“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校意識形態(tài)工作方案 幼兒園意識形態(tài)工作方案篇一
充分認(rèn)識意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，學(xué)校成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長：
副組長：
組 員：
全體黨員教師 全體班主任
(一)意識形態(tài)工作目標(biāo)：
鞏固中國特色社會主義理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固教師團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動權(quán)、打好主動仗。
(二)意識形態(tài)工作任務(wù)：
1.大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;
2.大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;
3.弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化;
4.全體教師遵紀(jì)守法，文明有序，愛民眾，認(rèn)同民眾;
5.形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風(fēng)氣。
(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強(qiáng)大精神力量
堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。
1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”教師。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓，融入到學(xué)校管理各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”，大力宣傳教師和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。
2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標(biāo)提升工作，推進(jìn)過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好市文明校園的申報評選，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)學(xué)校治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學(xué)校存在問題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
3. 把意識形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理和獎勵性績效工作考核，意識形態(tài)工作也必須納入黨員教師的民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
(二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開展系列讀書學(xué)習(xí)活動，推動“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，開設(shè)專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。
4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動其他紀(jì)律嚴(yán)起來，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強(qiáng)文化軟實(shí)力
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，我們學(xué)校要大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。
1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書香校園建設(shè)，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成為學(xué)校的常態(tài)化。
2.繼續(xù)推進(jìn)“****”課程，推進(jìn)“*****”建設(shè);統(tǒng)一籌謀和規(guī)劃“*****”教育行動，為打造“山區(qū)教育樣板縣”添磚加瓦。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律
對意識形態(tài)工作來說，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。
2.突出輿情管控。我們正進(jìn)入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。我們要把網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控作為意識形態(tài)工作的重中之重來抓，把握正確導(dǎo)向，培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論神態(tài)，唱響主旋律，凝聚正能量。對設(shè)計我校的重大輿情信息，堅持做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間研制，第一時間報送，第一時間處置。
學(xué)校意識形態(tài)工作方案 幼兒園意識形態(tài)工作方案篇二
為牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)，強(qiáng)化“四個意識”，堅定“四個自信”，切實(shí)解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，根據(jù)上級要求和教體局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教體系統(tǒng)意識形態(tài)工作的實(shí)施意見》的文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識形態(tài)工作，特制定如下工作方案：
一、意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：
副組長：
組 員：
二、意識形態(tài)工作目標(biāo)?
(一)堅持政治方向。堅持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,始終堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過程,強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識。
(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務(wù),把社會主義核心價值觀貫穿教育教學(xué)全過程,構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制，使各個教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會主義辦學(xué)方向。
(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態(tài),合理分工,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與，構(gòu)建全校意識形態(tài)工作新格局。
三、意識形態(tài)主體責(zé)任 切實(shí)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則， 校領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。四、意識形態(tài)工作任務(wù)?
1.把握正確方向?qū)?。牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅決維護(hù)黨的權(quán)威，在思想上行動上同黨保持高度一致。
2.定期研判、及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。學(xué)校每月至少組織一次意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)突發(fā)問題和重要事項(xiàng)專題會商，及時總結(jié)意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況。
3.加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)和督促黨支部的意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。
4.加強(qiáng)對學(xué)校意識形態(tài)陣地的管理。堅持社會主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作，加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè)，持續(xù)開展青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)校主題活動、校園文化、社會實(shí)踐等的價值引領(lǐng)，發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實(shí)踐基地的作用，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，加強(qiáng)對公用微信群和qq群的管理，準(zhǔn)確把握整體輿情動態(tài)，引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制，完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
6.領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時、度、效"，遇到突發(fā)情況后，迅速分析研判，及時向上級報告的同事，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。
7.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央、市委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動。
五、意識形態(tài)工作措施?
