時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書篇一
“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的重點(diǎn)部分要放在未來規(guī)劃,即未來職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國理由??忌ㄟ^這部分內(nèi)容告大使館,到該國留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”國家多是移民國家,留學(xué)生申請(qǐng)簽證的原因是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定消除移民傾向??忌貏e需要注意的是,“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不任意編造。
1、 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、 對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國理由。
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書怎么寫好?申請(qǐng)留學(xué)及簽證過程中,學(xué)習(xí)計(jì)劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫時(shí)重點(diǎn)突出未來規(guī)劃。 在寫加拿大高中學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)特別需要意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它真實(shí)性,否側(cè)被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。
留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書篇二
同學(xué)們首先要明晰留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的要點(diǎn)有哪些:
第一、簡單說明自己個(gè)人經(jīng)歷,包括專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)歷。
第二、說明自己為什么選擇來美國留學(xué)、為什么要選擇這所學(xué)校的這個(gè)專業(yè)。
第三、詳細(xì)闡述學(xué)習(xí)的時(shí)間安排及要完成哪些目標(biāo)。
第四、介紹自己留學(xué)費(fèi)用的來源。
第五、詳細(xì)闡述未來的職業(yè)目標(biāo)和回國原因。
其次,同學(xué)們要了解留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的行文風(fēng)格。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃講究直陳敘述、結(jié)構(gòu)清晰簡單、不需要夾雜太多的個(gè)人感情和修辭方式,同時(shí)要注意文章邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容真實(shí),要有確鑿的論據(jù)來支持自己,不能和其他文書材料發(fā)生矛盾。
最后同學(xué)們需要注意:
通常一份留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃不超過800字,同學(xué)們沒必要多寫,由于簽證官每天要審核大量的材料,沒有時(shí)間一份份詳細(xì)的閱讀,所以同學(xué)們的文字要盡量的言簡意賅。
美國人非常喜歡創(chuàng)意性的東西,同學(xué)們的計(jì)劃書要體現(xiàn)出自己的風(fēng)格特點(diǎn),如果千篇一律的套用模板是不會(huì)引起對(duì)方的興趣的。
同學(xué)們?cè)谟糜⑽淖珜懹?jì)劃書時(shí)最好用簡單的詞匯和語法,簽證官不是考官,他們不會(huì)考察申請(qǐng)者的語言水平,他們只關(guān)心申請(qǐng)者的留學(xué)目的和回國動(dòng)機(jī)。
同學(xué)們要根據(jù)個(gè)人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋,如通過赴美留學(xué)的確能對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,能夠改變?nèi)松惖?,在歸國理由上,同學(xué)們可以說自己為了報(bào)效祖國而回國,或者是希望回到國內(nèi)完成自己的某某理想都可以。
請(qǐng)同學(xué)們注意:美國是一個(gè)移民大國,簽證官對(duì)移民傾向是很忌諱的,所以千萬別透露自己有移民傾向,否則會(huì)直接被拒簽的。
留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書篇三
口語學(xué)習(xí)階段
學(xué)習(xí)內(nèi)容: 語音、語調(diào)、朗讀技巧;
英語經(jīng)典句型900句;
情景對(duì)話口語。
課時(shí)設(shè)置 40次課 (每次課2小時(shí),中間休息十分鐘)
學(xué)習(xí)目的: 正??谡Z交流、句子的完整性表達(dá)、初步的英語思維建立。 本階段學(xué)員要求:
1。認(rèn)真完成每次課的家庭作業(yè),保證每節(jié)課的課后鞏固,以加深對(duì)英語的熟悉度。
2。實(shí)際應(yīng)用每個(gè)單元的新單詞、短語、句子。
基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)時(shí)期
學(xué)習(xí)內(nèi)容: 高中所有語法知識(shí)點(diǎn);
國外文化的學(xué)習(xí);
閱讀范圍的拓展。
課時(shí)設(shè)置: 30次課 (每次課2小時(shí),中間休息十分鐘)
學(xué)習(xí)目的: 英語句子的流利表達(dá),能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),有比較成熟的英語思
維,能看懂英語高中課程的英文。
學(xué)員要求:
1、除了家庭作業(yè)的完成,每周完成2篇英語課外閱讀,材料由學(xué)習(xí)顧問提供。
2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閱讀中的實(shí)用短語、句型等進(jìn)行筆記整理。為課堂的口語應(yīng)用和練習(xí)(包括場(chǎng)景模擬及故事分享等)進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。 本階段學(xué)習(xí)顧問要求:
1、每周提供2篇英語課外閱讀,閱讀內(nèi)容包括各個(gè)領(lǐng)域,如國外校園生活、節(jié)假日習(xí)俗、社會(huì)生活等講解和拓展。
2、每周提供語法講解資料,并在學(xué)員完成作業(yè)后,負(fù)責(zé)解答學(xué)員熄火的知識(shí)點(diǎn),并幫助學(xué)員梳理實(shí)用技巧和推理方法。
3、檢查學(xué)員的上課筆記,并進(jìn)行抽查。
留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書篇四
歐美國家,特別是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,通過留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來說,留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);
3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4.介紹留學(xué)所需資金及來源;
5.對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書等留學(xué)文件的寫作
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。
留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書篇五
在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中,需要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書,學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人陳述是有區(qū)別的。以下介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。學(xué)習(xí)計(jì)劃書類型,按照提交目的劃分為給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的和給大使館申請(qǐng)簽證用的。
在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4、介紹所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
計(jì)劃書寫作特點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字; 2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的'計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。
6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由;
學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。
留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書篇六
學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由。
留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書篇七
總的來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)意大利后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您留學(xué)意大利后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)意大利,因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請(qǐng)人所難以達(dá)到的,由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
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