最新小學(xué)感恩勵(lì)志主題教育總結(jié)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 06:34:39
最新小學(xué)感恩勵(lì)志主題教育總結(jié)匯總
時(shí)間:2023-05-24 06:34:39     小編:cyyllee

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩勵(lì)志主題教育總結(jié)篇一

2018年4月

我們都知道,在當(dāng)今這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為了培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、民族自豪感和歷史責(zé)任感;了解愛(ài)國(guó)先驅(qū)的不朽功績(jī)、繼承和發(fā)揚(yáng)革命英雄的偉大精神,緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化,與校雙擁工作相結(jié)合,特安排了此次主題教育,使全體學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,激發(fā)他們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的情感。現(xiàn)就該活動(dòng)情況小結(jié)如下:

第一、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

1、國(guó)旗下講話向?qū)W生介紹愛(ài)國(guó)先驅(qū)的不朽功績(jī)、。大力地宣傳,讓學(xué)生明白此次活的意義和目的。

2、政教處、團(tuán)總支要利用校廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等等陣地,用通俗鮮活的語(yǔ)言,適當(dāng)結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時(shí)事,主要抓典型事例,與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”,進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育。

3、音樂(lè)教師在音樂(lè)課上教唱革命歌曲。第二、豐富活動(dòng),充實(shí)內(nèi)容

1、組織初一至初二年級(jí)學(xué)生到大官莊烈士陵園開(kāi)展清明祭掃活動(dòng)。

2、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、資料室中有關(guān)革命先烈的書(shū)籍,語(yǔ)文老師、歷史老師和圖書(shū)館工作人員要對(duì)學(xué)生加以輔導(dǎo);組織學(xué)生撰寫(xiě)體驗(yàn)筆記,深化對(duì)先烈精神和革命情操的理解。

3、分時(shí)間段組織隊(duì)員觀看革命英雄題材的影片。

4、以班級(jí)為單位,組織學(xué)生(七年紀(jì))以故事會(huì)、演講會(huì)、朗誦會(huì)等藝術(shù)形式,謳歌革命精神,再現(xiàn)英烈風(fēng)采為主題的演講比賽,并且評(píng)出了我們學(xué)校的一、二、等獎(jiǎng)

5、加強(qiáng)九年級(jí)體育中考訓(xùn)練,號(hào)召全體九年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)軍人不怕吃苦的精神,抓好國(guó)防體育,增強(qiáng)學(xué)生體魄,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。

6、各班利用班會(huì)課開(kāi)展了專項(xiàng)教育活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題,貼近學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展討論、演講、自評(píng)、談心、合作、互助等多種形式的有效活動(dòng)。讓學(xué)生明白幸福不會(huì)從天降的道理,勤儉節(jié)約,生活樸素,謹(jǐn)慎交往,嚴(yán)格自律,不給父母增添負(fù)擔(dān)和煩惱;懂得了必須有吃大苦、耐勞的拼搏精神,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。開(kāi)展了感念親恩體驗(yàn)活動(dòng):通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母辛勞。學(xué)生陪同父母上班,了解、感受父母辛勞的一天;留守兒童打親情電話,詳細(xì)了解了父母在外的工作后通過(guò)想象體驗(yàn)父母艱辛。寫(xiě)下自己的感受與體驗(yàn)。開(kāi)展了“我讓(父母或老師等)露笑臉”故事征集活動(dòng)。組織學(xué)生講述了知恩、感恩、報(bào)恩的故事,引導(dǎo)學(xué)生以自己的真情行動(dòng),感恩你我,回報(bào)社會(huì)。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。弘揚(yáng)和培育民族精神教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校德育工作的戰(zhàn)略抓手。我校將以學(xué)生和少先隊(duì)員為主體,充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,注重實(shí)效,防止形式主義。并將與有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)配合,整合利用學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育體系,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互配合,相互促進(jìn),形成合力,推動(dòng)民族精神教育價(jià)值取向趨同,教育理念一致,教育過(guò)程同步,教育途徑互補(bǔ),不斷推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

小學(xué)感恩勵(lì)志主題教育總結(jié)篇二

《感恩勵(lì)志》

結(jié)

余莊學(xué)校

2013年4月

余莊學(xué)校感恩勵(lì)志主題教育總結(jié)

