最新給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字十七篇(匯總)

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最新給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字十七篇(匯總)
時間:2023-05-23 21:04:04     小編:zxfb

在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇一

您好!

時間一晃已經(jīng)三年過去了,此刻的我也即將告別母校,告別給我無限關(guān)懷的陳教師您了。也許您不記得我了,可是我想我會永遠記得您的。

您明白嗎你剛開始教我們的時候,我和同學(xué)們都怕您,可是時間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因為你并不是我們想象中的那么嚴厲,甚至從來不責備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對學(xué)生苛刻要求的教師,更像凝視一位和藹可親的父親。

我認為,我對您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因為那時我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的.時候會把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個不期望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來,時間久了,我在您無數(shù)次不厭其煩的糾正下最終能夠把它們區(qū)別清楚了。

記得那時候,很多同學(xué)都會天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會之后說:“誰的作業(yè)寫得好,我就給誰一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認真地完成了!也所以,我嘗到了不少可口的糖果。

我可親可敬的陳教師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評語和修改過的紅色符號!不管你今后身在何處,我都永遠不會忘記您,因為你不可是我們的啟迪教師,更是我們數(shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機會!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅定的信念!再過兩個星期我們就要別離,再見了,陳教師,期望在今后的生活中,你能得到自我想要的歡樂!作為一個即將離開母校的六年級畢業(yè)生衷心的祝福著您!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇二

親愛的曹教師:

您好!這六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,默然回首,才發(fā)現(xiàn),是那樣依依不舍。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼??v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別??墒牵词箽q月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最完美的回憶。

六年了,多少深冬的寒風替換以往的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋以往的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的'桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節(jié),卻再也聽不到您那活力洋溢的講課聲,也許僅有那墨綠色的黑板,才能見證那里以往發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最完美的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

不知以后,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。教師,結(jié)局,終要抵達,蟄伏于六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無法預(yù)知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時,便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。

此致

敬禮!

xxx 20xx年x月x日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇三

敬愛的教師:

您好!

教師,我就要畢業(yè)了,在這離別時刻,我真想好好的感激您一番。

您最初給我的印象并沒有那般好,因為您不愛笑,經(jīng)常都板著一張臉。所以,一開始我是有為畏懼您的??墒牵鹊轿艺嬲恼J識您之后,我才明白,您并沒有我想象中的那般不茍言笑。

您也有大笑的時候,并且笑起來可肆意了。我記得我見到您第一次大笑的時候,是那次您拿著我班優(yōu)異的成績單站在講臺上時的歡笑??吹贸鰜砟芨吲d,因為我們沒有辜負您的.期望,并且我們優(yōu)異的成績還大大的出乎了您的預(yù)料。那一次您還對我們說,我們真棒!

教師您的笑容很有感染力,當時看著您笑的我們也都跟著笑了起來。也是從那一次以后,我還有班上所有的同學(xué)都明白教師您笑起來的時候很有親和力。所以啊,教師您要多多笑一笑,保準會有更多的同學(xué)們會喜歡您呢。

教師您的知識淵博,只要是上您的課,我們都能夠收獲更多的知識。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習的榜樣,因為您在上課時散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于,班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心,長大以后也要成為一個像你一樣的人,能夠在知識的海洋里運用自如,渾身都散發(fā)著智慧的光芒。

如今,我就要畢業(yè)了,教師我真舍不得您。您教會了我很多的知識,并且還幫忙了我提高了我的學(xué)習成績。作為一名教師,您是十分棒的,我相信每一位您教過的學(xué)生都會記住您,并且感激您。因為您在給我們供給幫忙的時候,是那般的無私。

我的教師,在畢業(yè)領(lǐng)別之際,我要好好感激您,您是我心目中最好的教師!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇四

