工作自我鑒定字四篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 14:08:22
工作自我鑒定字四篇(大全)
時間:2023-05-23 14:08:22     小編:cyyllee

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作自我鑒定字篇一

從第一天被安排到辦公室的時候,我的工作正式開始了,我的指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是xxx,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來進行對xx局信訪郵件的回復(fù)和管理,清晰明確的步驟,妥善安全的備份,保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我在工作上得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚。

之后的時間被安排分配我跟另外三個同學(xué)對各部門報廢電腦進行回收、儲存和歸檔處理。結(jié)合我們計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識,我們有順序的把電腦有序的存放和記錄歸檔,運用所學(xué)知識系統(tǒng)地規(guī)劃整個流程,確保準(zhǔn)確性和每個細節(jié)都要處理好,面對繁瑣復(fù)雜的工作,我沒有懈怠,而是更認(rèn)真地、更細心地完成好每一項工作,沒有絲毫馬虎。

在短短幾天的鍛煉里,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于踏出社會遠遠不夠的,所以必須要獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,學(xué)會待人處事,注意禮節(jié),注重團隊精神和集體觀念,加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了工作目標(biāo)。

實習(xí)生活在思想上讓我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上讓我對未來人生有了新的規(guī)劃。在工作上一定要保持謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成下達的任務(wù)。

在實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守xx局的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能跟同事和睦相處。工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,聽從上級指揮,積極觀察、體驗、思考,定能靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題。

工作自我鑒定字篇二

金工實習(xí),是我們學(xué)院的專業(yè)必修課,它和別的課程最不相同的地方是,它是一門實踐性非常強的課程。首先,上課地點并不是我們常去的教學(xué)樓或者文科樓,而是遙遠的`南校區(qū)機電學(xué)院教學(xué)樓,這對于我們這些住在遙遠的本校區(qū)的同學(xué)們無疑是一個新鮮的地方;同時,上課的時候不再是我們坐在教室的凳子上,老師在講臺上耐心地通過ppt授課,而是,我們要到工種對應(yīng)的車間加工,如果上課沒有完成老師的任務(wù),課后可是要自己花時間去加班的哦。由于我們的上課時間有限,只是每周四上午1。2節(jié)課上課,所以我們只學(xué)3個工種,分別是鉗工、車工和銑工,每個工種需要5節(jié)課,也就是5周,最后兩周參觀別的車間。

我們第一個工種是鉗工,同時也是讓我記憶最深刻的一個工種。鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進鉗工加工實訓(xùn)車間壓抑不住自己,內(nèi)心還是有點興奮。第一天,白白胖胖的女老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識到了鉗臺、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后,女老師就給我們布置任務(wù),要求我們將一塊很丑很黑的大鐵塊通過銼刀和鋸子等把它打磨光滑,并且要符合圖紙所示的尺寸和大小。這就是我們的任務(wù)。我聽到此話,一下子愣住了。終于,有同學(xué)忍不住說:“就靠這些工具?怎么可能鋸和銼出來呢?”女老師聽了甚是淡定地說,她帶過很多班級,每次第一節(jié)課總是有同學(xué)不相信自己能完成任務(wù),但是結(jié)果大部分同學(xué)最后都順利完成任務(wù),取得滿意成績。是的,只要有恒心,鐵杵磨成針。何況要求還沒有嚴(yán)格到要求我們把鐵塊磨成針呢。

剛開始使用銼刀銼鐵塊的第一個面時,由于操作不熟練,手法不正確,我總是銼不平,而且感覺手好累啊,事半功倍的感覺讓我一度心煩意亂。后來老師叫大家聚集,先告訴我們使用銼刀的手法,然后又拿起銼刀和鐵塊示范給我們看。聽了老師的講解后,我練了幾次,掌握了操作要領(lǐng),感覺銼起來挺來勁的,也銼出了比較滿意的光滑表面。接下來的幾節(jié)課里,我們通過按圖紙要求先銼好鐵塊相鄰的兩個面,并且要保證這兩個面保持垂直,接著鋸出大概的工件形狀,然后再不斷地更換手法銼,有時順銼,有時推銼,反反復(fù)復(fù)地打磨測量,直到達到圖紙的尺寸要求。最后,再把鐵塊的兩個直角磨成光滑的四分之一半圓弧。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到最后,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。

通過5天的艱苦勞作,我加工出了令自己比較滿意的的成品,看著自己的的成果,心里異常的激動,雖然沒有達到像標(biāo)準(zhǔn)件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動的結(jié)果,最后再到鉆床上鉆眼,再鉆螺紋,就大功告成了!最后一天評定成績時,老師很大方地給了個a給我,那個心情是無限美好呀,像雨后看到彩虹了。哈哈。

結(jié)束了鉗工后,剩下的兩個工種就是車工和銑工了,這兩個工種和鉗工最大的區(qū)別是,鉗工是靠手工來加工的,屬于力氣活,所以磨鐵之前一定要早點起床去吃早餐,否則就沒有力氣了;而車工和銑工是不需要消耗我們的體力,我們只需要輕松地按下機器的開關(guān),調(diào)下刻度,指揮機器加工。3個工種里危險系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉(zhuǎn)動,高溫的鐵屑隨時可能和我們接觸,一旦接觸到眼睛或者皮膚什么的,后果不堪設(shè)想。所以加工前,我們都要戴上保護眼鏡和帽子。有次加工我不小心被很小的很小的高溫的鐵屑接觸到掌心,鐵屑和掌心接觸處馬上變紅了,一股疼痛感涌上掌心,還好,只是一點點鐵屑沒有很嚴(yán)重。從此以后不敢不小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。機器雖然行動高效,但是沒有感情,人和機器打交道,不得不謹(jǐn)記“安全第一”!

