最新愛國主義讀后感字3篇(匯總)

讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

愛國主義讀后感字篇一

全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主任姚維斗介紹說，1993年舉行第一屆活動(dòng)時(shí)，中央正在制定愛國主義教育實(shí)施綱要，第一屆活動(dòng)主題就確定為“愛我中華，愛我家鄉(xiāng)”?；顒?dòng)推出后引起了強(qiáng)烈反響，得到中宣部的肯定和支持，并被列入中宣部愛國主義教育系列。第十屆活動(dòng)的主題“走向世界的中國”，更是適應(yīng)了中國加入世貿(mào)組織，國際影響日益擴(kuò)大，各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展的新形勢。

不斷體現(xiàn)時(shí)代精神的讀書活動(dòng)，得到各級(jí)黨委的重視和支持，受到學(xué)生、老師、家長和社會(huì)各界的廣泛歡迎。在安徽，這項(xiàng)活動(dòng)被納入全省加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的整體規(guī)劃之中;在廣西、河北、福建，都有省級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任讀書活動(dòng)顧問或組委會(huì)主任，指導(dǎo)活動(dòng)的開展……

探索一種好形式:寓教于讀，豐富多彩

好的主題確定下來了，可是如何激發(fā)起青少年的學(xué)習(xí)興趣，而不至陷入枯燥的說教?十年來，青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)既不斷推出適合青少年閱讀特點(diǎn)的讀本，又開展了豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)，用好的教育形式使之成為廣大青少年喜愛和深受教育的好活動(dòng)。

每屆讀書活動(dòng)，都針對不同年齡段的青少年，分別編寫小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)、中學(xué)生和青年讀本，注意讀書內(nèi)容與青少年思想實(shí)際相結(jié)合，編寫方式與青少年接受能力相適應(yīng)，又注意讀本的科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。每本書的定價(jià)在3元多，使孩子們買得起、讀得懂、用得上。

在2001年的“講公德、守法紀(jì)”讀書教育活動(dòng)中，海南省不僅通過導(dǎo)讀、導(dǎo)思、導(dǎo)寫、導(dǎo)行等方式，啟發(fā)學(xué)生思考，還把孩子們請到電視臺(tái)的演播室，讓他們以此為主題，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行演講;在2003年的讀書活動(dòng)中，福建省南平市圍繞“走向世界的中國”的主題，開展了大中專生辯論賽等十多項(xiàng)活動(dòng)……

十年來，各地堅(jiān)持讀書與活動(dòng)融為一體，寓教育于各種活動(dòng)之中，通過組織演講比賽、征文比賽、知識(shí)競賽、參觀、社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、主題夏令營等各具特色、豐富多彩的活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大青少年參與的積極性。讀書活動(dòng)既有知識(shí)性，又有趣味性、娛樂性，符合青少年精力旺盛、興趣廣泛、活潑好動(dòng)等特點(diǎn)，讓青少年在活動(dòng)中開闊眼界、增長知識(shí)、陶冶情操、鍛煉才干……

取得一個(gè)好效果:億萬青少年踴躍參加為了讓更多的孩子能夠多讀書、讀好書，全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)始終把社會(huì)效益放在第一位，堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村的方針。十年來，組委會(huì)共向貧困地區(qū)捐贈(zèng)300多萬冊愛國主義教育圖書，各地組委會(huì)也在這方面做了大量工作:安徽省每年為貧困地區(qū)贈(zèng)送活動(dòng)用書10萬冊到30萬冊，配備20多萬元的愛國主義教育設(shè)施;山西省向革命老區(qū)捐贈(zèng)大量書籍和文化用品，并在左權(quán)縣建立“新華希望小學(xué)”……

現(xiàn)在，每屆讀書活動(dòng)平均有3000多萬名青少年參加，已有450多萬名學(xué)生在讀書活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。億萬青少年在讀書活動(dòng)中，增強(qiáng)了為中華民族偉大復(fù)興發(fā)憤讀書、立志成才的責(zé)任感和使命感，全面提高了青少年素質(zhì)。

家長們反映，開展愛國主義讀書教育活動(dòng)，把讀書活動(dòng)的過程變?yōu)閷?shí)踐活動(dòng)的過程，變成培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造思維的過程，對提高青少年適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，正確觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)，成為社會(huì)主義“四有”新人，發(fā)揮了獨(dú)特的作用。

老師們反映，開展愛國主義讀書教育活動(dòng)，拓寬了學(xué)校德育工作的領(lǐng)域。主題鮮明、具有強(qiáng)烈時(shí)代感的讀本和豐富多彩的活動(dòng)，使讀書活動(dòng)和課堂

教學(xué)

