無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
通訊稿結(jié)束語篇一
一、通訊稿的語言特點
1、真實客觀，不弄虛作假，不盲目夸大；
2、事件有較強的時效性;
3、敘述清晰有條理，描寫具體生動形象；
4、議論深刻有力度，不要浮于表面。
二、通訊稿的寫作
1、通訊稿的開頭：
（1）確立明確的主題；
（2）擬一個令人眼前一亮的題目。
2、通訊稿的正文交代事情發(fā)生的六要素（時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果）：（1）篩選兩到三件最能反映事物本質(zhì)、最具典型意義和最有吸引力的材料，注意詳略，切忌記流水賬；
（2）運用場面及細節(jié)描寫突出表現(xiàn)人物或事情的閃光點；
3、首段：
明確要寫什么，怎么寫及如何展現(xiàn)它的價值？所謂的價值主要有兩個，會議的價值和通訊報道的價值，會議的價值是通過新聞報道體現(xiàn)出來的，而通訊報道的價值則是通過好的通訊就是你的條理性決定的。
寫清于什么時間、什么地點發(fā)生了什么事，有哪些人參與，由誰引起的。但最好不要超過兩句。
4、中間：
主要是一些反映主題的細節(jié)描述，用語一定要精練，不說贅語、廢話。其實會議上說的話很多，但要擇其重點來寫，不能每點都說，不然就成高考作文了，達不到通訊簡潔明了的目的。
另外，就是不提倡這樣的寫法：大會第一項??大會第二項??大會第三項??等
5、結(jié)尾：
（1）深入發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌，闡明對個人或團體的影響或由此引起的反思；
（2）挖掘事情的內(nèi)涵，闡明事件對于個人及活動小組的指導(dǎo)及教育意義；
（3）客觀闡明事件或人物在社會上引起的反響及產(chǎn)生的影響；
（4）總結(jié)由此得到的經(jīng)驗及教訓(xùn)，對未來的工作提出進一步的要求；
（5）以某位采訪人物精辟或有意義的話作為結(jié)尾，引起讀者的反思。
三、通訊的寫作
1、主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
2、材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
3、寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
4、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
四、注意事項
1、謹記不要出現(xiàn)錯別字、病句等，另外，就是“的、地、得”的用法要正確
2、蒞臨會議、活動等的領(lǐng)導(dǎo)出席順序：
一般是按照主持人介紹的次序
3、注意其真實性，不可瞎編時間、地點；會議的評委的名字要正確
4、寫得要大氣一些，勿過分拘泥于小節(jié)；主次要分明，不要像寫作文一樣個人感情太 寫通訊稿要簡潔、有條理，略帶一些個人情感；要以第三人稱寫，不要出現(xiàn)“我院”字樣，現(xiàn)在學(xué)工處的發(fā)稿負責(zé)人換了，要求也不一樣，他是這樣要求的，說這樣顯得不那么自我。像你們要多看才行，熟能生巧，下去了一定要多練！
范文： 我院首屆英語演講比賽成功舉辦
為配合2011年“外研社杯”全國英語演講大賽暨廣東省大學(xué)生英語演講比賽的賽事安排，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力尤其是是英語口語表達能力，提升他們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，繼10月9日預(yù)選賽之后，10月10日晚，我院團委舉辦的第一屆英語演講比賽決賽于工學(xué)三號館217室順利舉辦。我院團委書記董尚朝老師、外國語學(xué)院經(jīng)貿(mào)專業(yè)蔡丹娜和伍晶瑩同學(xué)出席了本次演講比賽并擔(dān)任評委。
經(jīng)過一個半小時的激烈角逐，最終，評選出一等獎一名，二等獎三名，三等獎七名。一等獎獲得者高洋將代表我院參加學(xué)?！巴庋猩纭庇⒄Z演講比賽的初賽。
本次英語演講比賽的成功舉辦，不僅給我院學(xué)子一個展示自我、秀出英語能力的舞臺，更讓他們在比賽中提高自己的英語水平，同時，也促進了校園學(xué)習(xí)英語的良好氛圍的形成。范文： 我心中的機電團委
加強自主學(xué)習(xí)，開創(chuàng)演講之路。為提高團委干部自主學(xué)習(xí)的意識，提高我院團委干部的綜合技能，我院團委組織學(xué)生干部在每次副部會議進行主題演講，以提高學(xué)生干部的演講水平。10月10日，包括團委副書記在內(nèi)的5名學(xué)生干部在東二二樓團委辦公室進行演講。演講主題為：我心中的機電團委。
首先，團委副書記王天龍對這一主題展開了演講，他指出，團委是可以讓人犯錯誤也同時可以讓人改正的家。他感謝幫助他成長的所有人，感謝團委能提供這么好的一個平臺讓他成長。最后，他分享他的心得：用心工作，真誠待人！緊接著是團委副書記朱仕豐發(fā)表演講，他同大家分享了在不同時期團委在他成長過程中的意義。他將醞釀了良久的感情詮釋得淋漓盡致。其中最讓人感動的一句話是：“我現(xiàn)在是團委的，將來我走出去了，我還是團委的！”隨后，科技部部長劉利斯分別從服務(wù)、創(chuàng)新、執(zhí)行力等5個方面進行闡述。他用強有力的一句話結(jié)束了他的演講——團委是說完就做事的團隊。隨后另外的兩位學(xué)生干部也輪流發(fā)表了演講，都各有特色，飽含感情。最后團委副書記趙翔對這次演講做了點評，并分享了他對這個主題的感想。
此次演講為以后的演講拉開帷幕，相信隨著這個演講活動的開展，團委干部的演講能力會有長足的進展。這個演講活動也被各部門部長引入到部門內(nèi)部作為部門長期建設(shè)的重要項目。篇二：通訊稿范例
通訊稿范例： 1.聯(lián)誼晚會類
