法制教育講話(huà)稿優(yōu)秀

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

法制教育講話(huà)稿篇一

譚廷金

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

很高興借此機(jī)會(huì)發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與同學(xué)們密切相關(guān)的一些法律知識(shí)，講上幾個(gè)方面，與大家共勉。

常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用逾來(lái)逾重要密切。

通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法制觀(guān)念，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。今天學(xué)校組織學(xué)生門(mén)上法制課，通過(guò)聽(tīng)講課，、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹(shù)立法制觀(guān)念，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

前年，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。從最近公安部門(mén)的統(tǒng)計(jì)表明：進(jìn)入20世紀(jì)90年代，公安機(jī)關(guān)查獲違法犯罪的未成年人，每年均超過(guò)15萬(wàn)人。換言之，每萬(wàn)名18周歲以下的未成年人中，就有21.5人滑向犯罪的深淵。這是一個(gè)觸目驚心驚心的數(shù)字。我們區(qū)的社會(huì)治安總體是比較穩(wěn)定的，衡量治安情況好壞的各項(xiàng)指數(shù)大多數(shù)都排在全是郊區(qū)前列。但是，受多種因素的影響，我區(qū)在校學(xué)生違法犯罪的案件的增幅也是很驚人。我們對(duì)進(jìn)三年來(lái)全區(qū)青少年犯罪進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2001年17起、2002年23起、2003年36起，呈逐漸上升趨勢(shì)。從案件性質(zhì)來(lái)看其涉及

到13類(lèi)犯罪，其中盜竊犯罪占得比例較大，從抓獲的涉案人員來(lái)看，也呈上升之勢(shì)，這些人員中最小的僅有11周歲。從身份上看，在校生占51.5%，我區(qū)在校學(xué)生犯罪情況由此可見(jiàn)一般。我剛才分析的只是構(gòu)成犯罪的情況，還有大量的違法行為，如不夠刑事立案標(biāo)準(zhǔn)的偷竊、強(qiáng)討惡要、打架斗毆等，青少年包括在校生的這些行為所占比例更高。目前，青少年違法犯罪在犯罪性質(zhì)、犯罪類(lèi)型、犯罪方式和危害程度方面都有了很大變化，有以下主要特征：

1、犯罪成員低齡化。

2、所犯罪行社會(huì)危害大，大要案多。青少年犯罪多為故意犯罪，犯罪時(shí)不計(jì)后果，手段殘忍，社會(huì)危害極大。所以青少年犯罪性質(zhì)惡化，暴力犯嚴(yán)重，青少年暴力犯呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)是冒險(xiǎn)性、瘋狂性和殘忍性（普蘭店打黑）;

3、青少年犯罪的文化素質(zhì)不高，法律知識(shí)缺乏。青少年犯罪中，大都接受的文化教育少，好多人小學(xué)期間就輟學(xué)（社會(huì)發(fā)展不平衡）。

4、青少年違法犯罪的類(lèi)型在增加，出現(xiàn)了許多新的犯罪類(lèi)型，如搶劫出租車(chē)、利用及隨機(jī)等高科技犯罪（轄區(qū)網(wǎng)吧互相攻擊）、黑社會(huì)性質(zhì)等對(duì)社會(huì)破壞力更大的犯罪類(lèi)型開(kāi)始出現(xiàn);

5、團(tuán)伙犯罪是未成年人犯罪的又一特點(diǎn)。在通過(guò)對(duì)犯罪案件的審查分析，未成年人盜竊案件都是結(jié)伙作案，無(wú)論是盜竊摩托車(chē)（3分鐘）、入室盜竊，他們不僅作案手段嫻熟、多樣化，而且形成了結(jié)伙作案的“專(zhuān)業(yè)”人員和“專(zhuān)業(yè)”手段。

