小學(xué)生自我介紹(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 17:04:04
小學(xué)生自我介紹(11篇)
時間:2023-05-22 17:04:04     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生自我介紹篇一

正值青春的我,踩著時代的節(jié)拍,唱出自己個性的旋律,我展現(xiàn)一片自己的藍(lán)天,我吶喊屬于自己的夢想;我還要描繪出屬于自己的色彩。所以我不會因為各種困難而放棄所追求的夢想,就像樹木不因風(fēng)吹雨打而放棄對陽光的追求。

而且我還是一個有個性的女孩。這個世界是一個萬花筒,世界是豐富多彩的,我們生活應(yīng)該燦爛多姿的,我,應(yīng)該活出個性,活出自己的色彩。

忘記什么時候,我明白“個性”這個詞,于是在日記本上寫下了“我”是一個隨便的女孩,我好像頭上扎著長辯子一樣灑脫。盡管我沒有奇特的想像和多情的文筆,但我寫出的是自己的`心聲,是真實而富有個性的我。

我主張,我就是我,一個獨(dú)立的人,我的思想不愿受人拘束,但我也不會輕易放縱自己。

盡管我有優(yōu)點,但我也缺點,而我最大缺點是做事就是不能堅持到底。

用攢錢來說吧!過年姥姥給我100元壓歲錢。等我好不容易攢100元錢,我就去商店買了一臺錄音復(fù)讀機(jī)。

這就是我一個女孩——我。

小學(xué)生自我介紹篇二

嘻嘻!我叫韓雪,韓是韓雪的韓,雪是韓雪的雪。至于性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!

說不清原因,我這個人做什么事都喜歡一個人做。

課上背課文時,同學(xué)們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個最僻靜的地方獨(dú)個兒背??赡苁桥膭e人打擾我吧。

下課了,別的同學(xué)都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空、白皚皚的云朵發(fā)呆,我覺得這樣只身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。

我這人很喜歡發(fā)問,但是在課堂上就不敢。每次一開家長會,父母回來就會說:唉!你怎么回事啊,上課又不明白的就要問老師,不要老不說話。還有就是評價手冊上,每次老師評語就會說要積極地回答問題,不要老沉默不語。但其實我還是比較好問的,出去玩的時候見到?jīng)]見過的東西都會問:這是什么呀,它是干什么的呢?我覺得還是那時的我比較可愛。

小時候的我長得很像個男孩子,性格也像,但現(xiàn)在是么都變了。唉!時間過得真快啊!

朋友,你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當(dāng)然,我不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達(dá)我內(nèi)心的激動!

小學(xué)生自我介紹篇三

嗨,大家好,我的名字叫王星辰,今年13歲了,我是一個多才多藝,具有多種性格的小女孩,有時候表面看起來風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,但有時候我卻是很安靜的。

就從我的名字說起吧,我叫王星辰,姓當(dāng)然是跟老爸姓,這是中華民族千古不變的,但是加上星辰兩個字就有講究了,星辰是日月星辰的意思,這樣我的名字就既有天又有地,包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷,做一個寬宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布滿天空的時候出生的,這使我的名字更加貼切,好聽了,我的長相與我的名字還很像呢,我有一雙水汪汪的大眼睛,像天上的星星一樣,一閃一閃,小小的鼻子,黃黃的皮膚,不高的個子注定我的與眾不同。

我還有一個夢想,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,做一個對社會有用的人。

我有許多的優(yōu)點:樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,平等待人,我也有不足,如粗心大意,但我會取長補(bǔ)短的。

在小學(xué),我擔(dān)任美術(shù)課代表,小隊長,英語小組長。

希望我們成為無話不說的朋友。

小學(xué)生自我介紹篇四

大家好!

