2023年合作方案英文(7篇)

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2023年合作方案英文(7篇)
時間:2023-05-24 10:23:56     小編:cyyllee

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

合作方案英文篇一

1、了解世界主要國家和地區(qū)概況,知道國界線的劃分情況。

2、了解發(fā)達國家和發(fā)展中國家的劃分情況,掌握主要的發(fā)達國家。

3、了解國際合作的重要性,掌握世界主要的國際組織。

發(fā)達國家和發(fā)展中國家

教學掛圖,投影片

提問:世界上面積最大的國家和最小的國家?最大俄羅斯,最小梵蒂岡。據(jù)圖找出世界面積前六位的國家,記住他們所在的大洲,首都和輪廓特征。

人口最多的國家:中國,印度。找出人口占前十位的國家,找出所在的大洲,看看哪一個洲的人口最多。

最大的地區(qū):格陵蘭島。

政治制度:社會主義,資本主義。

補充:國界線的劃分是一個很復雜的問題,有的依據(jù)山脈、河流、海洋,經(jīng)緯線等自然情況劃分,有的根據(jù)語言、民族、總結(jié)等社會經(jīng)濟情況劃分。如美國和加拿大,智利和秘魯?shù)?。世界各國無論大小,貧富,一律平等。

劃分標準:經(jīng)濟發(fā)展水平的差異。

發(fā)達國家:北半球的北部:美國,加拿大,英國,法國,德國,意大利,澳大利亞等。

發(fā)展中國家:北半球的南部,南半球:中國,印度。

強調(diào):南北對話就是發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的對話,北代表發(fā)達國家,南表示發(fā)展中國家。近年來許多發(fā)展中國家發(fā)展迅速,如亞洲的韓國,印度的計算機軟件產(chǎn)業(yè)等。這一課是本章的重點內(nèi)容,要掌握世界主要發(fā)達國家所在的大洲和位置,輪廓等特征。

讀課本,明確國際合作的重要性和必要性。發(fā)展中國家需要:資金,技術(shù),人才。

發(fā)達國家需要:資源,勞動力,土地。

世界主要的國際組織:聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、歐盟、奧林匹克運動會等。

聯(lián)合國是世界上最大的國際組織,總部在美國的紐約。五個常任理事國:美國、英國、法國、俄羅斯、中國。

補充:掌握世界主要組織的英文縮寫,標志,主要職能等。

總結(jié):本章主要講述了國際合作和發(fā)展的知識,重點是發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作,要掌握世界主要的國際組織,如聯(lián)合國,奧林匹克等。

世界主要的發(fā)達國家和發(fā)展中國家。

合作方案英文篇二

1、雙方以合作人方式協(xié)議,甲方提供教學場地、經(jīng)濟、資源,乙方負責畫室運營、管理、教學等。

2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學為主,獨立學校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。

3、雙方應共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。

4、甲乙方以股份形式合理支配利益,各以50%年底分紅。

1、加強教師的分層管理,建立骨干教師隊伍,培養(yǎng)專員帶頭人。

2、定期安排教師的培訓工作,不斷提高教師專業(yè)能力。

3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。

4、隨教學需要引進專業(yè)領(lǐng)頭人與教學顧問。

1、教學管理

(課程安排、教學監(jiān)督、教師職務、教學用具采購)

2、學生管理

(檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理)

1、網(wǎng)絡營銷:通過在互聯(lián)網(wǎng)上進行畫室的宣傳。

2、線下宣傳:平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。

3、人脈招生:學生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學校藝術(shù)生負責人。

合作方案英文篇三

甲方:_________ _________ 乙方:

以上各方共同投資人(以下簡稱“共同投資人”)經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)中華人民共和國法律、法規(guī)的規(guī)定,雙方本著互惠互利的原則,就甲乙雙方合作投資 項目事宜達成如下協(xié)議,以共同遵守。

第一條 共同投資人的投資額和投資方式

甲、乙雙方同意,以雙方注冊成立的 公司(以下簡稱 )為項目投資主體。

各方出資分別:甲方占出資總額的_________%;乙方占出資總額的_________%。

第二條 利潤分享和虧損分擔

共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤,分擔共同投資的虧損。

共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任,共同投資人以其出資總額為限對股份有限公司承擔責任。