2009年4月24日晚，浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會朝暉校區(qū)與屏峰校區(qū)兩 校區(qū)的聯(lián)誼晚會在朝暉校區(qū)師生活動中心五樓多功能廳舉辦。
晚會于19：00開始，本次活動是學(xué)生會在第十三次學(xué)生代
表大會閉幕后招新及人事認命情況已確定下進行的，以加強部門之間的交流與互動，提高學(xué)生會內(nèi)部團結(jié)力與凝聚力為目的，到會人員主
要有學(xué)生會秘書長董首恒老師、學(xué)生會主席葉小偉同學(xué)、兩校區(qū)主席、主席團成員、各部門部長及干事。晚會以一首《心跳》暖場，隨后的話劇《嫦娥征婚》引爆了全場觀眾的陣陣歡笑聲，魔術(shù)表演更是吸引
了在座觀眾的眼球，一首首動人的歌曲觸動著觀眾們的心弦，秘書長
董老師的兩首歌曲贏得了在場觀眾的陣陣掌聲，最后晚會在合唱《相
親相愛一家人》中結(jié)束，此時也將晚會推向了最高潮。
通過此次活動，增進了兩校區(qū)各部門間的了解，成員間的關(guān)
系更為融洽，為今后更好地開展各類工作打下了基礎(chǔ)。
浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會 2009年4月28日 2。講座類
12月5日晚上6：30，橄欖枝公益協(xié)會和09教技本一起開展了12月
份主題為“創(chuàng)先爭優(yōu)”團日活動的子活動——“創(chuàng)先爭優(yōu)”講座。本
次講座安排在北校區(qū)1號樓101教室舉行，邀請了人文學(xué)院的輔導(dǎo)員
麻法全教師為大家做這次的“創(chuàng)先爭優(yōu)專題講座”?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動，即是創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。這次的講座麻老師主要是從三方面做演講，分別是：開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的時代背景和重大意義，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求、主要任務(wù)和原則，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的典型經(jīng)驗。講座上，同學(xué)們都認真學(xué)習(xí)了有關(guān)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的知識。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動應(yīng)當(dāng)注意幾個問題。一要聯(lián)系實際，注重實效。二要充分調(diào)動和發(fā)揮積極性和主動性。作為學(xué)生個體，個人方面要注重學(xué)習(xí)；而對于社團或班級，也要把握好各自的中心，圍繞這個中心做好一切工作。
通過這次團日活動的“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題講座的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認識到了不論在學(xué)習(xí)還是生活工作上都應(yīng)該講求實效，付出行動。最后講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，大家受益匪淺。
講座類
撫今追昔，共創(chuàng)湘雅新明天
——田勇泉副校長作客首期“top talk-相約湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅醫(yī)學(xué)院國際報告廳里氣氛熱烈，掌聲不斷。300余名湘雅學(xué)子懷著對湘雅歷史的敬仰和對湘雅發(fā)展的期望齊聚一堂，耐心的等待“top talk-相約湘雅”第一期的開講?！皌op talk-相約湘雅”由湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教務(wù)辦主辦，長學(xué)制承辦。首次講座邀請的嘉賓是
我校副校長、湘雅醫(yī)學(xué)院院長田勇泉教授，他將與廣大同學(xué)進行零距離地交流。出席講座的領(lǐng)導(dǎo)有湘雅醫(yī)學(xué)院院長肖平，醫(yī) 學(xué) 教 務(wù)辦 主，湘 雅 醫(yī) 學(xué) 院 副 院 長趙 永 正，長 學(xué) 制 辦 公 室主任丁紅珊以及長學(xué)制的廣大師生。
相約湘雅”作了題詞，對長學(xué)制的同學(xué)們寄予希望，并祝愿“top －相約湘雅”越辦越好！3.例行會議
為了更好的開展我們協(xié)會的這個學(xué)期的日常工作，我們協(xié)會進行了協(xié)會例行會議。這也是這個學(xué)期協(xié)會僅理事與干事參加的第一次會議。會議內(nèi)容主要是對上個月協(xié)會各部門的工作進行總結(jié)報告。
10月10日晚上6：30，會議在北1—201舉行。會議第一項議程是會長講話，講話內(nèi)容主要是包括三個方面：九月份的工作總結(jié)、本學(xué)期的主要工作安排、協(xié)會評獎評優(yōu)活動的介紹。
首先會長對九月份我們協(xié)會的工作做了一個總體的陳述。然后重點是對本學(xué)期協(xié)會各部門的主要工作安排做了一下介紹，比如協(xié)會開展的“絲絲綠動，情系你我”的活動，以及一些常規(guī)活動。特別是對十月份由市團委和我們協(xié)會共同開展的“公益廣告設(shè)計大賽”做了詳細的說明。最后對協(xié)會評獎評優(yōu)活動和社聯(lián)開展的每月“社團之星”評選，會長也說明了評選的流程。會議中各到會的學(xué)生都認真聽取了會長的講話。