教師們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過去了。漫漫的求學(xué)路上有教師們的鼓勵;我以往那顆失落、無助、冷漠的心得到了教師的關(guān)懷與溫暖;“曲折”的人生路上,每一步都有教師們真心的叮嚀與呵護。多謝你們帶給我的歡樂。雖然即將畢業(yè),可是那里的.一草一木我都戀戀不舍,再加上我們之間濃厚的師生情,我真不舍離開母校,離開你們,離開所有的同學(xué)。

你們每一次問候,每一次幫忙,每一次關(guān)懷,都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來,即使是黃沙卷來,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的肅穆的敬意。

親愛的教師們,我也是那里的一員,即使離開這兒到初一,我也是那里的一員。無論天涯海角,永遠不忘母校和我的好同學(xué),好教師。

祝所有教師:身體健康,家庭幸福。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇五

敬愛的張老師:

您好!

時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的'背影總是那么挺拔!

您總是開導(dǎo)那些對學(xué)習不感興趣、不開竅的同學(xué)。當您批改作業(yè)時,遇到全班大多數(shù)都做錯了的習題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個別同學(xué)沒聽懂,您會找一道類型題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學(xué)書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任啊!

無論在學(xué)習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應(yīng)不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應(yīng)勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時刻給予我們指導(dǎo)。

馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學(xué)生活??晌覀冇肋h忘不了您,張老師!

祝您身體健康,桃李滿門!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇七

親愛的王老師:

您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學(xué)生,真的很幸運!

王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導(dǎo)下,我感到很滿足;在您的愛護下,我感到很溫暖……

三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進了使我快樂每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的`親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學(xué)果然使我對學(xué)語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。

您注重書法教學(xué),剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的大有人在??删褪且驗槟墓膭?,我便加強書法練習,每當我有所進步,您就毫不吝嗇地大加表揚。從此,每次學(xué)校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點,我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗……教給我們善觀察、會思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級的學(xué)生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,同學(xué)們個個都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?王老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),我們會用學(xué)習進步和優(yōu)異的成績來回報您!

祝您:

身體健康,青春永駐!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇八

親愛的教師:

立刻,一年一度的畢業(yè)季就要來了。

還記得我一年級從幼兒園剛轉(zhuǎn)到小學(xué)時,什么都不會不懂。都是教師們慢慢教我們,讓我慢慢適應(yīng)起來。

可是,一轉(zhuǎn)眼,到了畢業(yè)的時候。很快,我就不再是小學(xué)生了。

畢業(yè)年級本應(yīng)當是小學(xué)時期最緊張的時候,可病毒卻亂入了進來。這下學(xué)期只見過一次教師,但只見到了數(shù)學(xué)教師,那次是去領(lǐng)書的時候。

還記得我在剛進小學(xué),還不熟。有一次下課,我上完廁所,準備回到班級。正好響起了上課鈴。很多人都往教學(xué)樓里沖,我被擠到了后面。

突然,從教學(xué)樓的三樓,不明白是誰潑下了一大盆的湯,還熱氣騰騰的。我正好經(jīng)過,湯潑到了我的頭上。

當時我剛進小學(xué),什么也不懂。一進教室門我就大聲哭了起來。

當時,班級同學(xué)都很熱心,把教師叫來了。教師把我身上的湯清理干凈。因為湯是從三樓潑下來的,我的頭發(fā)也全濕透了。教師立刻找別的`教師借吹風機,吹干了我的頭發(fā),還很耐心地問我有沒有受傷。

還好只是被湯潑了,沒什么大事,只是身上濕了。

之后,教師還把我送回了家。

雖然,這是一件很小的事,但直到今日,我也還記得。那位教師姓郭。

教師,多謝您的關(guān)心!

祝您:身體健康!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇九

親愛的朱教師:

您好!

每當春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點上;在這個季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機,然而,在這個鳥語花香的時節(jié),我卻怎樣也愉快不起來。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的教師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當成家的母?!@讓我怎樣舍得呢!

