猶豫了一會(huì)兒走……他拉著我來到了教學(xué)樓的屋頂有什么煩惱就喊出來吧！或是想說的話？他緊緊的盯著我，反復(fù)再說，相信我……我向前邁了一小步，停頓了一會(huì)兒，傾聽風(fēng)的聲音，閉上眼，我仿佛感受到那股不知名的力量還能快樂多久?。?！他笑了笑快樂，就在我們身邊，只要用心觀察……用心體會(huì)……我們的手緊緊的牽在一起，我不再看不起他，因?yàn)樗俏业呐笥?，一個(gè)教會(huì)我快樂秘籍的好伙伴……
喂，還能快樂多久？
……
下輩子，下下輩子，生生世世……
那一年的夏天我認(rèn)識(shí)了他，是我最開心的事，但是，他離開了，也許這里真的不適合他，因?yàn)樗谴笞匀坏暮⒆?，注定要快樂的度過一生，盡管有些小小的煩惱……
快樂多多作文【精選4篇】四
成語典故 多情多義 成語拼音
duō qínɡ duō yì
成語解釋
指重情誼
成語故事或出處
《品花寶鑒》第三回：“聘才已知富三是個(gè)熱心腸、多情多義的人?！?/p>
成語造句
魏巍《東方》第六部第四章：“你們對(duì)敵人是那么勇敢堅(jiān)定，對(duì)朋友又是這么～?！?/p>
反義詞
無情無義
成語用法
聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義
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