會議的第二項議程是協(xié)會各部門的部長或負責(zé)人對自己部門的工作做詳細的報告說明。
各部門都上臺陳述總結(jié)了九月份的工作內(nèi)容以及對接下來各自部門工作的安排計劃等。尤其是青協(xié)部和實踐團做了比較詳細的工作說明。會議的最后，為調(diào)節(jié)會議氣氛，各部門即興表演了節(jié)目，現(xiàn)場氣氛達到高潮。本次會議達到了預(yù)先的效果，各部門的工作安排也貫徹落實，積極開展 4.常規(guī)類
針對長學(xué)制團學(xué)會各個部的常規(guī)活動以及校園中發(fā)生的一些活動而寫的通訊稿，要求及時準(zhǔn)確，生動形象地報道事件。
享受英語，享受生活 3月27日晚七點，由湘雅醫(yī)學(xué)院長學(xué)制女生部和學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的“新東方大型英語講座”在四樓學(xué)術(shù)報告廳熱烈舉行。主講人是來自長沙新東方學(xué)校主講“新概念英語”課程的岳軍和主講口語的劉曉兩位老師。英語對于醫(yī)學(xué)生來說，是僅次于專業(yè)的一門重要學(xué)科。但是，在英語學(xué)習(xí)中，我們感受更多的，不是享受英語的了樂趣，而是應(yīng)付考級的壓力。在此次講座中，岳軍老師從大家熟悉的英語小詞入手，以生活情景為例，展示了英語豐富細膩的表達之美，讓人深刻的感受到：英語，不是脫離生活的枯燥單詞，而是與生活水乳交融，篇三：通訊稿格式
通訊稿格式
題目（不要花哨，說明主題）xx月xx日上午或下午（時間），在xx（地點），發(fā)生了什么xx（事件,包括主題單位和主題），xx（人物）出席了，xx（人物）參加了。xx活動的內(nèi)容及過程（注意詳略分明）。最后加上一句結(jié)束語（一般為xx在掌聲中結(jié)束了或圓滿落下帷幕等）。
通過活動學(xué)到了什么以及自我的感想。
至此，xx（事件）圓滿結(jié)束。以后有（xx）期望有xx（實際行動）。
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生社團聯(lián)合會 通訊員：xxx 二〇一三年x月x日
注：字數(shù)要求500字以上，生動形象，附上至少兩張照片。
通訊稿字體要求：
1）題目：華文中宋，小二，加粗，居中 2）正文：仿宋_gb2113，四號 3）頁面邊距：上，下，左，右均為2.5厘米 4）段落首行縮進2字符，照片560*380，文章行距1.5倍行距篇四：通訊稿的寫作要素
★通訊稿
一 通訊的概念：
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
二 通訊的種類： 通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
三 通訊稿的語言特點：（1）真實客觀，不弄虛作假，不盲目夸大；
（2）事件有較強的時效性，現(xiàn)要求一天至少一篇；
（3）敘述清晰有條理，描寫具體生動形象；
（4）議論深刻有力度，不要浮于表面。
四 通訊稿的寫作
1、通訊稿的開頭
（1）確立明確的主題；
（2）擬一個令人眼前一亮的題目。
2、通訊稿的正文交代事情發(fā)生的六要素（時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果）； 第一，篩選兩到三件最能反映事物本質(zhì)、最具典型意義和最有吸引力的材料，注意詳略，切忌記流水賬；
第二，運用場面及細節(jié)描寫突出表現(xiàn)人物或事情的閃光點；
第三，綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式； 第四，綜合運用比擬、反復(fù)、排比等多種表現(xiàn)手法。
3、通訊稿的結(jié)尾
（1）深入發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌，闡明對個人或團體的影響或由此引起的反思。
（2）挖掘事情的內(nèi)涵，闡明事件對于個人及活動小組的指導(dǎo)及教育意義。
（3）客觀闡明事件或人物在社會上引起的反響及產(chǎn)生的影響。（4）總結(jié)由此得到的經(jīng)驗及教訓(xùn)，對未來的工作提出進一步的要求。
（5）以某位采訪人物精辟或有意義的話作為結(jié)尾，引起讀者的反思。
三、通訊稿的寫作技巧
（1）選好典型，確立主題；
（2）寫好人物；
（3）安排好結(jié)構(gòu)； 1)按時間順序、事物發(fā)展的順序或作者對報道事物認識發(fā)展的順序來安排結(jié)構(gòu)。采用這種結(jié)構(gòu)，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘，可運用倒敘、插敘、補敘、夾敘夾議的方式； 2)按空間變換或按照事物性質(zhì)來安排材料。采用空間變換方法組織結(jié)構(gòu)時，要用地點的變化組織段落；按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時，要圍繞主題，并列地寫出不同的幾個側(cè)面； 3)以時間順序為經(jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來運用。采用這種形式，要以時空的變化組織結(jié)構(gòu)。
●范文：
讓心靈沐浴朝露
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實踐小分隊關(guān)注青少年心理健康