這們鍛煉的機會,我們從中也學(xué)到了很多我們從未接觸到的東西和本領(lǐng),這些也都和我們生活息息相關(guān),感覺收獲甚多,也有很多的體會和感觸。最重要的是,親自驗證了“鐵杵磨成針”“安全第一”這兩個成天掛在嘴邊卻沒有去重視的熟語!

工作自我鑒定字篇三

在經(jīng)歷了一年多工作中,我兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)過各

領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙此刻我已到達轉(zhuǎn)正的資格,為此,我也為自我的公務(wù)員轉(zhuǎn)正

自我鑒定詳細于此。從一年多。在

領(lǐng)導(dǎo)、同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我在各方面都有了長足的提高。在這個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團體里,在這個團體的每位同志身上,在這個人生道路上的新起點上,我學(xué)到了許多,為做好今后的工作積累了知識,打下了基礎(chǔ)。在一年試用期結(jié)束的時候,特將這一年的工作

鑒定如下。

作為踏入社會不久的年輕人,個人

思想素質(zhì)是做好每一項工作的基礎(chǔ)。委

黨組十分重視干部隊伍的

思想政治素質(zhì)建設(shè),經(jīng)常對全委同志進行政治理論教育,這也使我在

思想政治方面取得了長足的提高。__年10月份,我在自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班,經(jīng)過為期14天的學(xué)習(xí)。對國家行政機關(guān)管理運作狀況,機關(guān)管理的基本環(huán)節(jié),以及政府機關(guān)工作所需的依法行政、行政管理本事等,有了必須程度的了解。同時,更加深刻地認(rèn)識到在我區(qū)這樣一個多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū),要始終堅持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓(xùn)期滿后我順利經(jīng)過考核,在之后的工作當(dāng)中,我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來做,不斷以國家公務(wù)員的各項規(guī)定要求自我。

應(yīng)對國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異的形勢,僅有加強學(xué)習(xí)才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時,對

領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗,可是,在

領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳、幫、帶下,在自我(明晰了工作流程。在一年多的時間里,我進取主動地學(xué)習(xí)了我所在處室的各項業(yè)務(wù)知識,謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自我,遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成

領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,并協(xié)助其他同志做好工作。在

領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下,我逐漸明白了,作為一名國家公務(wù)員,就是要敢于吃苦,甘于奉獻,踏踏實實做好本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù)。

在經(jīng)貿(mào)委這個團結(jié)溫暖的大家庭里,到處都是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣,我始終以他們作為心中的坐標(biāo),嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),時刻要求自我注意公務(wù)員形象。進取參與委機關(guān)

黨委和委團委舉辦的各種學(xué)習(xí)和各項活動,和其他年輕同志一齊看望孤寡老人,祭奠革命烈士,參加講座、培訓(xùn)等,不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。

關(guān)于我的公務(wù)員

自我鑒定以上已證明??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我要繼續(xù)努力,克服自我的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,在自我的崗位上實踐立

黨為公,執(zhí)政為民。

工作自我鑒定字篇四

新年的鐘聲敲響了,我們的學(xué)期也接近了尾聲。回顧這一學(xué)期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的提高,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《指南》精神貫徹到一日活動中,注重各領(lǐng)域之間和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作鑒定如下:

本學(xué)期我班共有孩子25名,其中男孩11名,女孩14名,其中新生有5名。他們來自不一樣的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,以自我為中心,對父母或祖輩的依靠性較強。少數(shù)孩子自理本事較強。在和幼兒的接觸和交談中我發(fā)現(xiàn)幼兒的自理本事和行為習(xí)慣存在很大差異,如:不會自我吃飯、不會上廁所;有的個性強,構(gòu)成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的孩子說話口齒不清楚……但也有像關(guān)亦桐、劉天詩、楊淑涵這樣自理本事強的孩子。為了養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣,構(gòu)成良好的規(guī)則意識,所以我們教師在日常的工作中,采用多指導(dǎo)、多鼓勵、多示范,嚴(yán)格要求孩子,是孩子在自理方面都得到了必須的提高,異常是在吃飯方面,經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo)大部分孩子都能獨立進餐;并且掌握了穿、脫衣服的正確方法,學(xué)會了如何疊放衣物等等。

本學(xué)期主要開展了《上幼兒園》、《我愛我家》、《樹葉飄飄》、《歡樂的小魚》、《新年到》等主題活動。并根據(jù)實際情景,及時調(diào)整教學(xué)資料,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)資料,在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往本事。