共同投資人的出資形成的股份及其孳生物為共同投資人的共有財產(chǎn),由共同投資人按其出資比例共有。

共同投資于股份有限公司的股份轉(zhuǎn)讓后,各共同投資人有權(quán)按其出資比例取得財產(chǎn)。

第三條 事務執(zhí)行

1.共同投資人委托甲方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務,包括但不限于:

(1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段,行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務 ;

(2)在股份公司成立后,行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應義務;

(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息,并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;

2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務的執(zhí)行情況,甲方有義務向其他投資人報告共同投資的經(jīng)營狀況和財務狀況;

3.甲方執(zhí)行共同投資事務所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責任,由共同投資人承擔;

4.甲方在執(zhí)行事務時如因其過失或不遵守本協(xié)議而造成其他共同投資人損失時,應承擔賠償責任;

5.共同投資人可以對甲方執(zhí)行共同投資事務提出異議。提出異議時,應暫停該項事務的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議,由全體共同投資人共同決定。

6.共同投資的下列事務必須經(jīng)全體共同投資人同意:

(1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份對外出質(zhì);

(3)更換事務執(zhí)行人。

第四條 投資的轉(zhuǎn)讓

1.共同投資人向共同投資人以外的人轉(zhuǎn)讓其在共同投資中的全部或部分出資額時,須經(jīng)全部共同投資人同意;

2.共同投資人之間轉(zhuǎn)讓在共同投資中的全部或部分投資額時,應當通知其他共同出資人;

3.共同投資人依法轉(zhuǎn)讓其出資額的,在同等條件下,其他共同投資人有優(yōu)先受讓的權(quán)利。

第五條 其他權(quán)利和義務

1.甲方及其他共同投資人不得私自轉(zhuǎn)讓或者處分共同投資的股份;

2.共同投資人在股份有限公司登記之日起三年內(nèi),不得轉(zhuǎn)讓其持有的股份及出資額;

3.股份有限公司成立后,任一共同投資人不得從共同投資中抽回出資額;

4.股份有限公司不能成立時,對設(shè)立行為所產(chǎn)生的債務和費用按各共同投資人的出資比例分擔。

第六條 違約責任

為保證本協(xié)議的'實際履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下,以上述財產(chǎn)向其他共同投資人承擔違約責任。

第七條 其他

1.本協(xié)議未盡事宜由共同投資人協(xié)商一致后,另行簽訂補充協(xié)議。

2.本協(xié)議經(jīng)全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_______份,共同投資人各執(zhí)一份。

甲方(簽字):_________ 乙方(簽字):_________

_______年____月____日 __ _ __年__ _月__ _日 簽訂地點:_________

簽訂地點:________

合作方案英文篇四

【活動名稱】 __學院第四屆大學生辯論賽

【活動主題】 “歲月長河同洗禮,青春職場盡飛揚”

【活動目的】 為紀念“五四運動”九十周年,進一步營造健康向上的校園文化氛圍,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,同時幫助、引導大學生樹立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念,指導學生合理規(guī)劃大學生活以及職業(yè)生涯,為展示集體智慧與自我魅力提供平臺。

【活動時間、地點】 總決賽:時間:20__年4月14日 共兩場

地點:__學院學術(shù)報告廳

【主辦單位】 共青團__學院委員會 教務處

【承辦單位】 __學院學生委員會

【參賽對象】 __學院在讀的本、??粕?/p>

合作意義

__學院是閩西紅土地上唯一的一所省屬本科大學,由人文與教育學院、外國語學院、經(jīng)濟與管理學院、數(shù)學與計算機學院、物理與機電工程學院等十個院系,在校師生員工近萬人,是一個巨大的潛在市場。

本次活動我們投入了大量的人力、物力、財力進行籌備,并動員全校師生積極參與,著力舉辦一場空前精彩大型的辯論賽,屆時還將邀請__市主要的媒體為我們作宣傳報道,力求這次活動達到社會影響大、宣傳范圍廣、藝術(shù)水平高的目的。