1.開展自查自糾。就落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾，并將相關(guān)工作形成總結(jié)報告。
2.完善制度體系。按照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作要求，對照自查情況，健全意識形態(tài)定期研判、突發(fā)問題和重要事項(xiàng)專題會商、工作通報、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度，完善學(xué)校意識形態(tài)工作體系。
3.強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合"兩學(xué)一做"、"三會一課"，開展專題黨課，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識。強(qiáng)化校園宣傳陣地建設(shè)，引領(lǐng)校園主流文化，積極培育和踐行社會主義核心價值體系，增強(qiáng)青少年愛國擁黨意識，營造和諧文化氛圍。
4.做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報送。
5.加強(qiáng)督查考核。結(jié)合實(shí)際，按照工作責(zé)任分解，定期進(jìn)行專項(xiàng)督查考核。對意識形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問題的，實(shí)事求是進(jìn)行處理。
學(xué)校意識形態(tài)工作方案 幼兒園意識形態(tài)工作方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，貫徹黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》(中辦發(fā)〔20xx〕52號)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對壽春中學(xué)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校總支領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
(二)總支班子其他成員、各支部書記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
(一)堅持黨管意識形態(tài)原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員)
(二)堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以總支(擴(kuò)大)為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室，政教處，團(tuán)委)
(三)建立健全分析研判機(jī)制
定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，對學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時報上級黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)
(四)專題研究意識形態(tài)工作
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級黨委報告，并提出建設(shè)性意見。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)
(五)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識形態(tài)安全。
切實(shí)形成總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員，責(zé)任處室：辦公室)
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動，不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動場所開展教學(xué)和實(shí)踐活動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫全獻(xiàn)，責(zé)任處室：辦公室、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委)
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識形態(tài)教育
加強(qiáng)對少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動的報備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫全獻(xiàn)、王冬梅，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委)
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置
對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育
對在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):邵榮權(quán)，責(zé)任處室：辦公室)
(十一)做好知識分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員，責(zé)任處室：辦公室)
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊伍
確保意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應(yīng)的要及時作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李翔，責(zé)任處室：辦公室)
嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，堅持有錯必糾、有責(zé)必問，對導(dǎo)致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評教育，責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報批評，給予組織處理和紀(jì)律處分。
1.對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;
2.在處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題上，書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向作斗爭的;
3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;
4.對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;
5.對所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;
6.所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的;
7.管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識形態(tài)方面有嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的;
8.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問題的;
9.管轄范圍內(nèi)舉辦的報告會、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度言論，造成嚴(yán)重影響的;
10.對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問題隱瞞不報的;
11.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發(fā)表違背中央精神言論，妄議大政方針的;
12.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的;
13.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動中，因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響，損害黨和國家形象的;
14.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
(二) 實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個人的責(zé)任。
(三) 對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)情況，報上級黨委組織部門備案。
學(xué)校意識形態(tài)工作方案 幼兒園意識形態(tài)工作方案篇四
為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動要求，強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。
指定相關(guān)制度如下：
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校教育在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格追究問責(zé)，全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
學(xué)校黨支部按照分部管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，對本校本部門本單位工作領(lǐng)域的意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。校黨支部對學(xué)校各行政部門，領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明的站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊伍，
帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，主要工作親自部署、主要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門和分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識形態(tài)工作。全校各科室部門要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作。
校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書記要旗幟鮮明的站在意識形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.建立健全意識形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識、明確工作方向。支部每半年要專題研究一次意識形態(tài)工作。支部要把意識形態(tài)工作作為向黨員大會報告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識形態(tài)工作情況作為民主生活會和年度述職報告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議。
通過學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅定理想信念，豐富知識結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。
學(xué)校意識形態(tài)工作方案 幼兒園意識形態(tài)工作方案篇五
為了更好地貫徹河西區(qū)教育系統(tǒng)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見，落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下方案.
為統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)學(xué)校意識形態(tài)工作責(zé)任制各項(xiàng)工作，學(xué)校成立意識形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：??
副組長：
成員：?
