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求職信的評價 求職信寫作評析題篇一
顯貴的大公閣下：
我對那些冒充作戰(zhàn)器械發(fā)明家的人所進(jìn)行的試驗作了觀察和思考，發(fā)現(xiàn)他們發(fā)明的東西與平常使用的并無兩樣，故斗膽求見閣下，以便面陳機(jī)密，但對他人不抱任何成見。
一、我能建造輕便、堅固、搬運(yùn)便利的橋梁，可用來追逐和擊敗敵軍；也能建造堅固的橋梁，可以抵御敵軍的炮火和進(jìn)攻，這種橋梁裝卸非常方便。我也能焚毀、破壞敵軍的橋梁。
二、在圍攻城池之際，我能從戰(zhàn)壕中切斷水源，還能制造浮橋、云梯和其他類似設(shè)備。
三、一個地勢太高或堅不可摧、因而無法用炮火轟擊的據(jù)點，只要它的地基不是用石頭筑的，我就能摧毀它。
四、我還能制造一種既輕便又易于搬運(yùn)的大炮，可用來投射小石塊，猶似下冰雹一般，其中噴出的煙霧會使敵軍驚惶失措，因而遭受沉重?fù)p失，并造成巨大混亂。
五、我能在任何指定地點挖掘地道，無論是直的或彎的，不出半點聲響，必要時可以在戰(zhàn)壕和河流下面挖。
六、我能制造裝有大炮的鐵甲車，可用來沖破敵軍最密集的隊伍，從而打開一條向敵軍步兵進(jìn)攻的安全通道。
七、在必要情況下，我能建造既美觀又實用的大炮、迫擊炮和其他輕便軍械，不同于通常所使用者。
八、不能使用大炮時，我能代之以彈弓、投石機(jī)、陷阱和其他效果顯著的器械，不同于通常所用者——總之，必要時我能提供不勝枚舉的進(jìn)攻和防御器械。
九、倘若在海上作戰(zhàn)，我能建造多種極其適宜于進(jìn)攻和防守的器械，也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各種火藥和武器。
十、在太平年代，我能營造公共建筑和民用房屋，還能疏導(dǎo)水源，自信技術(shù)決不次于他人，而且保君滿意。
此外，我還善于用大理石、黃銅或陶土雕塑；在繪畫方面，我也決不遜色于當(dāng)今任何一位畫家。我還愿意應(yīng)承雕塑銅馬的任務(wù)，它將為您已故的父親和聲名顯赫的斯福樂爾扎家族增添不朽的光彩和永恒的榮譽(yù)。如果有人認(rèn)為上述任何一項辦不到或不切實際的話，我愿隨時在閣下花園里或您指定的.其他任何地點實地試驗。
謹(jǐn)此無限謙恭之忱，向閣下候安。
達(dá)·芬奇
米蘭大公收到此信后不久，就召見了達(dá)·芬奇。在短暫的“面試”后，正式聘用達(dá)·芬奇為軍事工程師，且待遇十分優(yōu)厚。
達(dá)·芬奇這封短短的“求職信”為何能夠產(chǎn)生這樣好的效果？分析起來，主要是他的求職信雖然文字不多，但卻有不少“閃光點”，讓“用人單位”眼前一亮，迅速決定對其進(jìn)行“面試”并最終將其錄用。量身定做作為文藝復(fù)興的領(lǐng)軍人物，達(dá)·芬奇不僅會畫雞蛋，其實，他是個多才多藝的人，在美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)和其它領(lǐng)域都擁有卓越的才能。但在此信中他只是詳細(xì)描述了自己在軍事工程方面的技能。常常見到一些同學(xué)，寫一份簡歷，恨不得把自己從幼兒園到大學(xué)期間獲得的所有獎項都寫上來，唯恐述之不盡。
其實大可不必如此。任一職位，都有這個職位必需的素質(zhì)和要求，只要能夠“對癥下藥”，完全可以“以一當(dāng)十”，一下子抓住用人單位的“眼球”。其實，用人單位對于簡歷的選擇，與其說是“篩選”，還不如說是“掃描”——在大量簡歷面前，人力資源經(jīng)理往往是幾秒鐘就會“看”一份簡歷，同學(xué)們把簡歷寫成“繁歷”，會把真正重要的信息淹沒，反而讓人看不清你的閃光點到底是什么，其做法正是費(fèi)力不討好。投其所好達(dá)·芬奇寫這封“求職信”的時候，米蘭大公當(dāng)時的處境可謂強(qiáng)敵環(huán)伺，他要擊敗意大利的敵對城邦和消除來自北歐和西亞的威脅，就不能不大力發(fā)展軍事制造業(yè)，因此急需這方面的人才。達(dá)·芬奇深切地了解他的需要，于是有針對性地設(shè)計了求職信。近兩年，就業(yè)形勢不容樂觀，全國上下齊喊“就業(yè)難”，殊不知，就業(yè)難，招人也容易不到哪去。很多人力資源經(jīng)理們的心聲便是：招到適合崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生，真難！
在達(dá)·芬奇的這封求職信中，通過細(xì)致的介紹，他生動而含蓄地告訴米蘭大公：“我清楚您的處境，我會幫助您打贏戰(zhàn)爭！”這種完全對自己口味，其所需正是己所長，想不脫穎而出都難！了解到這一點，我們就會明白，那些對用人單位毫不了解，在簡歷中也毫不針對企業(yè)需要，甚至一份簡歷投遍所有企業(yè)所有崗位的同學(xué)有多么可笑。有一位廣告學(xué)的同學(xué)小李，從上大學(xué)時起就對ibm公司情有獨衷，并搜集到了一切能搜集到的關(guān)于ibm的資料。
到了大三，對ibm已經(jīng)了如指掌的他花兩周專門針對ibm實習(xí)生崗位打造了一份簡歷，最終，雖然他所在的學(xué)校名不見經(jīng)傳，但是他卻幸運(yùn)地成為了ibm的實習(xí)生。自信，有理由那些只會在簡歷上寫“給我一個支點，我就能翹起地球”“給我一個機(jī)會，還您無數(shù)可能”的同學(xué)，要自信，但一定要有理由。我見過不少同學(xué)的簡歷（或求職信），可貴的是充滿激情，可惜的是只有激情。