從有關(guān)部門(mén)對(duì)在押青少年犯罪調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，青少年犯罪多呈現(xiàn)出幾大特點(diǎn)：青少年犯罪低齡化。犯罪之前的身份多為無(wú)業(yè)和學(xué)生；獨(dú)生子女的犯罪比例低于非獨(dú)生子女；居住在城鎮(zhèn)的青少年犯罪比例高與農(nóng)村；本地犯罪占大多數(shù)；犯罪前“涉黃”現(xiàn)象嚴(yán)重；對(duì)學(xué)校的信任度普遍不高（叛逆）；家庭不和易導(dǎo)致青少年違法犯罪；和父母交流少易導(dǎo)致青少年違法犯罪；父母從來(lái)不肯賞識(shí)（賞識(shí)教育）孩子易導(dǎo)致孩子犯罪等。

還有不少學(xué)生法制觀(guān)念淡薄，不懂法、不知法、不知何為違法，何為犯罪，也就談不上遵紀(jì)守法。今天我用發(fā)生在我們身邊的幾個(gè)案例，說(shuō)明一個(gè)道理：中專(zhuān)生應(yīng)該懂法、學(xué)法。同時(shí)也向同學(xué)們介紹一些法律知識(shí)。

首先我介紹一下什么是犯罪?簡(jiǎn)單的介紹是觸犯犯罪刑法規(guī)定的行為，應(yīng)當(dāng)受刑事處罰的行為就是犯罪。刑法就是規(guī)定什么是犯罪以及對(duì)犯罪如何處罰的法律規(guī)定。刑法不同于其他法律的最重要的特征就是強(qiáng)制性最嚴(yán)厲的法律，他所規(guī)定的刑罰可以剝奪犯罪人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利、政治權(quán)利、人身自由權(quán)利甚至生命權(quán)，其他法律是無(wú)法達(dá)到的。

犯罪行為的表現(xiàn)形式是觸犯了刑法的規(guī)定，基本特征是具有社會(huì)危害性。也就是說(shuō)，犯罪行為必然對(duì)社會(huì)、他人造成一定的危害性?，F(xiàn)在，我結(jié)合幾起發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案件，為大家講解一下常見(jiàn)的侵害校園案件的盜竊、搶劫、故意傷害、尋釁滋事、敲詐勒索等幾個(gè)罪名：

在一天晚上，民警在街道巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)少年某某攜帶一些高檔香煙，形跡十分可疑，經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)工作后，查明某某、某某、某某某等幾個(gè)人

15、6歲輟學(xué)的少年在***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)等地多次盜竊，案值達(dá)數(shù)萬(wàn)元。盜竊來(lái)的錢(qián)財(cái)都被其揮霍一空。這些人屬共同犯罪，滿(mǎn)刑事責(zé)任年齡的都被處以有期徒刑。從此案例中，向大家介紹幾個(gè)關(guān)于犯罪的概念：

一.盜竊罪。指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。盜竊罪的構(gòu)成要件是：侵犯的客體是公私財(cái)物所有權(quán)。盜竊犯罪的對(duì)象是國(guó)家、集體和個(gè)人的財(cái)物既包括有形財(cái)物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無(wú)形財(cái)物。在客觀(guān)方面，行為人實(shí)施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺(jué)的方法，暗中竊取其財(cái)物。

二.盜竊罪的處罰。盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大

或者有基他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)其徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；有下列情形之一，處無(wú)期徒刑或者死刑并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：

（一）盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大：

（二）盜竊珍貴文物情節(jié)嚴(yán)重的》

三.刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡段。14周歲至16周歲是相對(duì)負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。即：故意殺人、故意傷害、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全刑事責(zé)任年齡段。14——16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

1.共同犯罪：由二人以上故意犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。 2.主犯：是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：（1）組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子，即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們的犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮、作用，是犯罪集團(tuán)的核心。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。本案中的吉某某就屬于主犯相對(duì)于從犯的處罰是較重的。

3.從犯：是指在共同犯罪和起次要或者鋪助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用、是相對(duì)主犯的主要作用而言。對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