隨著讀書活動(dòng)的廣泛深入開展，不僅孩子們從中汲取了豐富的營養(yǎng)，還在全社會(huì)發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用，極大地推動(dòng)了全民讀書、終身學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣的形成。許多家長在孩子們的感染下，也投入到讀書活動(dòng)中去;有的地方受此啟發(fā)，廣泛開展了全民讀書活動(dòng)和家庭讀書活動(dòng)……

春風(fēng)化雨，潤物無聲。十多年年堅(jiān)持不懈的讀書活動(dòng)，把愛國主義的種子播撒在億萬孩子們的心田，讓民族精神在一代又一代青少年的心靈中扎根，為培養(yǎng)社會(huì)主義新人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛國主義讀后感字篇二

愛國主義讀后感精選五篇小學(xué)生作文

愛國主義文章400字

我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時(shí)，也要熱愛自己的國家。

愛國對我們小學(xué)生來說，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國就是要為祖國付出，看了一些關(guān)于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛國。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中，我們體會(huì)到了愛集體，愛班級(jí)，自然也體會(huì)到了愛國。作為小學(xué)生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛公物… …另外，還要愛學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來長大了才能報(bào)效祖國，才能做祖國的`棟梁之材為祖國作貢獻(xiàn)，使我們的國家變得更加強(qiáng)大，免受外國的侵犯!

啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

愛國主義文章400字 一顆愛國心

我是一名少先隊(duì)員，我擁有一顆愛國心。

在當(dāng)今，熱點(diǎn)就是日本搶奪釣魚島的事情。當(dāng)我聽了這個(gè)事情以后，心中的怒火不由自主地冒出來。釣魚島是中國的領(lǐng)土，其它國家是不可侵犯的!而一個(gè)小小的日本，竟然無理取鬧，推翻歷史，公然侵占中國的領(lǐng)土，我很生氣，我們要用行動(dòng)來捍衛(wèi)我們國家的領(lǐng)土。假如所有中國人全部行動(dòng)起來，不去購買日本的東西，他們的經(jīng)濟(jì)就會(huì)面臨危機(jī)，半年就會(huì)經(jīng)濟(jì)崩潰，甚至國家分崩離析!但是日本為什么一直這么囂張，就是因?yàn)橛袕V大的中國市場和無知愚昧的中國人給他做后盾!

想想建國初期，那么困難的情況下，為什么我們站起來了，正是因?yàn)槲覀冎袊擞幸活w熱愛祖國的心，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，把許多國家打得落花流水。黃繼光、狼牙山五壯士……他們這些英雄都是為了親愛的祖國，才有了我們現(xiàn)在的幸福。

我們每一個(gè)人都要有一顆愛國心，無論在怎樣的境遇里，無論受到怎樣的欺凌，我們都會(huì)挺身而出，捍衛(wèi)我們的祖國。因?yàn)槲覀兩L祖國的懷抱里，我們愛自己的祖國!

愛國主義文章400字 愛國

你會(huì)不會(huì)問問自己，“我愛祖國嗎，我為什么愛它?”

想知道嗎，我來回答：“當(dāng)然愛，因?yàn)樽鎳o了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎?因?yàn)樽鎳o了我最燦爛的人生，最美好的回憶?？墒悄銈兿胂耄皇且恍蹏娜朔艞壛俗瞿贻p人的時(shí)光，把生命保衛(wèi)祖國，我們能有今天嗎?雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛(wèi)祖國嗎?劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國嗎?……他們愛祖國嗎?他們?yōu)槭裁催@樣做呢?難不成他們不愛祖國嗎?當(dāng)然愛啊，他們也不想啊，可是，為了保衛(wèi)祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己啊!那么，那些為了無聊小事，而跳樓自殺的人，他們也是愛國的嗎?他們也是身不由己嗎?不是，他們并不愛國，他們只是不會(huì)報(bào)答祖國，和家人，這樣的舉動(dòng)，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國，你就不要傷害自己，這樣就報(bào)答了自己的親人，報(bào)答了為祖國犧牲的愛國烈士。

我也愛國我也會(huì)對自己許下承諾!