為了了解社會對青少年心理健康的關(guān)注程度，呼吁全社會關(guān)注青少年心理健康成長，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組成了“讓心靈沐浴朝露”社會實踐小分隊，于7月10日開始了為期七天的暑期社會實踐之旅?；顒佑烧{(diào)查開始，小分隊隊員走訪了秦淮區(qū)小西湖社區(qū)、岔路社區(qū)、大眾書局以及網(wǎng)吧等公共場所，并在這些地區(qū)進行問卷調(diào)查，詳細了解青少年的心理狀況，并把問卷結(jié)果反饋給了心理咨詢部門。接著隊員們到新街口等繁華地段進行了青少年心理健康宣傳的簽名征集活動。小分隊還引起了幾位外國游客的關(guān)注，他們不僅簽下了自己的名字，還主動幫小分隊進行宣傳?? 小分隊還來到了聾啞學(xué)校和民工子弟學(xué)校，和這些特殊學(xué)生展開了面對面的交流，并開展了一系列的團隊心理輔導(dǎo)活動，鼓勵他們不斷努力。最后，小分隊在小西湖社區(qū)給社區(qū)青少年開展了科普知識講座，從航天概論到電腦操作再到心理知識，無一不激發(fā)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不少家長都希望能夠長期開展類似活動。另外，此次活動得到了《現(xiàn)代快報》的關(guān)注。
●普通通訊稿三步走
時間,地點,事件,參與人物;具體刻畫事情的經(jīng)過,突出重點,必要時要分點;結(jié)束語,可寫活動的發(fā)展趨勢,或揭示活動的意義。
★ 采訪技巧 一 常用的提問方式 1 開門見山式。這種形式一般適合于兩類采訪對象，一是記者熟悉的人；二是文化層次高、社會經(jīng)驗豐富的干部、學(xué)者等。前者因為熟悉，情感交流早已建立，過于客套、寒暄反而顯得見外；后者則有相當(dāng)?shù)纳缃唤?jīng)驗和社會經(jīng)歷，適應(yīng)性比較強，容易領(lǐng)會記者的意圖。既然是開門見山，提問的難度一般不大，只要注意提問切題、到位就可以了。但是這樣一來提問的效果往往會缺乏生動性和深刻性，這就需要記者事先準(zhǔn)備采訪提綱時要周密、具體，另外談話時還要有意識地按步驟引導(dǎo)和深入挖掘。2 啟發(fā)引導(dǎo)式。一些采訪對象面對記者不免有些緊張，特別是面對攝像鏡頭時，常常對記者的提問表現(xiàn)得茫然不知所措。這個時候，記者千萬不能著急，更不要誤判，以為采訪對象不配合、不合作，而應(yīng)該擺出一個內(nèi)緊外松的態(tài)勢，即思想、心理活動仍積極進行，外部神態(tài)自然輕松，然后發(fā)揮磨功，與采訪對象閑泡，力爭做到：他緊張你輕松、他冷淡你熱情，他言者無意你聽者有心，抓住機會，一舉突破。3 正面激問式。就是平常所說的激將法，記者通過一定強度的刺激設(shè)問，促使采訪對象的感覺由要我談轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙劊瑥亩蜷_采訪通道。這種形式常見于謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位高而不屑談的采訪對象。
二 提問的注意事項
俗語說：不打無準(zhǔn)備之仗，除了突發(fā)事件要靠記者隨機應(yīng)變的能力外，對非突發(fā)事件采訪前，作為記者在采訪時一定要考慮好向被采訪對象提問什么，在采訪一些專業(yè)性強的問題時，盡管一時難以弄懂深奧的專業(yè)知識，但最基本的一些術(shù)語或行話應(yīng)有所了解，否則采訪也難以到位。
如果有可能，應(yīng)該詳細列出提問的問題，特別重要的采訪更應(yīng)列出采訪提綱，并將可能遇到的問題考慮出應(yīng)對措施，以防卡殼陷入被動。例如，對于出租車套牌車問題，如果記者在事先不懂何為套牌車，也不做任何了解就向有關(guān)部門什么是套牌車，不僅浪費時間不說，記者的職業(yè)素養(yǎng)恐怕也會被別人打上問號。
提問要簡潔通俗，要具體。試想，被采訪對象連記者提問的問題都沒聽明白，他的回答又怎么能夠令人滿意。有時，提問的問題過于籠統(tǒng)，或不著邊際，令被采訪對象也難以回答，容易出現(xiàn)泛泛而談,泛泛回答的現(xiàn)象。特別是有的被采訪對象，盡管講不到點子上，但侃侃而談的勁頭不小，如果沒有抓住核心問題的明確提問，很容易導(dǎo)致采訪跑題、偏題。
另外，在采訪結(jié)束時，對于一些重要的問題，最后復(fù)述或征求一下被采訪對象的意見，一方面確認一下，另一方面看是否有遺漏的問題，以便于被采訪對象補充、解釋。提問，就像出租車司機離不開方向盤一樣，是新聞記者采訪的基本功。只有掌握了提問技巧進行有效的采訪，才有可能在新聞報道中寫出到位的稿件，才能實現(xiàn)新聞采訪的目標(biāo)。
三 技巧
１．“登門”之計
“登門”之計又叫“得寸進尺”，意思是促使人們首先接受一個小的要求后，就有可能 讓他接受一個大的要求。就好比登門檻，只要對方樂意稍稍打開一個門縫，讓你登了門檻，就
有可能進入室內(nèi)。因此，也有人稱做“登門檻效應(yīng)”。應(yīng)該說，人人都希望自己在別人眼里的形象不是反復(fù)無常、捉摸不定的，保持穩(wěn)定一致 的形象是給人良好印象的前提。記者的“登門”之計就是利用了被采訪者的這一心理。比如，有些被采訪者可能身居要職，一時難以接近；有些可能性格比較孤僻，不愿接觸媒體；有些不
事張揚，不善言辭，如此等等。如果記者一見到他們就單刀直入地進行采訪，不僅會顯得比較
唐突，也容易被拒絕；但如若先和他們聊身體，聊健康，聊熱點，“拉家?！?，引他們打開話 匣子，往往就能取得預(yù)想的效果。因為，被采訪者話匣子一開，也就不自覺地“卷”了進去，記者趁機按照采訪提綱進行采訪，他們?yōu)榱瞬黄茐淖约簞倓偨⒌挠H切、和善形象，也就不好
回絕，這樣，在不經(jīng)意間，記者就有可能輕松地完成采訪任務(wù)。
２．“后轉(zhuǎn)彎”之計 “后轉(zhuǎn)彎”又叫“保面子”，意思是當(dāng)人們拒絕了別人的一個大要求后，常常會為保面 子而接受別人提出的另一個小要求。這種現(xiàn)象也稱做“門面”效應(yīng)。
誰都不想“得罪”別人。拒絕別人的要求，都會心存歉意。這個時候一旦別人再提出什 么條件，為了挽回面子，也就不好拒絕。記者的“后轉(zhuǎn)彎”之計，就是利用了被采訪者的這一