朱教師,您是一位誨人不倦、循循善誘的教師。一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛??吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺。

朱教師,您在課堂上是一個嚴謹認真的教師,俗話說的好:“嚴師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴厲的批評了他們。

朱教師您在課下就像是我們的`知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,朱教師,您也是一個熱愛工作的教師。我們都明白,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了??赡廊缓敛辉谝?,咬牙堅持給我們上課。當時,我們是多么感動啊!從此,我在心里暗暗下決心,上課必須要專心聽講,不用您多為我操心,朱教師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫忙,都是愛;您的每一次關(guān)懷,都是愛。總之,您對我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。

-流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年。

教師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“教師,多謝您!”

祝您身體永遠健康,桃李天下!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十

親愛的張老師:

您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開我熟悉學(xué)校,就要離開親愛的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過去點點滴滴。

回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學(xué)校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳,那天實在是太冷了,連手都伸不出來。要比賽接力了,您讓我熱身,活動腳腕,手腕,以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了,各隊的第一棒飛奔了出去,我們和對手不分上下,接下來,第二棒拉開了差距,我們暫時落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說:“不要害怕,你只要全力以赴就可以了?!彪m然是短短的一句話,但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望??斓轿伊?,我調(diào)整了姿勢,準備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因為我是最后一棒,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油。”這一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當時很累,耳朵微微的聽到三二班獲勝,我的心才放了下來,張老師走過來,第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來,我向老師說了之后,立刻把我扶起來,送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“是脫骨了,你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的,請最好的!”當時我非常感動,這是我小學(xué)階段最好的'一位老師。

老師,是您給了我知識,老師是您教會我做人,老師,是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻,我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

祝您歲月平安,青春常在。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十一

親愛的鄭教師:

我們立刻要畢業(yè)了,所以,我此刻異常珍惜和您在一齊的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來,您給了我很大的關(guān)心和幫忙,我的成長凝聚了您的心血。

每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我明白,您全都是為了我們。

還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無微不至呀!

還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下頭說,教師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果教師都想您這樣,那就好了!有的教師不管怎樣,就打罵學(xué)生。

?。∮H愛的鄭教師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我明白如今您才35歲??!教師,請您放心,我絕不會辜負您的'處處教導(dǎo)。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。

祝您:身體健康,萬事如意,工作愉快。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十二

敬愛的張老師:

您好!我是您的學(xué)生xxx,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的'心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

祝您:工作順利、身體健康。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十三

尊敬的王教師,宋教師:

你們好!

時間如流水,流去不復(fù)回,兩年的時光已悄然而過,像流星一樣在我眼前一晃而過。

也許我以往讓你頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓你驕傲……無論如何,您始終是我敬愛的教師。

時光匆匆,到分手時我才明白我們的師生情是多么深厚,相信我們這兩年的情誼能夠濃縮為一杯茶,能夠洗滌、驅(qū)逐心中的……我相信,我們的情誼能夠存在心里,不會因時光而消失,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。教師您是火種,點燃學(xué)生心靈之火;您是石階,承受學(xué)生一步步踏實的向上攀爬,您是紅燭,雖然細弱,但也有一份熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自我。這無私的奉獻令人永志不忘。

春蠶一生自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;敬愛的教師,您從來未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李就是對您的`評價。三尺講臺三寸舌,三千桃李;十年樹木,十載風十載雨,十萬棟梁。

您的愛太陽般溫暖,春風般和煦;您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

宋教師,王教師,在與你們相處的這兩年種,我懂得了很多道理,但過了今日,我們便要分開了,我真不愿與你們分開,我明白大家的心境都很沉重,因為這兩年我們所結(jié)下的深情厚誼,比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛,然而,天下沒有不散的宴席,有聚就有散。

教師,是你們,讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放的更好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們保駕護航。

七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路笑語,沒心沒肺,也許我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱后還久久不肯離去。