我是廣昌實驗小學(xué)三年級六班的劉天宇,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的。

我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。

我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎,其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。

小學(xué)生自我介紹篇五

我叫何欣臺,今年九歲,上四年級,一雙大眼睛,一個雙眼皮,一個鼻子,一張嘴巴,個子矮矮的,沒什么特點。

我喜歡唱歌,跳舞,畫畫。很活潑,有點外向也有點內(nèi)向。常常管不住自己嘴,愛插話。上課就走思的可能,學(xué)習(xí)也不怎么好。常和同桌說話。老師也不怎么喜歡我,常常舉手,老師也不怎么叫我。偶爾會叫一次兩次,一節(jié)課最多是兩次。

我唱歌吧,本來說數(shù)學(xué)語文。平均分超過95就給我報聲樂班,可惜考試沒考好,沒報上。上音樂課吧,聽幾遍就會了,老覺得無聊。上音樂課的時候也會走思。

說跳舞吧,骨頭硬。媽媽常說只要你撇了叉,我就給你報舞蹈班。我很不開心。因為我連彎腰都彎不好,更別說劈叉了。

說美術(shù)吧,我非常喜歡美術(shù)課,美術(shù)課上是我唯一不走思的課。我報過美術(shù)班,一節(jié)課40元。因為錢太多了,所以沒了,我非常非常不開心。因為我非常喜歡美術(shù)課,我跟美術(shù)課老師出了非常好的關(guān)系,雖然她是一個男老師,但也是個畫家。我和我的同學(xué)的可學(xué)的非常好呢。

我是一個愛好廣泛的小女孩兒,還沒說我的名字呢,我叫何欣怡。

小學(xué)生自我介紹篇六

我,身高1米50厘米,體重33公斤。從身高看,就像一個小巨人,從體重上來看,我就像一只瘦猴子。我頭發(fā)黑黑的,天生一個蘑菇頭。

我的性格非常急躁。記得有一天,明明學(xué)校還沒有開門,我卻硬拉著奶奶去學(xué)校,這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下,就只顧自己到樓上念經(jīng),理也不理我。

還有一次,我在飯店里吃飯,爸爸好像知道我想吃什么似的,便點了一盤鮑頭魚。菜上桌時,我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊,就被燙得“嗷嗷”直叫。

我的家庭成員挺多的:奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的,挺著一個“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”,每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣,從早上嘮叨到晚上,這些話不知哪兒來的。爺爺卻恰恰相反,一天到晚都是一言不發(fā)的,每到關(guān)鍵時刻,才會冒出幾個字。

說到糗事,我也挺多的,就說一件給你們聽聽。一次,我拿起爸爸似真似假的八龍刀,揮來揮去,不小心在墻上戳了一個小洞,嚇得我把刀一丟,躲到自己的房間里了。想想真可怕,原來這刀是真的??!幸虧沒朝著人揮。

這就是我——葉帥亨,一個活潑可愛的男孩。

小學(xué)生自我介紹篇七

我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼,小時侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點也不生氣,因為這是我的標(biāo)志??晌夷兀诤锬?,是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。

我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說:坐不住,沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正,因為人總是要進(jìn)步的嘛!

我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋,一直下到現(xiàn)在,而且還參加過河南省競標(biāo)賽呢。每一次我和爸爸下象棋時,簡直都快走火入魔了。只有這時,我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。

我很勇敢。剛剛學(xué)會滑板和溜冰的時候,每一次摔跤的時候我都沒有哭。過年放鞭炮時,我把三根炮一起點著,只聽到“砰砰砰”三聲,可我一點也不害怕,有時我還用腳去踢一下呢?

我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的公認(rèn)。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭氣,考試成績總是不拔尖,媽媽沒少批評我,甚至大動肝火,我依然我行我素,沒辦法!

這就是我,你愿意和這樣的我交朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹篇八

我叫杜晨燁,今年8歲,屬兔。媽媽說,屬兔好,小兔子聰明、快樂。

我是個愛笑的小女生,一雙黑珍珠似的眼睛笑起來就彎成了一輪月牙兒。紅櫻桃般的小嘴,白白嫩嫩的皮膚,摸上去很光滑柔軟。跟爸爸媽媽比起來,我很小,但我跟妹妹比起來,我很大。

我有許多愛好,個個都很特別,最喜歡就是剪紙了。這不,昨晚我剪了許多手拉手的小人兒。我拿出一張長方形的藍(lán)紙,先正面對折一次,再反面對折一次,接著用鉛筆在中間畫半個小人,然后小心翼翼地剪下來,最后四個手拉手的小人就做好了。

我有個缺點,就是在學(xué)習(xí)上很粗心,每次考試就差那么一點點,我下定決心一定要改掉它。我也有許多優(yōu)點,比如:作文寫得很長。唉,二年級上學(xué)期,別的同學(xué)都只寫100多字,而我都會寫三百多字,還嫌格子不夠呢!