心理。一般來說，記者都愿意對名家、名人來一個獨家采訪，但名家、名人資歷深，頭銜多，人不好見，稿不好約，這已是不爭的事實。記者要想達到采訪的目的，不妨直接向他們提出采
訪的要求，他們公務(wù)忙，社會活動多，自然不好答應(yīng)。這時，記者趁機再提出一個預(yù)謀已久的
小要求，比如，不接受采訪也罷，能否告訴我近來忙些什么，這兩天的日程安排怎樣等諸如此
類的小問題，對方也就不好拒絕了。據(jù)研究，如果某人提出一個很大而又被拒絕接受的要求，接著向他提出一個小一點的要求，那么他接受這個小要求的可能性比直接向他提出這個小要求
而被接受的可能性大得多，這就是“門面”效應(yīng)。３．“因人而異”之計
“因人而異”又叫“見什么人說什么話”，意思是面對不同的對象，行為主體或有意“ 夸大”自己，或有意“貶低”自己以“討好”別人，強化別人對他的某種印象。
在實踐中，記者要采訪的對象，應(yīng)該說是一個五花八門的群體，其中有領(lǐng)導(dǎo)干部，也有 一般群眾；有“大紅大紫”者，也有初出茅廬、剛剛“得道”者。他們的職業(yè)、地位、性格、氣質(zhì)不同，對記者的采訪，也就有不同的心理表現(xiàn)，或合作，或不合作?！耙蛉硕悺敝?/p>
就
是根據(jù)對象的不同心理，采取不同的“討好”對策。至于“放大”多少，“收斂”多少，記者
要因人、因事、因環(huán)境、因需要而定，不能過了頭，變了味，給被采訪者造成造作、虛假的印
象。
四、接近采訪對象
1、尋找和采訪對象的接近性。
記者要把握各類采訪對象的特點，做一個善于交流和溝通的人。
2、咬住不放，敲開拒絕之門。
一旦得知采訪對象的行蹤或線索，緊隨其后，咬住不放，直到敲開拒絕之門。
3、采取迂回戰(zhàn)術(shù)，獲取有用信息。當(dāng)采訪對象不愿配合采訪時，記者必須從旁邊尋找突破點，通過多種話題來調(diào)動被采訪者的興致，讓其自動放棄戒備之心，或是通過旁敲側(cè)擊，以此獲取有用信息。
五、善于提問
1、提問要具體。
“你有什么感想？”“你當(dāng)時是怎樣想的？”??此類籠統(tǒng)、含糊不清的問題是最難回答的問題。
2、提問要有特點。
泛泛的提問只能得到泛泛的回答。有特點的提問，才能得到充滿個性的材料。
3、把問答變?yōu)榻徽劇?/p>
一問一答的采訪方式容易使氣氛緊張。如果設(shè)法把問答變?yōu)榻徽?、聊天，使采訪人情更濃，生活更濃，往往效果更好。
4、學(xué)會刨根問底。
提問要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個問題接一個問題依次談下去。篇五： 通訊稿三步走：
（1）時間、地點、活動名稱、活動主題、與會領(lǐng)導(dǎo)、與會嘉賓
（2）具體刻畫事情的經(jīng)過，突出重點，必要時要分點
（3）結(jié)束語，可寫活動的發(fā)展趨勢或揭示活動意義
通訊稿特點： 第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，角度要新穎。常用角度有：領(lǐng)導(dǎo)角度，主辦人角度（如講座人）、觀眾角度
一、重要會議及學(xué)院特大型活動類
（1）這類活動中的重要環(huán)節(jié)（如頒獎）須特別提到
（2）領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言要有內(nèi)容提要
【例】 悉尼工商學(xué)院第十六次團員和學(xué)生代表大會隆重召開 9月13日晚，悉尼工商學(xué)院第十六次團員和學(xué)生代表大會在嘉定校區(qū)圖書館報告廳隆重召開。學(xué)院黨委書記陸翠蘭、黨委副書記滕云、副院長馬錦華、上海大學(xué)校團委副書記曹俊、院長助理胡笑寒老師應(yīng)邀蒞臨指導(dǎo)本次大會，數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院團委副書記黃楠作為兄弟學(xué)院代表列席了本次大會，學(xué)院的各位輔導(dǎo)員老師也悉數(shù)列席。大會實到團員、學(xué)生代表183名。大會在高昂的國歌聲中拉開帷幕。首先，上海大學(xué)校團委副書記曹俊致開幕詞，他對悉商團學(xué)一年以來的工作予以贊揚和肯定的同時，希望學(xué)院的團學(xué)工作繼續(xù)在校園文化活動規(guī)范化、品牌化、多樣化等方面繼續(xù)創(chuàng)新，再續(xù)輝煌。（重要領(lǐng)導(dǎo)講話 必寫）
悉尼工商學(xué)院第十五屆團委副書記付佳、學(xué)生會主席俞嘉朋分別代表團委、學(xué)生會作年度工作報告，簡要回顧了第十五屆團學(xué)在過去一年工作中的成果，并寄語新一屆團學(xué)開創(chuàng)更加美好的未來。隨后24位雙代會候選人分別進行了為時三分鐘的精彩競選演講，他們慷慨激昂的演講激起現(xiàn)場陣陣掌聲雷鳴。最終每位代表投出了手中神圣的一票，經(jīng)差額選舉，16位候選人脫穎而出當(dāng)選學(xué)院第十六屆團委學(xué)生會委員。
大會還進行了學(xué)院第十五屆團委學(xué)生會先進個人和集體的頒獎儀式，對學(xué)院上一屆學(xué)生干部和集體的出色成績給予了隆重的表彰。悉尼工商學(xué)院黨委書記陸翠蘭向新一屆的團學(xué)干部提出更高的要求，寄予殷切的希望，并強調(diào)了新學(xué)期的團學(xué)工作要深化組織內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，開拓出團學(xué)工作的新局面。（院團委）
【例】 悉尼工商學(xué)院舉行2010新年晚會
時光荏苒，一年一度的悉商新年晚會如期而至。2009年12月30日晚，悉商學(xué)院2010年新年晚會在嘉定校區(qū)大禮堂火爆開場。