教師,我們無法用更好的方式表達我們的謝意,也許我們無法用貧瘠的文字來表達感情,可是,請相信我們,我們每個人心中,真的明白你們對我們好。

我們走了,帶著你們的祝福和期望繼續(xù)前行,你們還會迎來一批批的學(xué)生,你們將繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但又不知我們再次相逢是何年……認識你們是我的歡樂,離開你們是我的痛苦,但支持我的是對于相逢的期盼。

愿你們教的下一屆學(xué)生,不再像我們這屆學(xué)生一樣調(diào)皮,不尊重你們的勞動成果!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十四

敬愛的教師,親愛同學(xué)們:

你們好!時間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在那里我有很多很多話想對大家說。

在最終一學(xué)期里,我深深的記得陳教師被我們的調(diào)皮氣哭了,當時我們的心里都不好受,我多么想對教師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達,教師哭并不是因為感動而哭,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,成績大大下滑,因為這個,陳教師不明白生氣過多少次,著急過多少次,教師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們最終取得了好的成績。我們最終能讓陳教師欣慰了,同時我們自我也感受到了成功的喜悅。除了陳教師,為我們默默奉獻的還有孔教師。在復(fù)習期間,孔教師每一天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習資料,并且孔教師明白我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會逗我們開心,我們這些小孩就不期望死氣沉沉的學(xué)習,而孔教師就顛倒了這一概念,因為他付出,所以我們應(yīng)當回報。千言萬語匯成一句話:“教師,多謝你們?!?/p>

6年來,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一齊哭過,一齊笑過,一齊為自我的`夢想奮斗過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動中,我們一齊歡笑這一切的一齊都將成為我們完美的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在那里我祝大家:笑口常開,學(xué)校提高!同學(xué)們,挫折只會使我們更堅強,這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心,我覺得我們不能從分數(shù)的角度來確定我們是否優(yōu)秀,只要留住實力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一齊努力吧。

我的母校悅來小學(xué),再見了!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十五

敬愛的教師:

您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!教師,在畢業(yè)之前我很擔心,不知自我以后的路是否順利,不知我的夢想能否實現(xiàn)——當一名幼兒教師。

我最大的'毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自我的日記每一天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事必須要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。

敬愛的教師,每當望著這座教學(xué)樓,我感覺自我還是一二年級的小學(xué)生,自我還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。教師,您在我幼小的心靈中留下完美的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。多謝您讓我懂得很多知識。教師,多謝您!多謝您讓我懂得做事要持之以恒。教師,多謝您!多謝您讓我懂得做人的道理。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

擴展資料:6年級畢業(yè)給老師一封信

6年級畢業(yè)給老師一封信(精選10篇)

在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信可以傳達自己的思想感情。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編整理的6年級畢業(yè)給老師一封信(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

6年級畢業(yè)給老師一封信1

敬愛的張老師:

您好!我是您的學(xué)生李鑫,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

6年級畢業(yè)給老師一封信2

敬愛的x老師:

您好!

首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊x復(fù)習中皺起眉頭的您。

課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受x家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

敬愛的x老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

您的學(xué)生:xx

6年級畢業(yè)給老師一封信3

親愛的.老師:

您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學(xué)習上給予我們的幫助。

是您幫助我們成長,是您教育我們成人!

老師,有些知心話我想對您講……

如今,我們已經(jīng)五年級的學(xué)生了,大家都覺得自已長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。

部分女生開始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項鏈,買時髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精……

部分男生追求標新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學(xué)校校規(guī)校紀,逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球……

學(xué)習上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業(yè)多一點兒就抱怨,課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀律越差,作業(yè)自然不堪入目。

對于學(xué)校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。

有時我想:

為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽感了呢?

為什么長大了反而沒有小時候那么循規(guī)守紀了呢?

為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學(xué)習的負擔了呢?

為什么長大了反而沒有了進取心了呢?

……

這樣下去我們又會怎樣呢?

