最新實驗年度工作計劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 19:02:20
最新實驗年度工作計劃(六篇)
時間:2023-05-23 19:02:20     小編:cyyllee

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

實驗年度工作計劃篇一

根據(jù)九龍坡區(qū)“以生為本、科學育人、減負提質(zhì)”的課改主題,圍繞學校“文化引領(lǐng)學校發(fā)展深化美的教育特色”這一總體發(fā)展目標,緊緊圍繞“實施美的教育,構(gòu)建沒的課堂”為工作重心,加大語文主題閱讀教學和“美的課堂”教學的探索力度,有效啟動“生本教學研究,以整合教研力量,創(chuàng)新教研方式,全面提升教學質(zhì)量。

1.深化“美的課堂”建設(shè),構(gòu)建美的課程。

2.落實教學工作的兩個“六認真”,抓好教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

3.全力以赴承辦好全市的課堂教學改革現(xiàn)場會,展示我?!懊赖恼n堂”教學改革研究的實力和成果。

4.抓好“兩杯”賽課活動。

5.力爭各學科合格率達100%,優(yōu)生率超過上學年。

圍繞一個主題:以生為本、科學育人、減負提質(zhì)

落實一個重點:以課堂為重點,積極探討“美的課堂”模式,深化課堂教學研究。

做好五項工作:加強教學常規(guī)管理;加強質(zhì)量監(jiān)控;加強教學研究;加強教師隊伍建設(shè);加強學生素質(zhì)培養(yǎng)。

(一)抓常規(guī),促質(zhì)量

1.落實教學工作的兩個“六認真”,抓好教學常規(guī)工作,保證教學工作質(zhì)量,密切關(guān)注有下滑趨勢學科的教學監(jiān)測視導工作,區(qū)抽查學科在全區(qū)的地位要逐步上升。

具體做到

(1)備課要“深”。各教研組認真學習課程標準,深入鉆研教材,根據(jù)學情,采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu),在教案稿上進行修改復備。

(2)上課要“實”。教師應嚴格執(zhí)行課堂規(guī)則,做到專課專用。2分鐘預備鈴響應立即到達教室,按時下課不拖堂。教師在上課時不隨便離開教室,應準備充分,并運用各種教學手段調(diào)動學生積極參與,激活課堂教學,提高課堂教學的有效性。

(3)作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計作業(yè)習題。嚴格執(zhí)行課程計劃對書面作業(yè)總量的要求,不得向家長推薦課外輔導書,不踩紅線。對學生作業(yè)做到精批細改,注重實效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息,及時調(diào)整教學進度、內(nèi)容和難易度,鼓勵設(shè)計分層作業(yè)。加強作業(yè)的講評,督促學生訂正。有計劃地對部分學生進行面批面改。

(4)輔導要“細”。教師應以高度的責任感對學生進行個別輔導,幫助有困難的學生補缺補差,不僅補知識,還要細心補心理,同時指導學有余力的學生不斷提高。(教師不得擠占“副科”教學時間補差,及占用午休、課余時間大面積補課)

(5)考試要“嚴”。a.各教研組認真落實單元檢測和質(zhì)量分析對學生試卷評價要科學、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進行反饋、分析,對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進措施。利用期末命題開展命題研究.b.加強質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認真分析反饋(行政定期抽查),采取有效的措施,逐步縮小年級和班級之間的差距,學科之間的差距,促進學校教學質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學科成績能穩(wěn)步提升。

,高新實驗一小20xx學年度教學工作計劃

實驗年度工作計劃篇二

為了加強小學科學實驗教學水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,推進義務教育均衡發(fā)展,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。

組長:

成員:

1.學校按要求制訂實驗技術(shù)員職責,實驗教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。

2.進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。

3.實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續(xù)要完備。

4.建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。

5.各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。

6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”;實驗員要知道每種危險藥品的性質(zhì)及用途;每次用到危險藥品的實驗時,要做好數(shù)量的記載等。