晚會還未上演，大禮堂內(nèi)已經(jīng)座無虛席，到處是顏色各異的熒光棒和充氣筒，節(jié)日氣氛十分濃厚。6點半，新年晚會在精彩熱烈的開場舞中拉開帷幕。出席本次晚會的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)有上海大學(xué)宣傳部部長陳志宏、上海大學(xué)組織部常務(wù)副部長周瑛、悉尼工商學(xué)院執(zhí)行院長龔思怡、悉尼工商學(xué)院黨委書記陸翠蘭、上海大學(xué)社區(qū)管理部主任王軍華、上海大學(xué)學(xué)工辦副主任張恒龍，嘉定校區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院其他黨政領(lǐng)導(dǎo)。
在主持人精彩的開場白以及龔思怡院長的開場致辭之后，新年晚會正式開始。首先是上大藝術(shù)中心徐倩老師帶來的彝族民歌獨唱《趕圩歸來啊哩哩》，優(yōu)美歡快的旋律，精湛
扎實的唱功，以及絢麗奪目的民族服飾，讓人眼前一亮，引得全場掌聲雷動，點燃了晚會氣氛。接下去的節(jié)目更加精彩、類型多樣，團學(xué)部長舞、詩朗誦、小品、歌曲串燒、街舞表演等，創(chuàng)意非凡。其中，團學(xué)部長們和團委老師一起表演的部長舞，是幾年來學(xué)院新年晚會的招牌節(jié)目，活躍在學(xué)院學(xué)生活動各場合的團學(xué)人一出場，便引起現(xiàn)場陣陣熱情歡呼，活力動感的表演過程充滿了熱烈的笑聲與掌聲。
衷心祝愿在表演的舞臺上活力四射、才華橫溢的悉商師生們，在生活的舞臺上，也有出色的表現(xiàn)，譜寫出屬于自己的旋律，唱出時代最強音.讓我們共祝愿2010年悉商的明天更美好！
悉尼工商學(xué)院團委
悉尼工商學(xué)院團委
二、講座類
（1）演講人背景簡介
（2）主要內(nèi)容提要
（3）現(xiàn)場氣氛及反響
【例】我院商貿(mào)協(xié)會邀請?zhí)乞E作專題講座 5月25日晚，前盛大總裁、新華都總裁兼ceo、微軟中國終身榮譽總裁唐駿應(yīng)我院商貿(mào)協(xié)會的邀請，在嘉定校區(qū)大禮堂做題為《我的成功可以復(fù)制》的專題講座，我院執(zhí)行院長龔思怡、黨委書記陸翠蘭、副院長任劍婷、副書記滕云出席，現(xiàn)場盛況空前，來自我校三個校區(qū)的千余名師生聽取了講座。
講座正式開始前，龔思怡院長致歡迎詞，她對唐駿先生不辭辛勞前來為莘莘學(xué)子分享心得、排難解惑表示衷心感謝，對唐先生“己欲立則立人，己欲達則達人”的仁者情懷，致以崇高的敬意，并代表學(xué)院向唐駿授予上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院特聘教授的聘書。（領(lǐng)導(dǎo)）
唐駿圍繞如何取得個人職業(yè)生涯成功的主題，與聽眾們分享了從自己的奮斗經(jīng)歷中得出的人生感悟。他認為，只要超越自己，就是成功；只有擁有一個明確的奮斗目標(biāo)并努力去做，才會成功。對于絕大多數(shù)智商平平的普通人，成功并無捷徑，只有一靠勤奮，二靠用心，三靠差異化競爭策略，四靠培養(yǎng)自己與人為善、寬和包容的良好性格。二十余年來，他憑借這些“法寶”贏得了一個又一個傳奇式的職場成功，他相信，只要能夠真正做到這些，一個人如果不取得成功倒是非常困難的。唐駿口才絕佳，口若懸河，來自于親身經(jīng)歷的勵志小故事信手拈來，層出不窮，歷時兩個小時的演講中間毫無停頓，始終有效地掌控現(xiàn)場節(jié)奏，贏得一陣又一陣掌聲，不經(jīng)意間穿插的調(diào)侃和笑話，不時引發(fā)全場的歡笑。最后的現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，氣氛尤其熱烈，觀眾爭相發(fā)問，有欲罷不能之勢。（講座人背景簡介+內(nèi)容提要）講座結(jié)束后，唐駿的團隊還組織現(xiàn)場的本科三年級和研究生二年級學(xué)生進行了當(dāng)場面試，中選者將進入港澳資訊進行實習(xí)。參加面試的學(xué)生異常踴躍，面試一直持續(xù)到深夜23：30才全部結(jié)束。
本次活動起始于我院商貿(mào)學(xué)會學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)對唐駿發(fā)出的講座邀請，并得到了學(xué)院的大力支持。來到現(xiàn)場聽講的師生人數(shù)大大超過了組織者的預(yù)期和嘉定校區(qū)大禮堂的最大容量，最后禮堂走廊、門口站滿了慕名而來的學(xué)生，更多的學(xué)生在禮堂內(nèi)席地而坐。本次大型活動得以安全、順利的成功舉行，得益于嘉定校區(qū)后勤、武保處、車隊等部門付出的辛勤勞動。（院辦）
【例】 唐豪校長為悉商學(xué)子作“現(xiàn)代商科人才的培養(yǎng)”主題講座 1月8日中午，悉尼工商學(xué)院第三屆學(xué)術(shù)節(jié)悉商講壇在嘉定校區(qū)圖書館報告廳隆重舉行，此次特別邀請上海大學(xué)副校長兼悉尼工商學(xué)院院長唐豪作“現(xiàn)代商科人才的培養(yǎng)”為主題的講座。唐校長長期從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與工商管理學(xué)科的應(yīng)用性研究，尤其對產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、第三產(chǎn)業(yè)若干行業(yè)以及企業(yè)的投資與經(jīng)營問題有深入和獨到的研究。
整個圖書館報告廳座無虛席，大家對唐校長的到來表示由衷的歡迎，在熱烈的掌聲中，唐校長的主題講座正式開始。唐校長先是以自己出國留學(xué)的女兒為例，（亮點）展開了對于大學(xué)生活
所謂“聽君一席話，勝讀十年書”，聆聽了唐豪校長此番精彩的講座后，同學(xué)們了解到了書本之外的經(jīng)濟形勢，更對自己未來的發(fā)展方向有了一定的認知和思考。衷心期盼悉尼工商學(xué)院的學(xué)子們在名師的啟發(fā)下，勤于思索，在商科學(xué)習(xí)與實踐的道路上走得更加自信從容。
悉尼工商學(xué)院團委
【例】我院舉行明星社團經(jīng)典活動
