2023年下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃精選(六篇)

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2023年下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃精選(六篇)
時間:2023-05-24 11:19:36     小編:cyyllee

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃篇一

全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織屬性,堅持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

1、發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用加強少先隊基層組織建設(shè),以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價值理念,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng)?;幕顒幽凵倌陜和悯r明的組織文化凝聚少年兒童。

2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作,進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。

3、積極探索少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用,充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,增強工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長,全面發(fā)展。

以《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,強化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。

1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強少先隊理論的研究。促進(jìn)少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

2、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

3、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),實行“大隊委”競選制度,“中隊委”輪換制度;設(shè)立大隊委每周例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級五項評比制度。對上學(xué)期各班評比情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實可行,科學(xué)合理的五項評比制度。

1、要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。

2、以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

(1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動,通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實際行動表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。

(2)、國慶之際,開展國慶愛國主義教育系列活動。開展“七個一”活動:畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。

(3)、結(jié)合建隊日,做好新隊員入隊工作,運用各種形式引導(dǎo)隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)建工作開展相關(guān)的宣傳教育活動。

1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強學(xué)生的安全自我防范意識。

2、認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強學(xué)生的法律意識。

1、健全中隊組織,制訂中隊活動計劃。大隊委競選活動。

2、祝福大派送。慶祝第25個教師節(jié)活動。

3、籌備建隊節(jié)慶?;顒?。

1、開展國慶愛國主義教育系列活動。

2、慶祝建隊節(jié)61周年活動,發(fā)展新隊員,少先隊隊史知識教育。

3、結(jié)合重陽節(jié)(10.16),開展孝敬長輩活動,“孝長輩,敬他人”。

4、“我是隊旗下光榮的一員”主題隊會聯(lián)查。

1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。

2、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育活動

3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。

1、開展安全周教育活動。

2、慶祝元旦文娛活動。

1、學(xué)生評優(yōu)活動開展。

2、大隊部、各中隊本學(xué)期工作總結(jié)。

3、寒假生活安排。

4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作

下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃篇二

全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,切實圍繞教育局20xx年下半年工作要點,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,樹立“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的教育教學(xué)理念為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo),堅持 “統(tǒng)籌規(guī)劃、鞏固提升、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路,以“落實、完善、創(chuàng)新”為主題,緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準(zhǔn)備為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校特色發(fā)展為重點,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,凝聚智慧,求真務(wù)實,努力辦好人民滿意教育。

提高辦學(xué)質(zhì)量,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意學(xué)校的愿景和目標(biāo)離不開廣大教師,強化教師隊伍建設(shè),是學(xué)校發(fā)展提升的永恒主題。

貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展以“有良心、負(fù)責(zé)任、增本領(lǐng)”為主題,以“志愿導(dǎo)學(xué)、師德承諾”為載體的師德教育活動,全面提升師德修養(yǎng)。通過學(xué)校嘉獎、評先評優(yōu)來充分調(diào)動教師的積極性,營造“肯干事、能干事、干成事”氛圍。以丹陽市“校長、教師履職行為雙十項規(guī)定”為依據(jù),進(jìn)一步完善教師教育、監(jiān)督、考核和獎懲相結(jié)合的師德激勵機制,強化督查有償家教、收受禮金禮品等問題,設(shè)立“師德師風(fēng)舉報電話”,在職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、年度績效考核中堅決實行師德一票否決制。創(chuàng)新師德教育活動形式,利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,開展師德演講、師德征文、師德報告會等活動,促進(jìn)廣大教師提高認(rèn)識,振奮精神。以慶祝第31個教師節(jié)為契機,廣泛開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹典型、展風(fēng)采”活動,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,鞭策全體教師強化自我約束,踏實做人,敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),實現(xiàn)人生價值與履行教育使命的雙提升。

繼續(xù)圍繞“學(xué)生喜歡、家長滿意、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心、自我認(rèn)同”的總體發(fā)展要求,我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學(xué)期修訂的《xx中心小學(xué)教職工考勤、請假、考核制度》為杠桿,以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,進(jìn)一步完善素質(zhì)教育先進(jìn)年級組、先進(jìn)校考核方案和聘用教師考核方案,最大限度調(diào)動教師的工作積極性。用政治學(xué)習(xí)這塊陣地,認(rèn)真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度,強化教師的規(guī)范意識;在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不上網(wǎng)玩游戲、購物、炒股、觀看與教育無關(guān)的視頻及與工作無關(guān)的聊天、發(fā)帖等事,按時上、下班,不遲到,不早退。有事必須履行書面請假手續(xù),杜絕擅自曠課、曠工、曠會和隨意調(diào)課現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強服務(wù)意識,樹立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,為教師營造寬松的工作環(huán)境,提升教師的幸福指數(shù)。在實行人本管理的基礎(chǔ)上,注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園。