在本案中涉案的犯罪嫌疑人多為14至16歲，這個(gè)年紀(jì)應(yīng)在學(xué)校讀書(shū)，但他們要么輟學(xué)，要么正常逃課，整天無(wú)所事事，不是沉迷于網(wǎng)吧就是四處游蕩，吃喝玩樂(lè)。偷來(lái)的錢(qián)在很短的時(shí)間內(nèi)幾乎揮霍一空。這件案件中的幾名少年均有喝酒、賭博的惡習(xí)，他們四人輟學(xué)在家，整天無(wú)所事事，而在校的在學(xué)校表現(xiàn)也不好。他們產(chǎn)生了不勞而獲、不思進(jìn)取、貪圖享受的思想。但是家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許，個(gè)人又沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，于是便鋌而走險(xiǎn)，偷、劫、騙的惡習(xí)便沾染上

身，越陷越深。這件案件中的幾名少年均有喝酒、賭博的惡習(xí)，用偷來(lái)的錢(qián)喝酒、賭博、買(mǎi)手機(jī)、衣服，來(lái)滿(mǎn)足他們的虛榮心。這幾名少年在青少年犯罪中肯有一定的代表性。

搶劫罪:是指以非法占有為目的,使用暴力威脅,強(qiáng)行劫取財(cái)物的行為.從客觀(guān)方面看,被告人必須實(shí)施了對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或者其他方法劫走財(cái)物.這是所說(shuō)的暴力,是指犯罪分子對(duì)被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等.這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,從而劫取財(cái)物的手段.搶劫罪的脅迫,是指犯罪分子以暴力相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財(cái)物的行為,被脅迫的對(duì)象可能是受害人,也可能是受害人的親屬,朋友或者同事.順便說(shuō)一句啊同學(xué)們,搶劫是重罪啊,從立案標(biāo)準(zhǔn)上就可以看出.交友要慎重.從客體上看,搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體:不僅侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利,而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利.不僅使受害人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利:即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶,而且使有的學(xué)生不敢上學(xué),有的被致傷送醫(yī)院治療,有的輟學(xué)種地,甚至牽連到學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生上學(xué)是迎送往來(lái),嚴(yán)重地侵害了在校生的身心健康,破壞了良好的社會(huì)風(fēng)氣,在學(xué)校和社會(huì)造成了惡劣影響.在主觀(guān)方面,搶劫罪具有明顯的主觀(guān)故意,即非法占有公私財(cái)物的目的.盡管有的被告人萬(wàn)般抵賴(lài),狡辯是借、要,但謊言不戳自穿,世界上沒(méi)有連名字都不知道,人也不認(rèn)識(shí)的人借上錢(qián)的道理.揭開(kāi)偽裝,暴露出的就是肆意非法搶劫讀書(shū)學(xué)生的零用錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足不法之徒的吃、喝、抽.主體方面,依據(jù)>第十七條第二款規(guī)定的”已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任.搶劫罪是侵犯財(cái)產(chǎn)罪中最嚴(yán)重的一種,我國(guó)刑法一直將其作為嚴(yán)