如今社會競爭激烈,我認識的大慶路小學(xué)五年級的張俊蕾同學(xué)上完英語,上書法,學(xué)習勁頭足,思想單純。四年級的小同學(xué)蔡超英語成績比我高一個檔次,數(shù)學(xué)更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……

我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。

如果帶領(lǐng)男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?

如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發(fā)現(xiàn)這片藍天真的很美。

此致

敬禮!

6年級畢業(yè)給老師一封信4

尊敬的x老師:

您好!

在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對每一個學(xué)生都會很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的老師,您教的知識我們會終生受用。

此致

敬禮!

學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

6年級畢業(yè)給老師一封信5

敬愛的張老師:

您好!

時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!

您總是開導(dǎo)那些對學(xué)習不感興趣、不開竅的同學(xué)。當您批改作業(yè)時,遇到全班大多數(shù)都做錯了的習題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個別同學(xué)沒聽懂,您會找一道類型題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學(xué)書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任??!

無論在學(xué)習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應(yīng)不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應(yīng)勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時刻給予我們指導(dǎo)。

馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學(xué)生活。可我們永遠忘不了您,張老師!

xxx

20xx年xx月xx日

6年級畢業(yè)給老師一封信6

敬愛的章老師:

您好!

時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。

老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細心呵護著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠都不會忘記。

有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學(xué)你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師??!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠為我導(dǎo)航。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

6年級畢業(yè)給老師一封信7

親愛的冀老師:

你好!

時光荏苒,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里?;叵肫鸷湍谝黄鸬狞c點滴滴,我百感交集。

老師,是您把我們帶進了一個彩色的世界;是您為我們點燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋里泛舟;是您在我們犯錯的時候給予指正……

老師,您知道嗎?當我剛踏進六三班的時候,您曾鼓勵過我,只要努力學(xué)習,認真做題,考全鎮(zhèn)前十名是沒有任何問題的。當時我很吃驚,從一年級到五年級,從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師,是您春風般的話語,蕩漾起我心中的塵泥;是您春風般的叮嚀,激起我奮進的勇氣。

老師,您在講臺上苦口婆心的諄諄教導(dǎo),粉筆染白了您的頭發(fā)。老師,您的教導(dǎo)讓我從一個懵懂天真的孩子成為一個心智成熟的少年。

老師,在課堂上您是一位嚴厲的教師。在課外,您是一位慈愛的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好,穿的暖不暖。可是老師,您為了我們幾天都沒有充足的時間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。

鳥兒遇到風雨,躲進它的巢穴里;我們心中有風雨來襲,總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風的墻,讓我們怎么能不感謝您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”!我想對您說的千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”

祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxxxxx

20xx年xx月xx日

6年級畢業(yè)給老師一封信8

敬愛的王老師:

您好!

歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,中學(xué)的大門向我們敞開。在這將要告別母校,離開您的時刻,我的心中充滿了不舍。

曾記否,在一個期末考試前的冬天,窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞,把整個世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來說是一件很恐怖的事,大家都感到十分緊張和焦慮。同學(xué)們有的閉著眼睛雙手合十,默默地祈禱著;有的焦急地搓著手,在桌子邊踱步;還有的從書包里拿出梳理卷,爭分奪秒地看著。我緊張地想:“怎么辦?我還沒準備好,馬上就要期末考試了,好緊張。”

這時,您捧著一些筆和糖,邁著輕快的腳步走進教室。您的臉上掛著神秘的微笑,溫柔地說:“同學(xué)們,你們閉上眼睛,我給你們每個人發(fā)細心筆和定心糖。吃了這顆糖,用了這支筆考試,你們就一定能考出好成績。”同學(xué)們的臉上寫滿了好奇,乖乖地閉上了眼睛。不一會兒,您就輕輕地來到我身邊。您用那雙寫了無數(shù)粉筆字的溫暖的大手,溫柔地摸了摸我的額頭,悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖,輕輕地離開了。全部發(fā)完后,我迫不及待地把糖塞進嘴里,甜甜的,脆脆的,好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風,在我心中漾起一圈圈愛的漣漪。雖然窗外大雪紛飛,但我的心里卻像春天一般溫暖。后來,我用細心筆考出了理想的好成績。我想:“細心筆一定有一種神奇的魔力,我以后考試都用它?!遍L大后我才明白,這神奇的魔力正是您對我們的信任和期待,您讓我們對自己充滿信心,去考出最好的成績,去攀登理想的高峰,到達成功的彼岸。