貫徹落實《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,為教師成長創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機會與平臺。(1)堅持校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,厚實發(fā)展底蘊。本學(xué)期要以教材解讀能力、教學(xué)反思能力、數(shù)學(xué)解題能力和試卷命題能力為突破口,加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提升教師把握學(xué)科的能力。組織40周歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動,切實提高教師的解題能力和業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真開展崗位大練兵活動,舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報課”等活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。(2)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型群體,通過各級骨干培訓(xùn)班、校內(nèi)名師團隊活動、支教教師交流和周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺,通過走出去請進(jìn)來、自我學(xué)習(xí)提高、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式,把教師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐與校本培訓(xùn)有機地融為一體。進(jìn)一步提高“師徒結(jié)對”活動的實效性,充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用,尤其是做好對年輕教師的幫扶工作,促進(jìn)他們快速成長、站穩(wěn)講臺,形成結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的教師梯隊。(3)加強五校聯(lián)盟共同體建設(shè),不斷探索共同體活動的內(nèi)容和形式,實現(xiàn)在辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗、科研成果等方面的共享交流。本學(xué)期教務(wù)處要組織好校際間的聽評課活動,以提高教師業(yè)務(wù)能力。

堅持以德立校為先,優(yōu)化全員育人的格局,建好每一個班級,教好每一名學(xué)生,讓校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,讓學(xué)校德育水平再上一個新臺階。

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(1)繼續(xù)開展十星級文明號評比、雛鷹標(biāo)兵評比、班級文化布置等評比活動,完善多元學(xué)生評價激勵體系,通過升旗儀式、櫥窗板報、??瘜诘?,廣泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學(xué)生標(biāo)兵。(2)加強班主任培訓(xùn),落實班主任例會制度,著力提高班主任的思考力、表達(dá)力和執(zhí)行力;加強德育的幫扶作用,優(yōu)化班主任師徒結(jié)對模式,擴大師傅與徒弟的結(jié)對范圍,明確規(guī)劃師徒結(jié)對工作重點,定期開展師徒幫教活動,推進(jìn)“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)工程”進(jìn)一步提高班主任的專業(yè)能力。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《xx中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》等德育規(guī)范和目標(biāo),著眼細(xì)節(jié)、細(xì)處,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀習(xí)慣。(4)進(jìn)一步加強心理輔導(dǎo)專題研究。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭、問題學(xué)生的調(diào)查摸底工作,通過有針對性的家訪、校訪、電話訪談、校訊通、家長qq群、微信平臺等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和生活狀況,積極開展心理健康教育專題研究,通過學(xué)生個案分析、個別輔導(dǎo)等形式,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,幫助特殊學(xué)生健康成長。

(1)認(rèn)真落實《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”(有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手,創(chuàng)造性地開展校風(fēng)建設(shè)月活動——“五大主題教育”(即9月“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話稿和演講要精雕細(xì)琢,要有針對性、代表性、教育性,能真正促使學(xué)生的心靈得到內(nèi)化。讓優(yōu)秀班主任、學(xué)生楷模都能站到國旗下現(xiàn)身說教,切實提高國旗下講話的時效性和實效性。(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫進(jìn)校園等形式多樣的主題教育活動。(4)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會、家庭教育講座,科學(xué)指導(dǎo)家長對學(xué)生的家庭教育,形成家校育人合力。同時,在本學(xué)期末開展“家訪日記”評比活動,及時了解家長對學(xué)校教育的要求,讓德育工作更具針對性、實效性。

(1)校園文化建設(shè)是學(xué)校的魂,期初各班要不斷加強物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè),樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊的校園文化氛圍。要充分發(fā)揮各班教室門前的“我成長,我快樂”專欄,展現(xiàn)學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動的情況,創(chuàng)辦好班級文化墻,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動。在11月中旬,圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動,按照規(guī)定環(huán)節(jié),宣傳身邊好人好事,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)師生增強禮儀、禮節(jié)、公德意識,不斷提高道德修養(yǎng)。