7.圖書室,閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課,配合圖書管理員向?qū)W生推薦一些科普讀物。

8.與計算機室管理員配合,利用網(wǎng)絡(luò)計算機對學生進行科學知識的教育,讓學生了解更多的先進科學知識,拓展學生的視野。

9.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理,以防意外事故發(fā)生。

1.加大對學校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風條件。

2.加大實驗經(jīng)費的投入,保證教學的正常開展。 3、加大對實驗教研經(jīng)費的投入,讓教學有有聲有色。

1.實驗教學要與實驗目錄、實驗預約單(實驗登記表)、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。

(1)實驗目錄:開學初,由實驗管理員根據(jù)我校情況擬定本學期實驗目錄。

(2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行實驗預約制度,認真填寫實驗預約單(實驗登記表),并與目錄、備課一一對應。

(3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,充分作好實驗準備。

(4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。

2.實驗教學過程要規(guī)范。

每一次演示,分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

3.各類實驗開出率要達標。

演示實驗,分組實驗開出率要到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到90%以上。

實驗年度工作計劃篇三

一、 轉(zhuǎn)變教育觀念,重視實驗室的建設(shè) 生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。

二、刻苦學習,努力提高自己的業(yè)務水平,在工作中要有憂患意識 生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學科的帶頭人。

三、動手做一些標本,完善實驗設(shè)施

發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,動手為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。

四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務于教學,要有服務意識 經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識

六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

七、上實驗課時,幫助學生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導學生糾正錯誤的操作方法。

八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學生服務,鼓勵學生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。

九、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

1、認真閱讀實驗雜志,例如 :實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。

對新儀器的

說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作??傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

實驗年度工作計劃篇四

1、成立實驗室工作領(lǐng)導小組,請一名校長擔任組長,一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長,成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成,實驗室年度工作計劃。實驗室主任負責實驗室日常工作。

2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,保證100%完成實驗教學的任務。

3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品,根據(jù)《中學理科教學儀器設(shè)備配備目錄》,列出增設(shè)的儀器清單,報校長室批準后,交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

4、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化實驗室的管理。

⑴新購進的儀器和藥品要嚴格檢驗和把關(guān),并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

⑵嚴格執(zhí)行領(lǐng)用和歸還制度。

⑶嚴格執(zhí)行報損和損壞賠償制度。

⑷確保教學儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài),保持科學、文明、安全的實驗室環(huán)境。

5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收,牌子已經(jīng)發(fā)下來了。

整個左滌江樓為實驗樓,我們將與總務處聯(lián)系,修理好所有門窗和卷閘門,配合學校保衛(wèi)部門,加強對實驗室的安全管理。

6、要按照《阜寧縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術(shù)檔案,加強資料管理。

7、嚴格執(zhí)行教學計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作,積極組織上好實驗課或協(xié)助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。

8、實驗室工作人員要認真鉆研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術(shù)研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),年度工作計劃《實驗室年度工作計劃》。

9、加強實驗室的科學管理。所有儀器均要分類入櫥,定位存放,科學保管,及時維修,并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜,并有雙人保管。

1.目的

為貫徹質(zhì)量方針,確保本實驗室的質(zhì)量目標得以實現(xiàn),制定本計劃。

2.適用范圍

適用于本實驗室所有qa和qc工作。

3.職責

3.1 質(zhì)量經(jīng)理(質(zhì)量負責人)負責組織制定年度qa和qc工作計劃,并對qa和qc結(jié)果進行評價。

3.2 質(zhì)量部負責組織qa和qc工作的實施。

3.3 技術(shù)經(jīng)理(技術(shù)負責人)負責組織檢測人員的技術(shù)考核。

3.4 設(shè)備管理員負責制定儀器設(shè)備檢定/校準計劃,并負責實施。

3.5 資料管理負責檢測標準、規(guī)范等文件的`跟蹤查新。

3.6 檢測人員負責qa和qc工作的實施。

3.7 質(zhì)量監(jiān)督員負責監(jiān)督qa和qc工作的實施。

3.8 總經(jīng)理負責審批年度qa和qc工作計劃。

4.工作要求

20xx年度質(zhì)量目標:報告合格率為≥98%,報告及時率≥98%;客戶滿意度≥95%,客戶投訴率≤1%;重大事故率為0,質(zhì)控數(shù)據(jù)合格率≥95%。