1、 此屆辯論賽將吸引全校師生,并得到社會各界的廣泛關(guān)注與支持。人流的高度集中有利于贊助單位的宣傳,達到最優(yōu)的市場效果。

2、 宣傳范圍廣。本次活動面向全校師生近萬人,以及社會各界,影響深遠,商機無限。

3、 宣傳形式多樣。本屆辯論賽將邀請市主要的媒體參加,不但為我們的活動作宣傳,還會為廣大贊助單位作大力宣傳。屆時我校的網(wǎng)站、廣播站、記者團、各類雜志刊物等都會對其進行跟蹤報道,以便擴大影響力。還有其它的宣傳方式如橫幅、海報、展板、pop、宣傳單等,都將會在活動現(xiàn)場進行綜合宣傳。(注:橫幅、海報、宣傳單等需由贊助單位自備,便于商家自主設(shè)計,體現(xiàn)商家自身的風格與特色,更能達到宣傳效果)

4、 宣傳時間長。根據(jù)贊助單位的需要,本次活動的宣傳時間可以適當延長達半個月之久,以便有充足的時間讓商家對其產(chǎn)品、業(yè)務服務進行推銷與宣傳。

5、 團委學生會干部將會對贊助商進行大力宣傳,以及提供必要的幫助,如派發(fā)宣傳單、贈送樣品、辦理業(yè)務等。

6、 活動期間所有的節(jié)目單、邀請函均印上贊助單位的名稱。

活動策劃

本屆辯論賽總決賽總決賽共兩場,由在預賽中勝出的四支代表隊參賽,每支代表隊由四名成員組成,共16人。進入決賽的代表隊將評選出冠、亞、季軍,其中還將評選出個人的“最佳辯手獎”、“最佳人氣獎”、“優(yōu)秀獎”等獎項。

【代表隊的冠、亞、季軍評選】

此環(huán)節(jié)由各評委老師進行評選,評選規(guī)則待定。

【個人最佳辯手獎】

1、 此環(huán)節(jié)由特邀嘉賓進行評選,評選規(guī)則由嘉賓自定。被評選為“最佳辯手獎”的個人將獲得由嘉賓所在單位頒發(fā)的榮譽證書、紀念禮品等。

2、 本屆辯論賽將評選出兩名“最佳辯手獎”。

1、校團委、學生會全體干部至少要發(fā)一條短信支持自己喜歡的辯手,為其加油助威。

2、各院系參賽的辯手到所在院系各班級進行拉票,讓同學積極參與“發(fā)短信、中大獎、支持本院系辯手”活動,增加自身的人氣。

3、由校學習部、宣傳部牽頭,讓各院系的學習部、宣傳部出海報、條幅、pop等為本院系的辯手宣傳、助威。

4、“短信評選”活動截止日期為20__年4月14日上午10:00,屆時將從短信支持率最高的辯手中評選出“最佳人氣獎”。

5、本屆辯論賽將評選出三名“最佳人氣獎”。

1、屆時__“好工作人才網(wǎng)”將開通網(wǎng)上投票平臺,只要登陸__“好工作人才網(wǎng)”便可對自己喜歡的辯手進行投票。

2、由學習部、科技部、宣傳部動員全校師生參與網(wǎng)上投票,評選本屆辯論賽的“優(yōu)秀辯手”。

3、“網(wǎng)上投票”活動截止日期為20__年4月14日上午10:00,屆時將從網(wǎng)上支持率最高的辯手中評選出“優(yōu)秀獎”。

4、本屆辯論賽將評選出五名“優(yōu)秀獎”。

本屆辯論賽由中國移動__分公司冠名贊助,具體合作方案如下:

1、移動公司獲得本

屆辯論賽的冠名權(quán),活動期間所有的宣傳材料均注明“本屆辯論賽由中國移動__分公司冠名贊助”,并把此屆活動冠名為“‘移動杯’第四屆大學生辯論賽”。

2、移動公司一次性贊助現(xiàn)金20__元,外加50件礦泉水,以及其它部分小禮品。

3、評選出冠、亞、季軍代表隊后進行現(xiàn)場頒獎,獎品由移動公司提供的:冠軍代表隊 50元話費充值卡*4人 200m值*4人

亞軍代表隊 30元話費充值卡*4人 100m值*4人

季軍代表隊 20元話費充值卡*4人 50m值*4人

4、移動公司派兩名代表參加此次辯論賽作為特邀嘉賓,并現(xiàn)場評選出兩名“最佳辯手”,獎品由移動公司自定,大致包括榮譽證書、紀念品等。

5、由移動公司統(tǒng)計出短信支持率最高的三名辯手,并對其進行頒獎。

合作項目

本屆辯論賽與中國移動__分公司合作的項目除了“短信評選”活動外,還包括以下項目:

1、 我校師生員工將近萬人,是一個巨大的消費市場?!岸绦旁u選”活動保守估計約有5000多人參與,效益十分可觀。

2、 校團委、學生會各個部門加入“家庭計劃”,每個部門不但加入一個大的“家庭計劃”,各個部門內(nèi)部還將建立自己的“家庭計劃”。此項目還將推廣到全校各院系。

3、 通過校外聯(lián)部推廣“新聞早晚報”、“手機上網(wǎng)包”、“充話費送話費”等業(yè)務。

其它服務

1、活動期間,將會對中國移動__分公司進行大力宣傳,并把宣傳材料發(fā)表在我校各類雜志刊物、報紙、網(wǎng)站、墻報等,校廣播站也會定期對其進行跟蹤報道。

2、活動期間將在人流集中段設(shè)置展板,中國移動__分公司可將海報、pop等宣傳材料張貼于展板上,供全校師生觀摩。

3、根據(jù)中國移動__分公司的需要,屆時可在活動現(xiàn)場或人流集中段設(shè)置攤點進行促銷或廣告宣傳、業(yè)務辦理與服務等。

4、活動期間,將會在人流集中段張貼由中國移動__分公司提供的海報、橫幅等,以便提高贊助商在全校師生中的知名度和影響力。

5、辯論賽現(xiàn)場還將邀請中國移動__分公司代表致辭,并接受我校記者團的采訪,如有需要,在活動過程中還可適當穿插該公司的節(jié)目或廣告。

6、整場辯論賽的全過程將實錄下來,并刻錄與vcd光碟,實錄過程中將會重點宣傳中國移動__分公司,該視頻還將上傳至我校網(wǎng)站、 優(yōu)酷網(wǎng)視頻等。

7、活動期間,中國移動__分公司可在現(xiàn)場進行手機卡辦理、派發(fā)宣傳單、贈送禮品等。

注:以上各方案作為參考,若有其它意見或合作方案,雙方代表可再進行協(xié)商,本著平等友好的原則,在雙方接受的條件下簽訂協(xié)議。

團 委

__學院

學生會

橫幅內(nèi)容:(長十四米、寬約五六十公分)

1、 __學院第四屆大學生辯論賽由中國移動__分公司冠名贊助

————__學院外聯(lián)部(宣)

2、 中國移動__分公司預祝__學院第四屆大學生辯論賽圓滿成功

————__學院外聯(lián)部(宣)

3、 中國移動__分公司祝人文與教育學院代表隊在辯論賽中勇奪桂冠

————人教院外聯(lián)(宣)

合作方案英文篇五

隨著社會的發(fā)展,教育培訓機構(gòu)越來越多,造成現(xiàn)在的教育培訓行業(yè)招生困難,首先是因為現(xiàn)在的教育培訓機構(gòu)越來越多,同類或者同性質(zhì)的教育機構(gòu)也在增加,這就使家長為孩子在選擇培訓機構(gòu)上會產(chǎn)生錯感;其次,是因為現(xiàn)在的市場主要依靠傳單,廣告等形式,最后是因為義烏這座城市的獨特性,商業(yè)氣氛濃,家長選擇一家培訓機構(gòu)的時候很難與之建立信任感,所以很難選擇。