(三)加強過程管理,深化課堂教學(xué)改革,科學(xué)建樹質(zhì)量品牌

新學(xué)期,我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”、“輔導(dǎo)做實”十二字做文章,加強學(xué)校管理、教師管理、教學(xué)管理,逐步完善和健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,使之科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

(1)嚴(yán)抓教學(xué)“五認(rèn)真”管理。教務(wù)處對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,加強過程管理,每月考核堅持點面結(jié)合、體現(xiàn)差異、重點突破、隨時通報、立即整改、問題再查,并與績效考核掛鉤。努力做到:優(yōu)化備課形式,重視課前準(zhǔn)備,嚴(yán)格作業(yè)管理,強化課前侯課,嚴(yán)禁課中隨意離堂,認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,鼓勵全體教師將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。認(rèn)真開展陽光體育運動,嚴(yán)格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時的體育鍛煉。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“行政人員巡查制度”。根據(jù)一鎮(zhèn)四校,一校兩部的實際情況,進(jìn)一步深化“以行政蹲點管理為核心,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎(chǔ)”的三級管理體系,進(jìn)一步強化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度,做到每日至少巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)一步加強課堂教學(xué)管理,實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范化、精致化。

繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科教研組的作用,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。

以“活力課堂”為抓手,有效開展 “每周三課、顧問指導(dǎo)課、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報課” 等常態(tài)課教研活動,深入進(jìn)行課堂觀察和課例研究,注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。鼓勵青年教師立足講臺一學(xué)期努力上出一節(jié)滿意的公開課,在上課、評課、反思、整改中提升課堂教學(xué)效益。

行政聽課做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合,“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,聽課時注重“五看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實有效、看上課和備課是否相符;教師聽課做到每周三課、顧問指導(dǎo)課同學(xué)段人人參與,認(rèn)真寫好聽課記錄,對教學(xué)主要的環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計要做詳細(xì)記錄,并做好書面及網(wǎng)上評價分析;下屬學(xué)校教師必須到中心校參加每周三課、顧問指導(dǎo)課、集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強聽評課管理和考核力度,堅決避免出現(xiàn)“聽課只為完成任務(wù)”,“只注重聽課數(shù)量,不評課、不反饋、不研討”等走過場的現(xiàn)象。

全體教師要樹立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展根本,時時有危機意識的理念,全面落實學(xué)校關(guān)于知識質(zhì)量調(diào)研的要求,學(xué)期初,教務(wù)處要對上學(xué)年全校學(xué)生期末調(diào)研情況做好質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議;繼續(xù)加強對中心校及下屬學(xué)校主學(xué)科各單元的質(zhì)量調(diào)研,通過每月一次的調(diào)研和隨機調(diào)研建立各年級各學(xué)科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫,有效加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,及時作好成績記錄及簡要的分析,既重視橫向比較,更注重縱向比較,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強跟蹤指導(dǎo)和管理,督促教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學(xué)習(xí),改進(jìn)不足。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教育質(zhì)量均衡發(fā)展。

充分利用志愿導(dǎo)學(xué)開展培優(yōu)補差工作,在志愿導(dǎo)學(xué)記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學(xué)生掉隊。做到對后進(jìn)生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標(biāo)志,影響到學(xué)校的社會聲譽和學(xué)校發(fā)展。我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時要更加扎實地開展畢業(yè)班教學(xué)工作,教務(wù)處要及早對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查、研究、分析,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、知識重點等方面制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,上好每一節(jié)課,做好每一次練習(xí),采取切實有效培優(yōu)補差措施,使畢業(yè)班的教學(xué)工作高效有序進(jìn)行,為確保調(diào)研成績穩(wěn)中有升打下堅實基礎(chǔ)。

。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真上好體藝衛(wèi)特色課程,保證體育藝術(shù)科目在市級調(diào)研中取得優(yōu)秀成績。認(rèn)真組織學(xué)校田徑隊強化訓(xùn)練,確保參加市田徑運動會進(jìn)入前六名。各年級認(rèn)真抓好小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研項目的日常訓(xùn)練,尤其是五年級,確保在市級調(diào)研中超過市平均水平。深入開展校園足球、籃球訓(xùn)練工作,不斷提升學(xué)校足球隊、籃球隊參賽水平。繼續(xù)實施體育、藝術(shù)“2+1”項目,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校體育“一校一品”建設(shè),進(jìn)一步豐富學(xué)生大課間活動,拓展學(xué)生才藝特長,不斷提升達(dá)標(biāo)水平。音樂特色班要強化訓(xùn)練,爭取明年在市小學(xué)生文娛匯演中再創(chuàng)佳績。積極開展科技教育活動,增強學(xué)生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識,凸顯我校創(chuàng)建成果。