其實，從某種程度上說，學(xué)校是屬于精神的和理想的，社會是屬于物質(zhì)的和現(xiàn)實的，畢業(yè)生要從學(xué)校走向社會，就必須學(xué)會很快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。再具備激情的滿篇空話，也難以撥動人力經(jīng)理的心弦——作為要對老板負(fù)責(zé)的人力經(jīng)理，他如果凈招些眼高手低的人來，他的職位也不能長久。在“求職信”中，達(dá)·芬奇一連使用了十個“我能”，一項一項，有條不紊地列舉自己軍事工程方面的才能，語氣堅定，而且他敢于在信中聲稱：“如果有人認(rèn)為上述任何一項辦不到或不切實際的話，我愿隨時在閣下花園里或您指定的其他任何地點實地試驗?！边@是何等的自信！
這份自信當(dāng)然來自于對自己實力的清醒認(rèn)識，而且顯然也感染了見多識廣的大公，既激起了他的求賢若渴之意，也引發(fā)了他的好奇之心。大公很可能會這樣想：此人既然敢口出豪言，想來有些真才實學(xué)，給他個“面試”機(jī)會又何妨？
上面列舉的是這封“求職信”三點值得同學(xué)們學(xué)習(xí)之處，其實，這只是“技巧”層面的東西，這些東西是很容易掌握和運(yùn)用的。真正讓達(dá)·芬奇拿到這份職位的，不是這些表面的技巧，而是他實在的能力——首先，他真的能夠勝任這份工作，然后經(jīng)過某些包裝，才使得他更輕松地勝出。如果他沒那份能力，一見到大公便被戳穿了西洋鏡，米蘭大公發(fā)現(xiàn)自己遇上了“達(dá)大忽悠”，一怒之下說不定達(dá)·芬奇小命都難保了。
求職信的評價 求職信寫作評析題篇二
尊敬的經(jīng)理（或者領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)企業(yè)性質(zhì)來確定稱呼）：
您好！
我很高興地從得知貴公司正在招聘軟件工程師一職。如果公司想尋找一名生氣勃勃、充滿活力、熟練軟件開發(fā)的年輕人，我自信能夠勝任并一直期望能有機(jī)會加盟貴公司。
（說明獲悉職位信息的渠道、應(yīng)聘的職位）
按照我的理解，軟件工程師的職責(zé)主要是設(shè)計、建模、開發(fā)、測試、維護(hù)和管理符合需求要求的軟件產(chǎn)品。軟件工程師不僅需要參與項目需求分析，進(jìn)行系統(tǒng)框架和核心模塊的設(shè)計，開發(fā)相應(yīng)的軟件模塊，編寫項目文檔等軟件開發(fā)方面的工作，還應(yīng)當(dāng)具備良好的人際溝通能力、團(tuán)隊合作精神和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力。
（描述對該職位的理解。避免不懂裝懂、故弄玄虛、濫用專業(yè)術(shù)語）
剛剛邁如韶華歲月的我，即將從ｘｘｘｘ大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)。我的母校雖然不是一所全國重點大學(xué)，但我非常熱愛我的母校。母校“勤奮、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)始終是我踐行大學(xué)生活的座右銘。在師友的嚴(yán)格教益及自身的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等有關(guān)理論；掌握了軟件開發(fā)的流程；熟悉j2ee；熟悉sql server、mysql等數(shù)據(jù)庫。我曾在大學(xué)期間做過多個軟件項目，具體如下：
項目名稱所用技術(shù)主要功能我的職責(zé)完成時間
就業(yè)信息網(wǎng)java+hibernate+mysql新聞管理、就業(yè)指導(dǎo)、簡歷展示、后臺管理等系統(tǒng)分析、設(shè)計，開發(fā)簡歷展示模塊20xx.5
高校經(jīng)費(fèi)測算系統(tǒng)java＋sql server基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、測算數(shù)據(jù)、系統(tǒng)管理開發(fā)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、系統(tǒng)管理模塊20xx.3
波板堂jsp＋mysql新聞發(fā)布、產(chǎn)品發(fā)布、用戶反饋、后臺管理等系統(tǒng)分析、設(shè)計，開發(fā)用戶反饋、后臺管理模塊20xx.7
教師工作量測算系統(tǒng)powerbuilder＋sql server數(shù)據(jù)錄入、工作量測算、報表輸出等系統(tǒng)分析、設(shè)計，開發(fā)報表輸出模塊20xx.5
（如果是重點大學(xué)，則可用一兩句話簡單介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢。如果是一般院校，一樣可以勇敢而又自信地表達(dá)對母校的熱愛。一個連自己的母校都不敢說出的求職者，多半不會博得招聘單位的青睞。在這里，列出自己大學(xué)期間的軟件項目非常重要！但要注意，一定是自己真正做過的，絕不可忽悠。）
個人簡歷及相關(guān)材料一并附上。希望能盡快收到面試通知，我的聯(lián)系電話：130********。無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：
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