2013年5月在開(kāi)學(xué)來(lái)的三月我校進(jìn)行了一系列感恩勵(lì)志主題教育。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、在三月五日中午召集校委會(huì)聽(tīng)取各班委對(duì)本次主題教育的設(shè)想,校委決定在三月的第二周擇機(jī)在各班開(kāi)一次小型感恩教育活動(dòng),主要內(nèi)容為了解全校同學(xué)對(duì)感恩勵(lì)志的理解以及同學(xué)們所了解的感恩勵(lì)志方面的事例;在第三周鼓勵(lì)同學(xué)們給自己想感謝的人發(fā)一條短信表示自己的謝意;在第四周全校進(jìn)行一次全面的大型感恩勵(lì)志主題教育。

二、具體實(shí)施階段:在3月14日周五最后一節(jié)課各班在教室召開(kāi)了一次班會(huì)具體了解同學(xué)們對(duì)感恩勵(lì)志的了解,班會(huì)具體內(nèi)容如下: 班會(huì)主題:感恩勵(lì)志主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間:2013年3月14日

班會(huì)地點(diǎn):各班教室

主持人:各班班主任

參加人員:各班同學(xué)

班會(huì)內(nèi)容:本次班會(huì)主要是為了了解班級(jí)同學(xué)對(duì)感恩勵(lì)志的理解,為感恩勵(lì)志主題教育月下一步計(jì)劃作參考。

會(huì)上由班主任提出感恩勵(lì)志主題教育的要求,宣讀、傳達(dá)文件精神,倡導(dǎo)大家懷有感恩的心。隨后請(qǐng)同學(xué)們各自談?wù)剬?duì)感恩勵(lì)志的理解,每班同學(xué)都先后發(fā)言談了各自的看法,大家多集中于感恩父母、社會(huì)等,每個(gè)同學(xué)若有所思的想著什么。最后征求大家對(duì)發(fā)送感

恩短信的意見(jiàn),大家都覺(jué)得此方案可行,而且都表示予以支持。

本次班會(huì)收到了良好的效果,并在班級(jí)中形成了滿懷感恩之心的氛圍!

三、根據(jù)3月14日的班會(huì)情況,我校決定以一種全新的方式為同學(xué)們進(jìn)行一次感恩教育。最終決定在學(xué)操場(chǎng)利用多媒體讓同學(xué)們?cè)谝曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)各方面對(duì)感恩主題以更深的了解。我們?cè)诰W(wǎng)上搜索了大量圖片、視頻、音樂(lè)等等各種有關(guān)感恩勵(lì)志題材的資料,在進(jìn)行的認(rèn)真的篩選后利用word和ppt演示文稿的形式呈現(xiàn)給大家。最終于3月21日在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)“感恩勵(lì)志主題教育會(huì)”。

“感恩勵(lì)志主題教育會(huì)”流程

主持人:郭慧峰

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

與會(huì):全校老師及全體同學(xué)

1、先由岳雅妮同學(xué)有感情的朗讀<讓我們懷著一顆感恩的心>以使大家能夠很快進(jìn)入感恩的情景;

2、伴隨著音樂(lè)帶大家欣賞描繪我們從小到大所經(jīng)歷的故事的漫畫(huà)并由主持人在一旁富有感情的解讀,將大家?guī)敫卸鞲改傅那榫爸校?/p>

3、由栗柳琴同學(xué)朗誦小詩(shī)“媽媽,別哭”,當(dāng)時(shí)栗柳琴同學(xué)由于過(guò)于感動(dòng)以至于一直哭著讀完全詩(shī)!在做的同學(xué)們內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)不被栗柳琴同學(xué)的哭泣所激起。全場(chǎng)一片沉靜,似乎都在回想著地震中那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。在此時(shí)播放了五段關(guān)于地震感動(dòng)的視頻;

4、以圖片的形式介紹社會(huì)上各種令人感動(dòng)的瞬間;

5、用word形式向同學(xué)們展示關(guān)于雪災(zāi)的一些圖片等;

6、觀看勵(lì)志方面的視頻講座;

7、由郭淑芳老師帶領(lǐng)大家齊唱《感恩的心》(伴有視頻mtv);

8、梁老師總結(jié)班會(huì),并提出希望和建議;

9、感恩勵(lì)志教育會(huì)結(jié)束。

本次主題教育取得了良好的效果。并會(huì)在全校長(zhǎng)期存在感恩的氛圍!

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