如果長時間停留在以前固有的模式上,我們將會落后于其他的機構(gòu),有的甚至直接淘汰,因此,我們需要改變這種模式,實現(xiàn)強強聯(lián)合,希望利用各方的優(yōu)勢和資源,建立互利互惠的合作關(guān)系,建立共同市場,奠定行業(yè)基礎(chǔ)。

1、合作基礎(chǔ)合作雙方共同為教育結(jié)構(gòu)雙方開設(shè)課程不同不存在利益沖突雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化有著共同的奮斗目標,真正的達到資源共享

2、合作形式雙方本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則,嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商,達成口頭合作意向。

第一,我方組建一支家庭教育專家團隊,為合作機構(gòu)的家長們提供家庭教育方面的指導,包括親子關(guān)系、孩子的教育、孩子心理輔導等,聯(lián)盟后的機構(gòu)里如果有家長對于教育有困惑,專家團隊提供咨詢指導,前提是需提前預約,得到家長認可后可免費在各中心做家庭教育講座。

第二,將雙方的宣傳資料與展架互相擺在對方學校供家長了解選擇,如有家長進行咨詢,需將他們的信息記錄下來給予對方機構(gòu)進行跟進。

第三,雙方市場部門可一起商討,(對內(nèi)學員)合資舉辦一些線下活動來服務家長,各種大型公益活動,以及節(jié)日活動均可一起舉辦。(對外學員)一起組織戶外活動,進行戶外新生招生。(切記,前期只做服務,勿急功近利,此目的只是為了讓家長更深入的了解我們,給他們留下一個好的印象,前期工作最少得做足兩到三個月,之后,才可真正的進行招生。)

最后一點,也是最重要的一點,當前期的服務做得夠好,家長對于各機構(gòu)的整個教學以及售后服務,還有講師團隊都認可的時候,即時機成熟時或與家長之間的信任感建立時,在這時候在進行教育產(chǎn)品或課程推薦,家長也不會反感,而且選擇的可能性也會大很多,因為他們了解了。然后在在定期舉辦大型的親子講座,進行一個現(xiàn)場的推薦會,之后可多次進行,效果更好......四、合作展望對于這樣的合作,非教育行業(yè)已經(jīng)在使用??梢钥吹?,通過合作,雙方不僅從人力,物力,財力有一種巨大的節(jié)省,而且起到了非常大的宣傳效果,這也是在市場中需要達到的目的,最為重要的是,在生源上達到一個共享,從而在最終的營業(yè)額中也達到一個共贏?。?!

合作方案英文篇六

1.通過錄像、故事和小組討論,列舉生活中合作的事例,了解合作在生活中的重要性和廣泛性,學會怎樣與人合作。

2.通過學生分小組合作,體會到合作成功的喜悅。

3.通過活動獲得感悟,體驗合作的重要性和合作成功的喜悅,感受怎樣與他人合作才會取得成功。認識在自身成長過程中需要培養(yǎng)合作意識。

重點:產(chǎn)生與他人合作的意識,積極主動地與他人合作,在合作中能夠進行良好的分工。

難點:知道合作成功的條件以及合作失敗的原因。

橡皮泥若干,,紙板,彩紙,剪刀,雙面膠等。

一、激趣導入,引出課題

1、播放視頻歌曲故事《螞蟻搬豆》

師:同學們,《螞蟻搬豆》這首兒歌給了我們什么啟示呢?

生答,師相機板:讓我們學會合作。全班齊讀課題。

2、在生活中,在我們的身邊,有很多事情也離不開合作。你曾經(jīng)和誰合作過什么事呢?請你和小組的同學說一說。

二、游戲體驗,感受合作的重要性。

1.“大風車”游戲引路,激發(fā)學生的學習興趣。

師:同學們,咱們班的合作水平如何呢,一起進入大風車這個游戲單元就知道了。走,一起上大風車。請同學們看大屏幕。(出示大風車欄目)。大風車為我們準備了哪些精彩的節(jié)目呢?(出示<風車游樂園><風車動畫城><風車巧巧手>。

2.小組合作捏大熊貓,體驗什么是合作。

(出示 風車游樂園)過渡:接下來,我們就進入大風車的第一個環(huán)節(jié)――風車游樂園。有沒有信心挑戰(zhàn)成功?老師相信你們一定行。

師:好!我們第一個游戲就是捏熊貓。(出示要求)

(1)學生分小組進行捏熊貓,師巡視。

(2)師采訪獲勝組和失敗組,讓他們分別談談成功或失敗的原因。

3.小組合作,再次挑戰(zhàn)捏熊貓,體驗合作的重要性。

4.師生總結(jié)合作的含義。

師:從剛才大家親自嘗試后,大家知道合作成功的條件是什么?合作不成功的原因又是什么?