——商貿(mào)協(xié)會“中國未來領(lǐng)導(dǎo)精英講座”成功舉行 10月22日，中國未來領(lǐng)導(dǎo)精英項目主席曾宇杰先生，應(yīng)邀做客上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院商貿(mào)協(xié)會，在圖書館報告廳進行了主題為“要脫穎而出，態(tài)度是關(guān)鍵”的項目講座。
晚六點整，圖書館報告廳已座無虛席，在一陣熱烈的掌聲中，曾宇杰先生用其流利的英語開始了激情的演講。先生指出如果想要脫穎而出，就必須端正自己的態(tài)度。正如古語所云：酒香不怕巷子深，自滿的心態(tài)必將招致致命的后果。但是只要你足夠“positive、diligent、caring”，你就能擁有2個l、2個r、1個t即“l(fā)iked(喜歡)”、“l(fā)oved（愛戴）”、“respected（尊敬）”、“remembered（記得）”、“trusted（信任）”。曾先生在講座中還提出了“態(tài)度和品牌相輔相成”的觀點。他強調(diào)只有品牌才可以給一所學(xué)校、一個企業(yè)甚至一個國家?guī)砗憔玫纳?。而想要打造出一個有價值、有影響力的品牌就必須要注重細節(jié)。正所謂“小處可傳天地意，莉香能釀古今情”，注重細節(jié)，方能成就永恒。在兩個半小時的講座中，曾先生與同學(xué)進行了多次精彩互動，現(xiàn)場氣氛極為活躍。(引用演講人原話可增加稿件真實性，引起讀者興趣)講座已經(jīng)結(jié)束，曾先生也離開了上大的校園，但他精彩的演講深深地烙印在每一位到場同學(xué)的心中。相信只要廣大的悉商學(xué)子們按照曾先生所言始終堅持 “know”、“show”、“go”的順序，身體力行，推及細微深處，就必能做到“人中白鶴百世敬，竹節(jié)清清入云宵”，并可把夢想寫在那片向往已久的藍天草原。
悉尼工商學(xué)院團委宣傳部
?引用古詩句可增加文學(xué)性，注意，量力而行，不可錯加
三、比賽類
（1）舉辦單位
（2）參賽者、評委、嘉賓簡介
（3）比賽結(jié)果
——悉尼工商學(xué)院英語演講比賽圓滿舉行
選手們一番“what is toastmaster?”開場白獲得了與會觀眾與評委的一致稱贊。為了增強比賽的趣味性并引導(dǎo)選手比賽，主辦方學(xué)院團委學(xué)習(xí)部利用大屏幕給所有觀眾展示了一段用地道美語進行的幽默詼諧的演講，精彩的演說引起了場下觀眾陣陣笑聲，同時也相應(yīng)減輕了選手們的心理負擔(dān)。評委嘉賓最后對當(dāng)晚決賽進行了點評，他們在充分肯定了選手們的精彩表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌與較好的英語表達能力的同時，也指出有的選手語言表達不夠流暢，有的選手過于緊張等不足，并期待他們今后能有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。比賽在輕松愉快的氛圍中圓滿落下帷幕，最終孫一斌同學(xué)頭籌，周欣宇、孫嘉蔚同學(xué)獲得了銀獎，黃晶瑩等四位選手獲三等獎。（評委角度）（公示獲獎名單）
悉尼工商學(xué)院團委 【例】 第二屆“悉商杯”主持人大賽圓滿結(jié)束 值上海大學(xué)“金話筒”主持人大賽進行之際，10月20日晚，第二屆“悉商杯”主持人大賽在上海大學(xué)嘉定校區(qū)圖書館報告廳精彩上演，悉尼工商學(xué)院黨委書記陸翠蘭老師出席當(dāng)晚比賽。本次比賽共設(shè)置“風(fēng)采展示”、“妙語連珠”、“模擬主持”三輪環(huán)節(jié)來展現(xiàn)參賽選手的綜合主持水平。在首輪展示中，選手們多以朗誦方式秀自己，卻獨具風(fēng)格；在“妙語連珠”環(huán)節(jié)中，其話題涵蓋了政治、娛樂及各社會熱點，如此貼近生活的演講賽題有利于選手們輕松自如地闡明自己的觀點。此次主持人大賽活動旨在為學(xué)生搭建一個展現(xiàn)才華的舞臺，從中選出表現(xiàn)優(yōu)異者組成學(xué)院主持人的后備軍，為同學(xué)參加校級及以上的比賽提供成長通道。
通訊稿結(jié)束語篇二
結(jié)束語
[教學(xué)目的與要求]
通過對《結(jié)束語》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步樹立堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定地走中國特色社會主義道路，為各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展貢獻力量的信念。
[教學(xué)時數(shù)] 2學(xué)時
[教學(xué)內(nèi)容]
歷史證明，新疆自古以來就是中國不可分割的一部分，各民族在這塊熱土上共同聚居，共同開發(fā)，為新疆的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。在整個歷史發(fā)展的過程中，維護祖國統(tǒng)一，反對分裂，始終是歷史主流，而分裂祖國的活動始終是遭到各族人民唾棄的。我們要從歷史中吸取智慧，在理論中明辨是非，大力研究、學(xué)習(xí)和宣傳新疆歷史以及黨的民族、宗教理論和政策，為堅持中國特色社會主義偉大事業(yè)服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
一、堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
中國共產(chǎn)黨是全國各族人民利益的忠實代表，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)決定的，是經(jīng)過長期的斗爭實踐、考驗逐漸形成的。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，始終把馬克思主義普遍原理和中國實踐相結(jié)合，全心全意為人民利益而奮斗，不斷加強黨的自身建設(shè)，贏得了全國各族人民的信任和擁護。實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利。