扎實開展課題研究工作,既要重視重點課題的研究工作進(jìn)度,也要關(guān)注小課題的推進(jìn)實施?!痘凇叭椤钡男W(xué)綜合實踐特色課程構(gòu)建與校本實施的研究》作為學(xué)校特色發(fā)展的主課題,要進(jìn)一步拓展研究外延,開發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,為發(fā)展學(xué)校特色品牌提供可靠的理論和實踐依據(jù),要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié),突出研究實效。認(rèn)真做好語文省級課題 “小學(xué)語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度,要將研究成果最大限度地推廣開來。要鼓勵教師從教育教學(xué)實際出發(fā),深入思考日常管理、教育教學(xué)中顯露出來的問題,開展市級小課題研究,做到研究一個課題解決一個問題,研究一個課題得到一個新提升。

教科室、教務(wù)處要有計劃地組織開展各類專題培訓(xùn)。邀請省教科院的專家、市教研室各學(xué)科教研員、特級教師對教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教材解讀指導(dǎo)、課堂教學(xué)進(jìn)行直面指導(dǎo),促使教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學(xué)水平;立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,加強教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,定期開展活動,重點進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,提升教師的理論功底。建設(shè)教師博客群,采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的科研活力。

圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師自主讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個人評比,逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學(xué)故事”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學(xué)論文”、“省藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計”等論文評選活動,指導(dǎo)教師及時學(xué)會總結(jié)思考,積極撰寫教學(xué)論文、案例,把好的方法,成功的經(jīng)驗推廣開來,讓更多的教師受益,為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的動力。

下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想: 內(nèi)涵決定學(xué)校的檔次,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵是打造學(xué)校品牌的主要工作。在本學(xué)期中,我校婦女工作將以加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主要指導(dǎo)思想,在校黨委和上級婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,更好地發(fā)揮聯(lián)……

內(nèi)涵決定學(xué)校的檔次,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵是打造學(xué)校品牌的主要工作。在本學(xué)期中,我校婦女工作將以加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主要指導(dǎo)思想,在校黨委和上級婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,更好地發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用,引領(lǐng)學(xué)校女教職工自尊自強、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步推動我校各項工作的全面發(fā)展,努力為推進(jìn)素質(zhì)教育立新功。

我校本學(xué)期共有教職工71人,其中女教職工37人,占全校教職工52.1%;45歲以下女教職工30人,占女教職工人數(shù)81.1%。學(xué)校女教職工大多數(shù)是一線教師,擔(dān)任班主任工作及教研工作,是我校教育教學(xué)工作的主力軍。

加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強女職工的師德建設(shè),以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為要求,塑造時代女性的新形象,大力培養(yǎng)教師職業(yè)精神。通過各種活動,把以“創(chuàng)一流名校,育棟梁之才”為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的職業(yè)道德教育深入持久地開展下去。通過樹立典型,表彰先進(jìn)等活動引領(lǐng)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。

加強學(xué)習(xí),提高女教職工的整體素質(zhì)。

實施方案:

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

本學(xué)期新上崗教師較多,再加上學(xué)校原有教師中青年教師比例比較大,這些教師教學(xué)經(jīng)驗、教育管理經(jīng)驗不足,急需給予幫助和引導(dǎo)。所以本學(xué)期婦代會將積極配合人力資源部、教務(wù)處、電教處,鼓勵女教師緊跟現(xiàn)代教育信息的步伐,樹立終身學(xué)習(xí),終身教育的思想,積極參加學(xué)歷進(jìn)修、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)再教育,使自己能盡快地適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校的需要。同時,要求每位女教師都要善于運用多媒體輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)上資源,接受新的教育教學(xué)信息和經(jīng)驗,提高運用科學(xué)方法教書育人的能力。