(一)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的制度建設(shè)。
建立工作責(zé)任體系。堅持分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，集體領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、執(zhí)行有力的工作機(jī)制，黨組織負(fù)主體責(zé)任，納入黨建工作責(zé)任制。
加強(qiáng)會商研判。堅持意識形態(tài)工作每季度分析研判制度，掌握意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)和輿情動向，及時發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性傾向性問題。及時做好突發(fā)淤青的引導(dǎo)管控。
加強(qiáng)研究報告。黨支部每半年專題研究意識形態(tài)工作1次，并及時向上級黨委匯報。
加強(qiáng)風(fēng)險防控。在學(xué)校內(nèi)做好正面引導(dǎo)宣傳工作。
(二)加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的建設(shè)管理
嚴(yán)格執(zhí)行市教委相關(guān)規(guī)定，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，加強(qiáng)對教學(xué)全過程督導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校報刊、廣播、櫥窗、led屏的管理。對學(xué)校報告廳加強(qiáng)管理，防范違反意識形態(tài)導(dǎo)向的活動，防范邪教的滲透。
(三)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的隊伍建設(shè)
對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師進(jìn)行意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治覺悟。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)人員、通訊員培訓(xùn)，著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力上加強(qiáng)。
(四)加強(qiáng)對教職工隊伍的思想理論建設(shè)
抓好中心組理論學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)辦理論學(xué)習(xí)示范校。大力開展教職工敬業(yè)行動，努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊伍。
(五)加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)
積極引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，確保社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)“陽光學(xué)子”。完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、社會與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。
(六)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全維護(hù)
學(xué)校黨支部牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)主導(dǎo)權(quán)，書記親自抓，并對學(xué)校“兩微一端”進(jìn)行清理，確保學(xué)校健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。
(七)扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)
助推文明城區(qū)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。黨員繼續(xù)到社區(qū)報到，服務(wù)在社區(qū)。繼續(xù)開展讀書活動。
(八)加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo) 強(qiáng)化監(jiān)督保障
建立意識形態(tài)工作責(zé)任追究制度。落實(shí)主體責(zé)任，層層細(xì)化責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要位置
(二)強(qiáng)化分工，落實(shí)工作責(zé)任
(三)強(qiáng)化落實(shí)，確保取得實(shí)效
天津市環(huán)湖中學(xué)黨支部
學(xué)校意識形態(tài)工作方案 幼兒園意識形態(tài)工作方案篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，明確落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，根據(jù)中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》省委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》和市委、縣委《落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》等文件精神，結(jié)合景南鄉(xiāng)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等場合的重要講話精神及一系列重要論述，充分認(rèn)識意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，建立健全黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制，把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢握在手中，為與全省同步高水平全面建成小康社會提供強(qiáng)大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
(一)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央和省委、市委、縣委權(quán)威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
(二)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位在行政管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護(hù)意識形態(tài)安全，切實(shí)形成鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。指導(dǎo)和督促檢查下級黨組織意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。
(三)加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的研判。通過召開班子會、專題研討會等形式，定期分析研判全鄉(xiāng)意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識形態(tài)安全。
(四)加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的管理。充分利用好農(nóng)村文化禮堂、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、農(nóng)家書屋、“仁孝文化節(jié)”等文化載體，加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的建設(shè)和管理，嚴(yán)厲打擊各種非法文化活動，堅決封堵境外政治性有害文化產(chǎn)物的滲透。
(五)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全維護(hù)。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。鄉(xiāng)黨委書記應(yīng)當(dāng)親自抓，加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)安全的管理。建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。用好政府信息公開網(wǎng)站、“濕地小鎮(zhèn) 養(yǎng)生景南”公眾號等鄉(xiāng)黨政官方平臺，做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論，提高輿論引導(dǎo)水平。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，重點(diǎn)管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，時刻掌握網(wǎng)絡(luò)輿論動向，對政府信息依申請公開請求及時給予回應(yīng)和處理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭，深入開展網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全專項(xiàng)清理行動。
(六)加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處理。對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，應(yīng)當(dāng)敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。對堅持錯誤思想的干部群眾，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，應(yīng)當(dāng)依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
(七)加強(qiáng)對知識分子的引導(dǎo)服務(wù)工作。鄉(xiāng)黨委政府要充分發(fā)揮知識分子在建設(shè)社會主義新農(nóng)村先進(jìn)文化中的主力軍作用，特別是分管班子應(yīng)當(dāng)注重同新聞出版界、文學(xué)藝術(shù)界、教育科技界等領(lǐng)域的知識分子交朋友，做好各領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人、領(lǐng)軍人物和新媒體中代表人士的工作。加強(qiáng)對知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同“兩新 ”組織和新的文藝組織、文藝群體中的知識分子的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。
(八)選優(yōu)配強(qiáng)鄉(xiāng)宣傳思想文化干部工作隊伍。大膽使用敢抓敢管、敢于同錯誤傾向作斗爭的同志，及時調(diào)整不合適、不適應(yīng)的人員，確保意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里，確保宣傳思想文化戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍堅強(qiáng)有力。
(一)研判機(jī)制。鄉(xiāng)黨委每年至少 2 次專題研究意識形態(tài)工作，每年至少開展 1 次綜合分析，并定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，每年至少通報 1 次，統(tǒng)一思想認(rèn)識、明確工作方向，及時向縣委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見建議。