師:剛才大家都聽到了同學們的心聲。其實,像你們剛才那樣,為了共同做好一件事情,互相商量,(板書:商量)各有分工(板書:分工),相互配合,就叫做合作。

三、聯(lián)系生活,認識合作的廣泛性。

1.出示“千手觀音”錄像,形成合作成功的感性認識。

導入:你們可別小看合作。它能幫助我們完成很多事情呢。有些看起來不可能做到的事情。因為有了合作,就做成功了。大家看:

(出示千手觀音圖片)

2..展示合作的具體事例,認識合作的廣泛性。

師:其實在我們的生活中,好多事情靠一個人的力量是做不好的,需要許多人的密切合作。老師收集了一些照片,你們看。(多媒體展示關(guān)于團結(jié)合作的圖片)。

師小結(jié):生活中處處有合作,人人離不開合作。

師:可是,有時候人多也未必能辦好事情。你們想知道其中的奧妙嗎?答案就在動畫城,請看。

四、欣賞動畫,認知合作條件。

(出示 風車動畫城)過渡:接下來,我們就進入大風車的第三個節(jié)目――風車動畫城。我們一起來看一下,動畫城為我們準備了什么動畫呢?

1. 展示天鵝,梭魚、大蝦往不同方向拉車,探究合作的條件。

播放:《天鵝、大蝦和梭魚》,邊看邊想:天鵝、大蝦和梭魚都用力拉車,為什么車子還是停在老地方,一動不動呢?要想拉動車子該怎么做?

小組交流。全班交流。

2.探討交流受到的啟示。

師:你們的辦法很好!你從中受到什么啟示?

3.師生總結(jié):合作要能成功,關(guān)鍵在于齊心。

小結(jié):看來,合作要能成功,有一點很關(guān)鍵,那就是齊心協(xié)力。(板書:齊心。)

師:同學們將來走上社會,會有許多與人合作的機會,學會合作對大家都有好處。老師要送給大家一個合作的法寶。(出示合作制勝法寶歌:合作制勝有法寶,事先商量不可少,齊心協(xié)力最重要,合理分工效率高,人人負責做得好。)

總結(jié):這些法寶就象一串串的金鑰匙,有了他們,我們做很多事情都能成功。(板書:成功)

五、巧手制作,體驗合作。

導語:同學們,我們在集體中健康地成長,快樂的校園生活伴隨著我們度過每一天。集體就像這個美麗的花環(huán),我們每個人就像其中的一朵小花。接下來,我們一起進入風車巧巧手,讓我們動手合作做個花環(huán)吧!讓它把我們的生活打扮得更加美麗。

六、總結(jié)提高,提出希望。

師:同學們,這節(jié)課快結(jié)束了。這節(jié)課,你們開心嗎?通過今天這節(jié)課,你學到了什么?有什么收獲呢?

師總結(jié):同學們的收獲真多呀。生活中處處有合作,小到日常我們的學習和生活,大到國家的建設(shè),都需要合作。有了合作,我們的生活變得更美好了。希望在今后的學習、生活中,你們能和別人合作成功,合作愉快。

[板書設(shè)計]

讓我們學會合作

商量

分工 成 功

齊心

合作方案英文篇七

為認真貫徹落實《xxx市人民政府關(guān)于印發(fā)

的通知》(x政發(fā)[~]26號)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,切實做好全鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,特制定《xxx鎮(zhèn)開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作方案》如下:

本次新型農(nóng)村合作醫(yī)療是由政府組織、引導、支持,農(nóng)民以戶為單位參加,集體、個人、各級財政、定點醫(yī)療機構(gòu)多方籌資,以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度。建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,是新形勢下黨和國家著眼于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,切實解決“三農(nóng)”問題作出的一項重大決策,對推進農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè),降低農(nóng)民患大病與重病的經(jīng)濟風險,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,保持農(nóng)村社會穩(wěn)定具有重要的意義。

建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是我國在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,為保障農(nóng)民健康而建立的一項新的社會保障體系,是一項艱巨而復雜的社會系統(tǒng)工程。在具體工作中,我們一定要結(jié)合xxx鎮(zhèn)實際,嚴格把握政策,嚴格遵守工作原則。一是要堅持積極穩(wěn)妥的原則,把試點工作的基礎(chǔ)打牢,穩(wěn)妥扎實的推進工作。二是要堅持從實際出發(fā)的原則。注重解決好自身的突出矛盾和特殊問題,充分發(fā)揮主觀能動性,搞好試點工作。三是堅持探索創(chuàng)新的原則,在籌資方式上,管理模式上,保障形式上,創(chuàng)造出新的試點經(jīng)驗。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行以政府補助為主,參合人員繳費為輔的籌資方式,中央及各級政府對參合人員每年補助20元,參合人員以家庭為單位,每人每年交納10元。按照xxx市的要求,各村在按戶做好資金收繳和照片收取工作基礎(chǔ)上作好登記表填報工作,然后將各項材料于12月13日前報到財政所和統(tǒng)計辦。

在完成今年新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金等相關(guān)材料收繳的基礎(chǔ)上,從~年1月1日起,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),對于參合人員開始實行門診和住院醫(yī)療費用的報銷。

本次新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作涉及范圍廣、工作難度大。各行政村和社區(qū)要按照“全鎮(zhèn)統(tǒng)一領(lǐng)導、干部分工協(xié)作、落實分級負責、全員共同參與”的原則,認真做好此新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳動員和組織實施工作。

為了加強對此項工作的組織和領(lǐng)導,鎮(zhèn)政府決定成立山城鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作領(lǐng)導小組,負責活動的組織和實施。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生院,具體負責活動的組織和協(xié)調(diào)。

1、各村要召集好干部開好落實會,真正吃透這次醫(yī)療試點活動的實質(zhì)。要把宣傳單發(fā)放到各家各戶,還要利用好村部的廣播和墻體宣傳。各村村書記分別是第一責任人,要在做好宣傳發(fā)動工作的基礎(chǔ)上,爭取全村90%的參合率,并監(jiān)督各工作人員在做好資金收繳的同時開好收據(jù),做好登記,同時清晰填寫登記表。為了辦理合作醫(yī)療證的需要,合作醫(yī)療辦公室要求參保人員每人準備2張一寸彩照,學齡前兒童可以不用。

2、財政所要搞好繳費相關(guān)知識的學習培訓,搞好表格填寫的培訓。還要負責做好基層醫(yī)療資金的核實、登記工作,以及各項表格等基礎(chǔ)材料的匯總。

3、民政辦組織好貧困戶相關(guān)政策的落實,保證五保戶、特困戶、在鄉(xiāng)重點優(yōu)撫對象的參合資金足額到位。還要同衛(wèi)生部門做好貧困戶的參合資金和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的銜接工作。

4、鎮(zhèn)衛(wèi)生院首先要加強對醫(yī)護工作者的教育培訓,隨時直接向患者宣傳,還要通過在明顯位置設(shè)立標識,豐富鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳板等群眾易于了解的方式進行實地宣傳,引導農(nóng)民參與合作醫(yī)療。同時盡量方便地設(shè)立合作醫(yī)療辦公室和服務咨詢臺。在搞好宣傳工作的基礎(chǔ)上,要做好從xx年開始的合作醫(yī)療各項服務準備工作。

鎮(zhèn)政府其他各有關(guān)部門,也要按照全市的統(tǒng)一部署,各司其職、各負其責、通力協(xié)作、密切配合。對于工作中遇到的各種困難和問題,要及時采取措施,切實予以解決。要廣泛動員和組織社會力量積極參與并認真配合做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作。

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