愛國主義文章400字 愛國無小事

最近，我們學(xué)過的幾篇文章都是有關(guān)愛國的。如：升旗手肖曉對國旗的尊敬、歸國博士杜子威捐研究室、戴廉價(jià)表的事跡、外國少年熱愛長白山、著名物理學(xué)家楊振寧許下的誓言……都表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國情懷。

我國科技發(fā)展日新月異，神五、神六升天、2008年奧運(yùn)會(huì)在中國成功舉辦、中國戰(zhàn)勝非典、地震……這些事例那個(gè)不令中國人民感到驕傲?那個(gè)不令中國人民感到自豪?中國不再懦弱，中國這頭沉睡多年的東方雄獅已穩(wěn)穩(wěn)屹立于世界之巔，終于顯示了自己的威嚴(yán)!舊中國曾是一盤散沙，而新中國卻是一塊鋼板!這一切是無數(shù)愛國仁人志士用鮮血換來的。

我們作為一個(gè)小學(xué)生，雖然做不出那些驚天動(dòng)地的大事，但可以從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

節(jié)約一度電、節(jié)約一分錢、節(jié)約一滴水……都是為祖國節(jié)約資源，都是愛國的表現(xiàn)。愛護(hù)國旗、尊老愛幼、好好學(xué)習(xí)，為國家造就人才，同樣是愛國的表現(xiàn)。

別忘了，愛國無小事。

愛國主義文章400字 愛國少年

有一個(gè)男孩，居住在巴塞羅。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個(gè)馬戲團(tuán)收留，到了馬戲團(tuán)，才知道上了當(dāng)，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經(jīng)被打得遍體鱗傷。

他跑到一個(gè)到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點(diǎn)兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說：“巴塞羅人最笨了。”另一個(gè)人說：“下等的國……”剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點(diǎn)一般地灑下，“拿回去”孩子大喊，我不要你們的錢。

讀了這個(gè)故事，我想到了我國的科學(xué)家錢學(xué)森，當(dāng)時(shí)他身在國外，中國那時(shí)非常窮，但他還是不忘記自己的祖國，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后，就堅(jiān)持要回國。但是美國不讓回，他就轉(zhuǎn)到日本，日本也不讓回，他又轉(zhuǎn)到了德國……就這樣走呀走，千辛萬苦終于回到了中國，并且發(fā)明了導(dǎo)彈，成為“導(dǎo)彈之父”。這個(gè)故事告訴我們，要熱愛自己的祖國!

愛國主義讀后感字篇三

愛國主義書籍讀后感

――《讀祖國本人終于回來了》有感

本人讀了《祖國本人終于回來了》，讓本人曉得了錢學(xué)森是本人國出色的愛國科學(xué)家。他早年留學(xué)美國，以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果取得了博士學(xué)位，成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓，被美國麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國金錢，位置，聲譽(yù)他都有了，可自重新中國解放以來，他立即決議回國并說：“本人是中國人，本人能夠放棄這里得一切，但不能放棄本人的祖國，本人應(yīng)該早日回國，為建立新中國獻(xiàn)出自己的全部力氣?！笨墒敲绹耸菇K不讓他回國，還說他是特務(wù)。閱歷了種種磨練，他終于回國了。

這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴，本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學(xué)的，從小到大，從生到熟，本人總是想：真煩呀，還有這么多變?？墒?，本人看完這篇課文以后，總有六個(gè)字在鼓舞本人，那就是：不丟棄，不放棄。這六個(gè)字不斷讓本人堅(jiān)持下來。

本人太感激這篇課文，由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學(xué)森也像本人一樣，那樣本人國的`航天技術(shù)就不會(huì)這么興旺；讓本人明白了自己應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來表達(dá)自己的愛國之情。

五年級(jí)六班 韓馥蔓

永遠(yuǎn)的豐碑

――讀《英雄人物》有感

讀了《英雄人物》這本書，本人領(lǐng)會(huì)到是當(dāng)時(shí)中國的落后，和那些英雄兒女們深深的愛國之情。本人不由摸起了胸前的紅領(lǐng)巾，由于它是國旗的一角，由于它是英雄兒女們鮮血染紅的。

《英雄人物》這本書里有很多傳奇英烈們，他們飽受困苦，堅(jiān)持作戰(zhàn)，把自己的終身奉獻(xiàn)給了祖國，為的是把下一代教育好，把祖國明天建立好。這樣的英雄事跡，使本人們想起了本人們那次的隊(duì)列競賽。

那天，天剛下過雨，操場比擬滑，可本人們還是繼續(xù)競賽。這次競賽，本人們都不怎樣有把握，由于平常鍛煉的不刻苦，不認(rèn)真。教師為全班同窗捏了把汗，同窗們心里都很著急。競賽仍然慌張的持續(xù)著，輪到本人們班上場了。本人們都俯首挺胸，氣勢高揚(yáng)，口號(hào)喊的異常洪亮，響亮。本人們用劃一的步伐和認(rèn)真的態(tài)度，贏得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終本人們博得了第二名的好成果。

嚴(yán)厲請求自己，做好每一件事，才干學(xué)好身手，發(fā)奮國強(qiáng)，長大才干把祖國建立的愈加強(qiáng)盛，愈加輝煌，這就是本人們的愛國情懷。

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