(二)檢查機(jī)制。意識形態(tài)工作檢查分為綜合檢查和專題督查。綜合檢查由黨委辦公室會同黨委宣傳部門負(fù)責(zé)組織，每兩至三年開展一次，檢查結(jié)果向鄉(xiāng)黨委報告，并上報縣委宣傳部門。檢查可采取聽取匯報、查閱資料、實(shí)地檢查、列席有關(guān)會議等方式。綜合檢查一般單獨(dú)開展，專題督查可以單獨(dú)或結(jié)合其他工作一同開展，綜合檢查和專題督查不重復(fù)進(jìn)行。
(三)匯報機(jī)制。每年6 月和12月各一次，匯報內(nèi)容可以是綜合性的工作報告，也可以是專題性的情況匯報。專題匯報可以書面匯報或當(dāng)面匯報。書面匯報以鄉(xiāng)黨委名義報上級黨委，并抄送縣委宣傳部門;鄉(xiāng)黨委班子成員應(yīng)當(dāng)把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議。
(四)教育培訓(xùn)機(jī)制。鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組每年至少安排一次維護(hù)意識形態(tài)安全的專題學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加縣委黨校舉辦的維護(hù)意識形態(tài)安全內(nèi)容的專項(xiàng)課程。充分利用每周干部例會，加強(qiáng)對鄉(xiāng)黨員干部的意識形態(tài)教育，強(qiáng)化黨性意識。
(五)績效考核機(jī)制。明確考核的內(nèi)容、方法和程序。把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為績效考核指標(biāo)，納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績考核評價指標(biāo)體系。下一級黨委制定的考核體系中“意識形態(tài)工作責(zé)任制”的權(quán)重，不得低于上一級黨委制定實(shí)施的考核體系中的相應(yīng)權(quán)重。
(一)鄉(xiāng)黨委班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，鄉(xiāng)黨委書記為景南鄉(xiāng)意識形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨委其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
(二)黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書記是意識形態(tài)工作第一責(zé)任人，支部委員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
(三)各科室分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
四、責(zé)任追究
(一)全鄉(xiāng)黨員干部有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報批評，給予組織處理和紀(jì)律處分：
1.對黨中央、省委、市委、縣委和黨校黨委安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;
2.在處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題上，沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向作斗爭的;
3.對黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;
4.發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)的群體性事件的;
5.公開發(fā)表的論文和課堂教學(xué)等在意識形態(tài)方面有嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的;
6.喪失對本單位各類媒體、網(wǎng)站、信息平臺等宣傳思想文化陣地的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、實(shí)際控制權(quán)，出現(xiàn)有嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的;
7.舉辦的培訓(xùn)班、研討會、講座、論壇等有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度言論，造成嚴(yán)重影響的;
8.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個人的責(zé)任。
(三)實(shí)施責(zé)任工作制問責(zé)制度，按照干部管理權(quán)限，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
學(xué)校意識形態(tài)工作方案 幼兒園意識形態(tài)工作方案篇七
根據(jù)《2018年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神，昆明學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級干部的意識形態(tài)工作責(zé)任，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動權(quán)，為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障，特制訂本方案。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分認(rèn)識“意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國文明城區(qū)建設(shè)而努力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、建立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長郁xx，副組長孫xx，組員李x、王xx、侯x、陳xx、張x、徐xx、張xx、蔣x、吳xx、許x。
2、明確意識形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動意識形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3、健全意識形態(tài)工作機(jī)制
黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作計劃，納入黨建工作中責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題，有針對性引導(dǎo)，作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。
(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項(xiàng)行動，開展市民修身教育實(shí)踐活動。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見》，推進(jìn)誠信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題，推進(jìn)社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設(shè)品牌，為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強(qiáng)教師隊伍意識形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學(xué)習(xí)等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機(jī)制，弘揚(yáng)高尚的師德，提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，把好課堂教學(xué)關(guān)，明確講臺紀(jì)律，引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人，爭做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路，用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學(xué)校文化品位。
(三)加強(qiáng)陣地管理
1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時代熱點(diǎn)面對面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學(xué)校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學(xué)校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導(dǎo)向的活動，防范邪教滲透。
2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰發(fā)布、誰審核”的原則，形成網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺的建設(shè)，主動適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作，注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺管理和網(wǎng)絡(luò)評論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。
3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制，不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會輿情，重點(diǎn)監(jiān)測涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強(qiáng)對不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時上報相關(guān)部門，并啟動應(yīng)對預(yù)案，做好有效回應(yīng)，及時化解矛盾，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，明確保護(hù)對象、保護(hù)層級、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重做出及時處理，分清責(zé)任主次，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
(四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引導(dǎo)，增強(qiáng)黨外人士對中國特色社會主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加局組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進(jìn)典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊的先進(jìn)事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
三、檢查考核
1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學(xué)校自查報告上報局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據(jù)。對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
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