厲打擊的對(duì)象.依照>第263條規(guī)定,犯搶劫罪的,處3年以上10年以下有期徒刑,并處罰金;有如下情形之一的,處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)l1)入戶(hù)搶劫的;(2)在公共交通工具上搶劫的;(3)搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的;(4)多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的;(5)搶劫致人重傷、死亡的;(6)冒充軍警人員搶劫的;(7)持槍搶劫的;(8)搶劫軍用物質(zhì)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的.從以上分析,本案兩名被告,也使用了暴力或暴力相威脅,但由于不是當(dāng)場(chǎng)使用,排除受害人抵抗而達(dá)到當(dāng)場(chǎng)獲取錢(qián)財(cái)?shù)哪康?故不構(gòu)成搶劫罪.值得一提的是,搶劫罪的定罪實(shí)不以搶劫所得的數(shù)額來(lái)認(rèn)定的,只是在量刑時(shí)予以考慮,無(wú)論搶劫多少錢(qián)財(cái),甚至沒(méi)有搶到錢(qián),只有實(shí)施了搶劫行為,就構(gòu)成搶劫罪.如果兩名被告人有當(dāng)場(chǎng)毆打受害人并當(dāng)場(chǎng)強(qiáng)行搜身這樣的行為,即使一分錢(qián)也沒(méi)有搶到,其行為也構(gòu)成搶劫罪,將面臨三年以上的有期徒刑.搶劫罪中還有一種形式，就是轉(zhuǎn)化成的搶劫罪?！缎谭ā返?69條規(guī)定：犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅，以本法第263條的規(guī)定定罪處罰。也就是搶劫罪的條款。簡(jiǎn)單的例子，某人在盜竊犯罪是被事主發(fā)現(xiàn)，事主要上前抓捕這個(gè)人，這個(gè)人為了逃跑，拿出了一把刀相威脅，這個(gè)人的行為就已經(jīng)構(gòu)成了轉(zhuǎn)化型的搶劫罪，應(yīng)以搶劫罪進(jìn)行處罰。在青少年的犯罪中還有兩種經(jīng)常出現(xiàn)的罪名：故意傷害和聚眾斗毆。所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據(jù)我國(guó)的刑法規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。這幾年校園故意傷害案件時(shí)有發(fā)生，不但擾亂了校園的秩序，對(duì)被害

人產(chǎn)生巨大的身體、心理和精神傷害，而且自己不但要坐牢，還要賠出巨大的錢(qián)財(cái)。

聚眾斗毆罪是指組織聚集多人結(jié)伙毆斗，或者積極參加毆斗，破環(huán)公共秩序的行為?！缎谭ā返?92條規(guī)定，對(duì)首要分子和其他積極參加者，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；對(duì)于多次聚眾斗毆或者聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會(huì)影響惡劣，或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序混亂，或持械聚眾斗毆的首要分子或者其他積極參加者，處3年以上10年以下有期徒刑。聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，以故意傷害（重傷）罪、故意殺人罪定罪處罰。

最后一句什么意思呢？因?yàn)樾谭ㄖ械囊粭l很重要的原則，一種行為觸犯了兩個(gè)以上的罪名，應(yīng)以處罰較重的罪名進(jìn)行懲處。如聚眾斗毆中致人重傷或死亡的，其行為既構(gòu)成聚眾斗毆，又構(gòu)成故意傷害或故意殺人，由于聚眾斗毆最高刑為十年，這樣的后果僅處十年以下顯然是過(guò)輕的，而故意傷害或故意殺人可處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑甚至死刑，因而應(yīng)以故意傷人進(jìn)行懲處，以彰顯刑法的罪刑相當(dāng)?shù)脑瓌t。又比如，無(wú)故毆打他人致人輕傷，其行為既觸犯尋釁滋事又觸犯故意傷害罪，應(yīng)如何處罰呢？尋釁滋事罪最高刑罰是五年，故意傷害只是致人輕傷只能是三年以下有期徒刑，故應(yīng)以尋釁滋事罪處罰；如果是致人重傷，最高可處十年的徒刑，甚至有的情況可以達(dá)到十年以上，故應(yīng)以故意傷害（重傷）罪處罰。

在故意傷害罪，聚眾斗毆罪中，青少年顯示出了一定的盲目性，不計(jì)后果。在近年的青少年故意傷害犯罪中，大部分只是一些小事引起的，有的甚至只是同學(xué)之間一句口角引發(fā)，卻要為此付出慘重的代價(jià)。而聚眾斗毆中，則有很多人根本就不知道為了什么事就稀里糊涂地淪為了階下囚。在前兩年****發(fā)生了一起聚眾斗毆案中，共有八名被告，被處以二年至八年的有期徒刑。這其中共有四名十八歲以下的未成年人，他們有學(xué)不上，跟社會(huì)上的人在一起玩，有一天，在一起