(一)五大領(lǐng)域

1、健康領(lǐng)域

健康領(lǐng)域?qū)τ谖覀冃“鄟碚f應(yīng)當(dāng)是要作為重點來抓的一部分。開學(xué)初教幼兒學(xué)會了早操,經(jīng)過做游戲和戶外活動的鍛煉,大部分幼兒的動作發(fā)展協(xié)調(diào),并且喜歡參加游戲。他們能模仿教師的動作。我班幼兒基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。為了培養(yǎng)幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,我們經(jīng)常利用晨間談話、講故事等教學(xué)形式,教育幼兒講衛(wèi)生、愛清潔,初步對幼兒進行自我服務(wù)本事的培養(yǎng),如衣服的穿著、整理,自我入廁、進餐,并用語言告訴教師自我的要求。此刻我班幼兒基本都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,能正確地使用餐具,完成自我的一份飯菜,會主動放好餐具和椅子;入睡前會自我好放鞋子,學(xué)著穿脫衣服。經(jīng)過健康教學(xué),孩子們還都明白了一些自我保護的知識,如不挖鼻子,不用臟手揉眼睛,不吃手指等。

2、語言領(lǐng)域

語言表達本事提高很快,愿意聽同伴和教師講話,在晨間談話中愿意講述自我的事情,傾聽習(xí)慣有了很大的提高,也會試著去說一句完整的句子,并能用普通話進行簡單的交談,大膽地表達自我的觀念和請求。大部分幼兒都能認(rèn)真傾聽教師的同伴的說話,喜歡聽故事,養(yǎng)成了必須的傾聽習(xí)慣。他們還學(xué)會了一頁一頁地翻書、看書。但個別孩子由于膽小內(nèi)向,不敢大膽地表達,如張芷碩、為為等小朋友,不會主動地與教師來交流,在今后要多于他交流,逐步提高他的膽量和口語表達本事。

3、社會領(lǐng)域

培養(yǎng)孩子同情職責(zé)等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作本事;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和本事;由于家庭和社會的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題本事等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不一樣,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,異常是父母的教育觀念不一樣。研究每一個孩子心里活動、細心觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他

們的潛質(zhì)和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續(xù)這樣做。一學(xué)期后很多孩子有了很大提高,每一天都能開心的上幼兒園、進取的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前說話,回答問題了;開始會嘗試用普通話和小朋友交流,經(jīng)過游戲、教學(xué)活動小友學(xué)會了友好相處、互相幫忙;遇到困難也不再哭了。

4、科學(xué)領(lǐng)域

我班孩子對周圍事物很感興趣,喜歡圍著教師問這問那的,在教師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)觀察事物,明白其明顯的特征。在數(shù)學(xué)活動中他們能很好的區(qū)分三角形、圓形、正方形,但對正確命名還有必須困難;大部分幼兒能點數(shù)到4,明白大小,多少的概念,但對總數(shù)的概念還不是掌握很好。對于紅黃藍三種顏色的認(rèn)識還有待于今后繼續(xù)加強。

5、藝術(shù)領(lǐng)域

支持、鼓勵幼兒對生活中各種聲音感興趣,初步感知比較鮮明的聲音的強弱、高低和快慢,并從中獲得美的感受,供給優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲與音樂,引導(dǎo)幼兒從中獲得美的感受,初步理解其資料和情感,嘗試律動參與活動。本學(xué)期的歌曲幼兒都能較好的掌握,律動方面幼兒的動作協(xié)調(diào),表現(xiàn)欲望很強烈。

美術(shù)方面幼兒在畫線條、圓形和長方形和用圖形拼出簡單的畫面,如:房子、車子、太陽、樹等;涂色方面幼兒基本能夠在圈內(nèi)涂色不出邊,并且能夠運用多色涂色,但整體畫面不是很美觀,顏色的使用上是喜歡什么顏色就用什么顏色;折紙學(xué)會了對角折,個別幼兒會對邊折;幼兒喜歡用剪刀剪,大部分幼兒能夠沿直線剪圖形,個別幼兒較弱:小白、壯壯、格格、彤彤等,剪刀的使用上仍需要多加練習(xí)。幼兒都喜歡參加美工活動,在美工活動中獲得了成功的體驗,并能夠獲得愉快的體驗。

(二)園本課程

1、智學(xué)城堡

幼兒學(xué)會正確的走線,能夠穿學(xué)會穿罩衣和掛罩衣。能夠

在教師的指導(dǎo)要求下,按照順序正確的打開寶盒和收寶盒。能夠按照護照上的號碼,找到相應(yīng)的寶盒。能夠在安靜的、有序的環(huán)境氛圍中操作寶盒。

2、花兒朵朵英語

學(xué)習(xí)英文字母的名稱并學(xué)會相應(yīng)的字母動作。經(jīng)過課程中

的動畫、故事、游戲等環(huán)節(jié),能夠吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。能夠?qū)W(xué)習(xí)過的口語靈活地運用到實際生活中去,提高幼兒的口語表達本事。

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