夜深了,皎潔的月亮高高地掛在夜空中,我依然沒有放下筆,您對我的教育和關(guān)心太多太多。我一定要更加努力地學(xué)習,不辜負您的期望。

祝您身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

6年級畢業(yè)給老師一封信9

敬愛的吳老師、葉老師:

老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是?。±蠋熅腿缫晃恢嘎啡?,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。

我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔但又非常神秘?!澳愫眯∨笥?,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢?!眿寢屨f道?!鞍?,好……我……我叫何昊彥?!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ荩f:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌摇!?/p>

那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。

吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。

她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。

有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們?nèi)ゴ河危咸旌孟窆室夂臀覀冏鲗?,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠的奶茶店打發(fā)時間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。

6年級畢業(yè)給老師一封信10

敬愛的校長:

您好!

小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習,成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時也有些遺憾,因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報一下我們的看法和想法,留下幾點不太成熟的建議,供您參考。

我校的英語課,微機課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會的不多,不熟,發(fā)音有時不準,業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計劃怒嚴肅,常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機課,微機老師的業(yè)務(wù)水平實在不敢恭維,而且還不求上進,不自學(xué),不進修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無計劃,一堂課講一點點,許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。

我們認為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴,學(xué)校工作計劃執(zhí)行不嚴肅所致。我們建議如下:

1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。

2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時常深入課堂聽課,認真檢查,對事業(yè)心不強的老師應(yīng)采取措施,使其改進。

3、微機課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標。

六年級全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十六

敬愛的教師:

您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血?。∈悄?,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您完美形象的化身!

教師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習,只明白畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下頭畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學(xué)習啊?!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,最終,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習,我的.學(xué)習漸漸好了。

就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習好的學(xué)生,而教師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的提高,欣慰的笑了。

一樣的血,一樣的淚。然而,教師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學(xué),我必須不會辜負您的期望,我會好好學(xué)習,回報您對我的恩情!

祝:身體健康,萬事如意。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十七

親愛的教師:

您好!

提起筆來,眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。教師,是您將我領(lǐng)進了知識的大門,是您帶著我走過了這六年,走過了這幼稚的童年。

教師,您曾責罵過我,但我不怨您。我明白,您是為了我好。

我是一個粗心大意的人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學(xué)習方面也是如此。經(jīng)常泄露了字,習題也會看錯題目而寫錯。而您卻幫忙我改正錯誤,我也很少犯那樣的錯誤了。

以前,我的字也寫得很不好看,你幫忙我改正了。雖然此刻也不是很好看,但以后必須會變得好看,至少不那么丑。

教師,您是紅燭,照亮了我們前進的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹;您是那橋梁設(shè)計師,為我們設(shè)計了一座通往知識的`橋梁;您是那經(jīng)驗豐富的老漁民,帶我們遨游知識的海洋;您是那一支粉筆,為我們書寫了那豐富多彩的知識。

您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛,溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。

您是最好的教師。

祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)篇字 給老師的一封信畢業(yè)篇字篇十八

親愛的x老師:

您好!

人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認為。x老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。

記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了?!蹦o我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習語文的興趣就來了。五年級時,是x老師教我們的語文。雖然姓x,可對我們一點都不嚴厲,而是很和藹的'一位好老師。但那兩個學(xué)期都很忙,搞什么遠程資源網(wǎng),上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,x老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。

課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受xx峪的野性美,了解了xx的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

謝謝你,x老師!

祝身體健康!

萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

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