2、以師德建設(shè)為核心,全面提升教師形象。

開展以“揚師德、提素質(zhì)、樹形象”主題教育活動,挖掘、積累、宣傳師德師風(fēng)的典型,樹立學(xué)校教師的良好形象,全力打造一支情操高尚、作風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊伍;致力促進(jìn)師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)根本性轉(zhuǎn)變;著力規(guī)范教育行為,嚴(yán)禁有償家教、變相體罰等不良行為;努力實現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人一體化,課堂引領(lǐng)、課后實踐、行為疏導(dǎo)一體化,學(xué)校、家庭、社會一體化,全面提高我校教師隊伍的師德修養(yǎng)水平,努力創(chuàng)建一支具有高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、重師道的教師隊伍。

開展活動,豐富女教職工的生活。

實施方案:

1、以活動為載體,構(gòu)建女教師發(fā)展平臺。

繼續(xù)開展“巾幗建功”活動,通過師徒結(jié)對、教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)交流和新知識培訓(xùn)等活動,以活動促進(jìn)女教職工職業(yè)道德和家庭美德的建設(shè),以活動促進(jìn)女教職工自身素質(zhì)和崗位技能的提升。

2、以活動促進(jìn)女教職工身心健康的提高。

以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)假日為載體,以輕松、休閑、娛樂、健康、勞逸結(jié)合為宗旨,積極開展形式多樣的文體活動,活躍女教職工的業(yè)余文化生活,增強女教職工組織的凝聚力,緩解女教職工的心理壓力,促進(jìn)女教職工的身心健康發(fā)展。

為女教職工辦實事、好事,關(guān)心女教職工的生活健康。

實施方案:

1、關(guān)愛女教職工的身心健康,根據(jù)女教職工的身心特點,組織女教職工參加學(xué)校和婦聯(lián)組織的婦科病檢查活動。關(guān)注女教職工的家庭幸福

2、做好計劃生育常規(guī)工作,針對學(xué)校女職工多,青年職工多的特點,做好女教工進(jìn)行上環(huán)、查環(huán)的組織工作,對新婚教師和新生育的教師做好上報和登記。

關(guān)愛兒童,推動學(xué)校少年兒童的素質(zhì)教育。

實施方案:

1、關(guān)愛貧困兒童,深入調(diào)查各班女生的家庭情況,家庭困難者將幫助其尋求社會上的愛心捐助,以助其完成學(xué)業(yè)。

2、配合學(xué)校政教處,在教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日來臨之際開展各項活動,使學(xué)生受到愛的教育。

3、召開座談會,教師暢談教育子女的經(jīng)驗和理念。

增強參與,提高女教職工的主人翁意識。

實施方案:

1、婦委會成員也要不斷努力學(xué)習(xí),強化自身建設(shè),提高自身素質(zhì),提高工作效率和凝聚力,同時注意傾聽廣大女教師的心聲和愿望,提高婦女工作的針對性和時效性。

2、加強婦女工作的研究和宣傳,撰寫婦女工作的信息,及時將信息反饋給上級有關(guān)部門。

工作安排:

八月:

1、制定本學(xué)期婦女工作計劃。

2、做好開學(xué)前的系列準(zhǔn)備工作。

九月:

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、做好各班貧困女生的摸底登記工作。

3、教師節(jié)期間,組織女教師身體檢查。

十月:

1、慶祝國慶節(jié)。

2、開展“巾幗建功”活動。

3、組織女教職工參加學(xué)校教職工運動會。

十一月:

召開座談會,教師暢談教育子女的經(jīng)驗和理念。

十二月:

1、學(xué)校各部門聯(lián)合組織寫作培訓(xùn)班,舉辦征文大賽。

2、做好各類報表的上報工作。

元月:

1、撰寫婦女工作信息。

2、學(xué)期婦女工作小結(jié)。

下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃篇四

“爭做校園先鋒,引領(lǐng)校園文化,全力打造一支愛學(xué)習(xí)、肯吃苦、重實踐的學(xué)生干部團隊”是我校學(xué)生會本學(xué)期乃至今后一段時間內(nèi)工作的中心目標(biāo),為此,校學(xué)生會將號召各學(xué)生分會、各班級組織統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步深化對“如何做好一名學(xué)生干部”的重要性和必要性的認(rèn)識,力爭讓各級學(xué)生干部都能自覺的投入到自身隊伍建設(shè)中去。