玩的人喊他們?nèi)ビ惺拢o他們吃了一頓飯。飯后用車(chē)將他們帶到出事地點(diǎn)，給他們了一些工具讓他們跟著去打架，他們根本不認(rèn)識(shí)被打的人，也不知道為了什么事，只是為不讓人看不起，于是拿起工具打了幾下。由于未成年人可以從輕處罰，這四個(gè)人都被判處了低于持械聚眾斗毆所規(guī)定的三年以上十年以下的刑罰，被處以二年有期徒刑。這四名少年還不知為了什么不得不在鐵窗下失去兩年的自由，有的甚至失去了一生的前途。

以上我所舉的這些年輕人有誰(shuí)想失去寶貴的自由呢？但他們?yōu)槭裁磿?huì)走上犯罪的道路，在監(jiān)獄中消磨自己黃金般的青春？當(dāng)前未成年人獲取各類(lèi)信息的途徑廣泛而多樣，由于他們的道德觀(guān)，人生觀(guān)尚不成熟，缺乏足夠的辨別是非能力和自控能力，很容易受外界不良環(huán)境的影響和誘惑，加之整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)多元化，拜金主義、享樂(lè)主義等各種腐朽思想的影響，對(duì)追求冒險(xiǎn)、刺激的未成年人有極強(qiáng)的吸引力，部分涉世不深和意志薄弱的青少年墮落而走上犯罪的道路。在我們查獲的違法犯罪的未成年人中，有90%以上人員經(jīng)常出沒(méi)于網(wǎng)吧、迪吧、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，他們?cè)谶@些場(chǎng)所的消費(fèi)需要經(jīng)濟(jì)支持，而他們又沒(méi)有工作，沒(méi)有經(jīng)歷來(lái)源的，父母給的錢(qián)是遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足他們需要的。于是，就采用非法手段如盜竊等獲取錢(qián)財(cái)以滿(mǎn)足他們揮霍的需要。不勞而獲、不思進(jìn)取，貪圖享受的享樂(lè)主義可以誘惑青少年去盜竊、搶劫，同伙復(fù)仇心理可以導(dǎo)致去殺害、傷害別人，不良習(xí)氣如賭博、吸毒等均可以引發(fā)大量刑事案件的發(fā)生。

同學(xué)們，鄧小平同志提出：“法制教育要從娃娃抓起”，所以你們要學(xué)習(xí)掌握法律常識(shí)，增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和辨別是非的能力?！皶?shū)到用時(shí)方恨少”，我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)，有很多在校學(xué)生犯罪就是由于不學(xué)法、不懂法造成的他們認(rèn)為打場(chǎng)架、弄一部自行車(chē)騎騎不算什么，殊不知這已經(jīng)向滑向了犯罪的邊緣，有時(shí)違法和犯罪之間只有一步之遙。因?yàn)椴欢ǘ缸锸亲屓撕苄耐吹模彩呛芸杀?。我們?cè)诓樘?/p>

未成年犯罪中，常有人向警察提出：“叔叔，我該講的都講了，還不讓我回去家嗎？”真讓人可笑不得。因此，只有學(xué)法、知法，才能守法，也只有守法，才不會(huì)做出違法、犯罪的行為。你們現(xiàn)在不光要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，更重要的是要遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，法律是社會(huì)應(yīng)遵守的規(guī)范，而校規(guī)校紀(jì)則是學(xué)生在學(xué)校應(yīng)遵守的規(guī)范，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。古人說(shuō)的好：“毋以善小而不為，勿以惡小而為之”也是這個(gè)道理。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”而是不要去網(wǎng)吧、游戲機(jī)房的娛樂(lè)場(chǎng)所，現(xiàn)在社會(huì)上有風(fēng)氣不好的網(wǎng)站、娛樂(lè)場(chǎng)所有許多不健康的東西，容易侵蝕人的心靈，也要遠(yuǎn)離社會(huì)上一些不三不四的壞人，包括那些有學(xué)不上，有工不做的人。在這里送給大家15個(gè)字：慎交友、立大志、善慎獨(dú)、敢維權(quán)、要坦白。