我要好好的愛自己??墒?,該怎么愛自己呢?我要穿得暖暖的,不讓自己感冒;我要吃得飽飽的,有健康強(qiáng)壯的身體;我要把房間打掃干凈,讓我有個舒適的環(huán)境更好的學(xué)習(xí)。

我一定要快快長大,學(xué)習(xí)很多知識,不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望,變得越來越能干。

小學(xué)生自我介紹篇九

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十二年過去了,如今,我從一個幼稚可笑的小毛孩變成了一個知書達(dá)理的好少年。

成長中的我,是一個守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事,無論多小,我都會認(rèn)真去完成,不留遺憾。

成長中的我,是一個寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見了,都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在,我都會去寬容別人,就算他是有意的,我也會原諒他。有一次,一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對不起,對不起,我不是故意的?!蔽冶鞠肫瓶诖罅R,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的手,微笑著說:“沒關(guān)系,不要緊的。”最后,我們成了無話不談的好朋友。

成長中的我,是一個懂事的好孩子。我常常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我還是老師的小助手,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。

成長中的我,是一個樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要,我都會盡自己最大的努力去幫助他。

成長中的我,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過酸甜苦辣,可是,我相信:只要奮斗,就一定能進(jìn)步,成功。我愛成長中的我。

小學(xué)生自我介紹篇十

我是羅邦肇,快十歲了。人們都說頭大腦子足,我就長著一個大大的腦袋,還有一對有福的大耳朵,我的臉圓圓的,眼睛也是圓圓的,爸爸有時戲稱我“圓圓”呢!

我熱愛勞動,記得有一次,爸爸媽媽不在家,我坐在客廳看電視,越看越不順眼,原來家里很亂,讓我沒法看電視,我決定把家里收拾一下。我先把桌了擦一擦,再把地上的玩具都給收拾起來,家里頓時干凈多了。我累的滿頭大汗,但是看著干凈的家我一點不覺得累。這時,爸爸媽媽回來了,看著干凈的家說我長大了,會干活了,我聽后更開心了。

我還喜歡武術(shù),我從上幼兒園就開始習(xí)武了,不管嚴(yán)寒酷暑,我每天早晨和下午都去河邊練武,現(xiàn)在我學(xué)會了太極拳,詠春拳,四合刀和四和拳,我還是南陽市武術(shù)協(xié)會的會員呢。武術(shù)可以強(qiáng)身健體讓我們更健康。

當(dāng)然我也有一些壞習(xí)慣,比如就是飯時愛看電視,爸爸媽媽總是說我?guī)状挝也抨P(guān)掉,每次飯菜快涼了我還沒吃完。媽媽說這會養(yǎng)成不專心的毛病,以后做事情也不會專心。我有時寫作業(yè)愛馬虎,本來計算對的數(shù),又給抄錯了,這樣作業(yè)還要復(fù)修改。

我還有一個不足地方。就是不太愛說話,我希望以后和同學(xué)們多交流,認(rèn)識更多好朋友!

這就是我,希望你能夠喜歡我!

小學(xué)生自我介紹篇十一

我叫賈京南,今年九歲。在油田第十四小學(xué)三年級一班上學(xué)。

我的名字是奶奶給我取的,因為我的老家在北京,我出生在河南,所以叫賈京南。

我愛讀書,一寫完作業(yè)我就拿起書來讀,我有一個三層的階梯式的小書架,滿滿的都是我的書,我的書還占了爸爸的大書柜的一層呢。我也愛畫畫,一有空閑,我就拿起筆來畫。我長大想當(dāng)個畫家。

我既有缺點,也有優(yōu)點。第一個缺點是寫作業(yè)時老停筆,寫幾個字就想玩一會兒。為這個事兒,奶奶、爸爸老是批評我。第二個缺點是愛睡懶覺,媽媽每天早上最頭痛的事就是叫我起床,每天她都得喊我半天。

我也有優(yōu)點,第一,我的記性較好,我背課文只要讀上幾遍就朗朗上口了。張東旭就不行,一篇課文背好半天還支支吾吾。第二,我孝敬長輩,比較聽話。奶奶腿疼了,我主動幫奶奶踩腿;過年了,我給奶奶發(fā)紅包;奶奶生氣了,我三言兩語就把奶奶逗笑了。我是奶奶的開心果。

這就是我,我希望自己能改正缺點,而發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,做一個好孩子。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2978901.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