中國共產(chǎn)黨始終和新疆各族人民同呼吸、共命運，早在20世紀30年代，中國共產(chǎn)黨就派遣自己的優(yōu)秀兒女來到新疆，團結(jié)各族人民，堅持革命斗爭，為新疆各族人民的解放事業(yè)艱苦奮斗。新疆解放尤其是新疆維吾爾自治區(qū)成立后，中國共產(chǎn)黨又領(lǐng)導(dǎo)新疆各族人民進行社會主義革命和社會主義建設(shè)，為新疆的繁榮發(fā)展與各族人民的幸福，不斷開拓前進。
中國共產(chǎn)黨也有過失誤，它在認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并糾正自己的失誤后，重新確立了解放思想，實事求是的思想路線，領(lǐng)導(dǎo)全國人民實行改革開放，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義的道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗。
二、堅定地走中國特色社會主義道路
社會主義道路是人類社會發(fā)展的必由之路。社會主義社會必然代替資本主義社會是不以人們主觀意志為轉(zhuǎn)移的歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，社會主義是中國歷史發(fā)展的必然趨勢，中國各族人民所選擇的社會主義道路是完全正確的。
中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱苦的探索，逐步形成了建設(shè)中國特色社會主義的道路，有力地推動著中國的經(jīng)濟發(fā)展和社會的全面進步，改革開放以來中國國民經(jīng)濟的增長率超過世界上任何國家，使各族人民逐步過上小康生活?？梢?，只有堅持中國
特色社會主義才能發(fā)展中國。
堅持中國特色社會主義也是實現(xiàn)我國各民族共同繁榮、共同發(fā)展，解決我國民族問題的根本道路。只有堅持中國特色社會主義道路，才能加快少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，逐步縮小歷史遺留下來的發(fā)展差距，實現(xiàn)民族間和區(qū)域間的協(xié)調(diào)發(fā)展，我國各民族共同繁榮發(fā)展的局面才能最終變成現(xiàn)實。解決好民族問題又有利于推進建設(shè)中國特色社會主義，中國特色社會主義是我國各族人民的共同事業(yè)，中國特色社會主義道路是解決我國民族問題的根本道路。
三、為各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展貢獻力量
共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展是新世紀民族工作的主題。只有各民族共同團結(jié)奮斗，各民族共同繁榮發(fā)展才能具有強大動力。只有各民族共同繁榮發(fā)展，各民族共同團結(jié)奮斗才能具有堅實的基礎(chǔ)。
為此，各民族青年學(xué)生必須緊緊圍繞這個主題努力做出自己應(yīng)有的貢獻。要特別注意做到：第一，必須堅定不移地維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，筑牢反分裂、反滲透的思想防線。要充分認識到加強民族團結(jié)和“三個離不開”思想教育的重要性。在提高認識的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)對祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國特色社會主義道路的認同；第二，要不懈地加強民族團結(jié)，推動社會主義民族關(guān)系不斷地向前發(fā)展。必須牢固地樹立民族平等、團結(jié)、互助、和諧的思想觀念，努力學(xué)習(xí)和樹立馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，努力學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的民族、宗教政策，為推動平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系做出自己的貢獻；第三，要刻苦學(xué)習(xí)，為建設(shè)中國特色社會主義、中華民族偉大復(fù)興和各民族共同繁榮發(fā)展增長才干，掌握本領(lǐng)。每個學(xué)生都應(yīng)該具有祖國利益高于一切的愛國主義精神和為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)的志向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，為建設(shè)中國特色社會主義和構(gòu)建社會主義和諧社會、為中華民族的偉大復(fù)興和各民族共同繁榮發(fā)展的偉大事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
[思考題]
1、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民走中國特色的社會主義道路，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？
2、如何為各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展貢獻自己的力量？
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