慎交友。從案例中分析中，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)違法犯罪的青少年人過(guò)早離開(kāi)學(xué)校，失去了繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì)，過(guò)早涉足社會(huì)，沾染了社會(huì)上一些不良風(fēng)氣，稱(chēng)兄道弟，哥們義氣是非不分，良璓不辯，以至膽大妄為，以身試法。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。

立大志。每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。人的行為，是受思想支配的，沒(méi)有良好的思想，就不會(huì)有正確的行為，學(xué)校教育中的思想政治課、法制課不是空的假的，而是實(shí)實(shí)在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價(jià)值，不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，學(xué)本事，更重要的是要學(xué)會(huì)做人。相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來(lái)滿(mǎn)足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。古人云：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。道在何處？我認(rèn)為，勤勞致富，才是正道。上好高中，考上大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報(bào)酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢(qián)，那就是邪門(mén)歪道，輕則受到道德的譴責(zé)，重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志，苦學(xué)成才，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，用勞動(dòng)所得改善自己的生活。

善慎獨(dú)。在上面提到的聚眾斗毆案件中的四個(gè)未成年人為何會(huì)被判刑，他們知道是打架后不但不停止，反而積極參與，足見(jiàn)對(duì)自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識(shí)，缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力遇事該怎么做，要有自己的主見(jiàn)，且不可盲從。

敢維權(quán)。每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。憲法修訂后，對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)作了新的規(guī)定，即為了國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害的人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。就學(xué)校而言，如果每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)正義感，見(jiàn)義勇為，碰到類(lèi)似搶劫的情況，挺身而出，人人喊打，我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。犯罪分子就沒(méi)有藏身之地。

要坦白。一旦做錯(cuò)了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚，爭(zhēng)取從寬處理。今天的幾個(gè)案例中，被告人都能如實(shí)供述犯罪過(guò)程，才被依法從輕發(fā)落，判了緩刑。所以，我奉勸同學(xué)們租好是從小學(xué)法、懂法、守法，萬(wàn)一觸上法網(wǎng)，就應(yīng)該主動(dòng)坦白、自首，如實(shí)交待，爭(zhēng)取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣以及準(zhǔn)備實(shí)施此類(lèi)行為的同學(xué)，如果再不懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，那么，袁某某等人的今天，就是你的明天，因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。

最后，祝愿青少年朋友們，通才學(xué)校的同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。我就講到這，謝謝老師、同學(xué)們。

法制教育講話(huà)稿篇二

坪山九校2013年安全、法制、禁毒、消防、反邪教教育活動(dòng)講話(huà)稿

坪山九校校長(zhǎng)：雷永貴 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

今天，我們十分有幸迎來(lái)了坪山鄉(xiāng)黨委、政府及相關(guān)部門(mén)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我校為大家進(jìn)行安全、法制、禁毒、消防、反邪教等教育，再此我代表坪山九校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)我對(duì)全體師生提出如下要求和希望：

一、自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜，認(rèn)真聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育，把領(lǐng)導(dǎo)的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，每位同學(xué)寫(xiě)一篇

心得體會(huì)

二、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀(guān)念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，認(rèn)識(shí)什么是合法，什么是違法，懂得什么是真善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。

三、

大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、敲詐等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。另外，在我們周?chē)?，也有一些不三?/p>

四、游手好閑的社會(huì)殘?jiān)?，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè)，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

四、要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命，任何人的生命都只有一次，除了生命之外，任何東西老師、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家都可以給你第二次，唯有生命，每個(gè)人都只有一次。所以我要再三要求大家倍加珍惜自己僅有的唯一的一次的生命。為此，請(qǐng)大家要提高安全、法制、禁毒、消防、反邪教等多方面的意識(shí)，把各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)聽(tīng)入耳，聽(tīng)進(jìn)心，并通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)、家人、親戚、朋友進(jìn)行廣泛的宣傳，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)你們的力量。

謝謝大家！

2013年12月5日

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