4.1 實驗室內(nèi)qa和qc

4.1.1 人員

檢測人員必須經(jīng)過培訓并考核合格,每半年對在崗檢測人員進行一次技術(shù)考核。

4.1.2 儀器設(shè)備和標準物質(zhì)

4.1.2.1儀器設(shè)備按照規(guī)定的要求定期進行檢定/校準,在兩次檢定/校準周期之間至少進行一次核查(一般一年一次),期間核查必須按計劃進行,核查方法見各儀器期間核查作業(yè)指導書。

4.1.2.2 每3個月對有機標準物質(zhì)核查一次,每半年對無機標準物質(zhì)核查一次。

4.1.3 玻璃儀器

質(zhì)量部每月對實驗用玻璃儀器進行隨機抽檢,每批抽取3%,每次抽檢不得少于5個。

4.1.4 實驗用水

檢測人員參照《分析實驗室用水規(guī)格和試驗方法》(gb/t6682-20xx)對實驗用水進行檢驗,每天對可檢驗指標至少進行一次檢驗。

4.1.5 方法

本實驗室使用的檢測方法,必須是國際、國外和國家發(fā)布的標準方法,資料管理員每半年對標準進行一次跟蹤查新,確認使用現(xiàn)行有效的方法。

4.1.6 環(huán)境條件控制

本實驗室配置符合實驗要求的環(huán)境條件控制設(shè)施,檢測人員應每日對所負責區(qū)域進行控制和記錄。

4.1.7 每次測定樣品時必須同時進行空白平行試驗。

4.1.8 凡有標準樣品的項目,每一年至少組織一次標樣考核和一次實驗室內(nèi)比對(包括人員比對、方法比對等)。

4.1.9 所有用校準曲線定量且斜率穩(wěn)定的項目,須在每批次樣品測定時,對曲線進行核查或重新繪制校準曲線。

4.1.10 檢測人員自控:檢測每一項目時,應帶qc樣品(或標樣)進行平行質(zhì)控。

4.1.11 質(zhì)量部每周隨機抽取5%的樣品進行密碼(或用標樣)平行或密碼平行加標的測定。當樣品少于10個,至少應抽取1個。

4.1.12 每兩月對可保留樣品進行一次抽檢,每次至少抽檢一個項目。

實驗年度工作計劃篇五

為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20××年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。

組 長:楊國斌

副組長:張 健 吳新華 翁???周明廣 楊建華 嚴秋明

成 員:蔡其根 劉小平 金 中 唐寶泉 劉 勝 樊宏斌姚 凱

趙治清 顧霞光 姚愛萍朱 凌 程劍 湯寶興 向忠秋

翁???語文組 周明廣 數(shù)學組

吳新華 英語組、后勤組 張 健 理化生組

楊建華 體藝微勞組 嚴秋明 政史地組

全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)

元月13日(周一):

1、召開全校教職員工大會,學習有關(guān)考核文件,公布“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”指標人數(shù);

2、民主測評;發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;

3、召開考核領(lǐng)導小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

元月14日(周二):

1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導;

2、分管領(lǐng)導綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。

3、考核小組審核考核評語及考核意見。

元月15日(周三):

1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學校公章;

2、匯總材料,報教育局人事科審核。

實驗年度工作計劃篇六

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。

3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

(一)加強組織領(lǐng)導,做到三落實。

健全組織機構(gòu),成立班級、年級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到兩次各級家長會,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

(1)建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

(2)建立檔案管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件、資料,有關(guān)講話稿,會議記錄等材料,都嚴格分類加以整理保管存檔。

(三)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。

3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

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