加強自身隊伍建設(shè),完善檔案管理,創(chuàng)新性的做好學(xué)生干部培訓(xùn)班的工作,團結(jié)干部思想,統(tǒng)一工作思路,深入學(xué)習(xí)四個“what”的重要思想(我為學(xué)校做了什么;我為學(xué)生做了什么;我從學(xué)生會得到了什么;我給學(xué)生會留下了什么),力爭在本學(xué)期的干部隊伍建設(shè)方面素質(zhì)上有新提高,業(yè)務(wù)上有新發(fā)展,業(yè)績上有新突破。

1認(rèn)真做好學(xué)生會優(yōu)秀部室評選及先進(jìn)個人評選及表彰大會工作。

2配合團委做好優(yōu)秀學(xué)生分會的材料準(zhǔn)備及評選及表彰大會工作。

1迎接本科學(xué)位評估準(zhǔn)備,按評估要求,高質(zhì)量地完成各項材料的準(zhǔn)備工作。

2配合團委做好本學(xué)期業(yè)余團校學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步抓好學(xué)生干部的隊伍建設(shè)。

3準(zhǔn)備本學(xué)期各級學(xué)生組織的換屆及納新工作。

(1)配合團委舉辦xx年年大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。

以文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,組織開展豐富多彩的校園文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化,展示團員青年崇高的理想和高雅的審美情操,樹立校園文化新風(fēng)尚,營造良好的育人氛圍。

(2)舉辦第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)。

社團是我院最大的學(xué)生團體組織,在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、營造校園文化氛圍、傳承學(xué)校特色文化等方面發(fā)揮著重要的作用,因此借此次機會將充分發(fā)揮各協(xié)會、社團的作用,把我校學(xué)生社團文化推向一個新的高度。

(3做好首屆女生節(jié)的開幕式及后續(xù)工作。

伴隨著我校女生的不斷增多,女生的活動也相應(yīng)增多。質(zhì)量也在不斷提高,為了使我校女生積極參加到我校的各項活動中去,進(jìn)一步提升我校女生活動的水平。特舉辦首屆“女生節(jié)”活動,力爭做好女生節(jié)活動的開幕式以及后續(xù)工作,努力把我校女生文化活動做的更強、更好。

1品味周末

“品味周末”作為校學(xué)生會的品牌活動,也作為我校周末活動的一大亮點,已經(jīng)在學(xué)生心目中有了較高評價,隨著“品味周末”的改版,要突出“品味周末”的幾大板塊,便是要把“品味周末”活動做的更加深入學(xué)生,所以本學(xué)期品味活動在選片時將著重了解同學(xué)們的喜好和需要,以“品位高,意義深刻”為指導(dǎo)思想,爭取使“品味周末”再上一個新臺階。

2快樂、健康周末

隨著舞蹈在大學(xué)的不斷普及,以及上學(xué)期“周末舞會”取得的良好效果,為了使我校的周末文化搞得更加豐富多彩,校學(xué)生會將繼續(xù)做好舞蹈的培訓(xùn)工作以及舞會的開展工作,力爭使我校大學(xué)生脫離舞盲。

3《華航學(xué)子》

繼上學(xué)期《華航學(xué)子》改版之后,華航學(xué)子以全新的面貌出現(xiàn),得到了同學(xué)的好評。本學(xué)期信息部繼續(xù)以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團結(jié)向上“的工作態(tài)度服務(wù)華航學(xué)子,力爭在“傳播校園咨訓(xùn)、構(gòu)建和諧校園文化”有新進(jìn)展。與此同時做好《華航學(xué)子》報的六周年報慶工作也為本學(xué)期另一工作重點。

4華航英才辯論賽

作為我校一大經(jīng)典活動,已經(jīng)經(jīng)歷了十一個年頭,年年有新的突破,今年我校將迎來華航英才辯論賽的第十二個年頭,校學(xué)生會將配合團委做好辯論賽的各項準(zhǔn)備工作,使華航英才辯論賽做的越來越好,更加體現(xiàn)我校校園文化的多元性,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的高素質(zhì)和新風(fēng)貌。

6新生籃球?qū)官?/p>

為了幫助新生盡快溶入大學(xué)生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,增強他們熱愛運動,積極參與校園活動的意識,特舉辦此活動。為他們提供更多交流的機會,感受校園運動的同時以積極的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)。

附加:征集學(xué)生會會標(biāo)、會訓(xùn)以及會歌。

做好干部培訓(xùn)班工作。

到北京各高校交流學(xué)習(xí)。

配合其它部門做好相關(guān)工作。

認(rèn)真完成上級交辦各組織的各項工作。

聯(lián)系指導(dǎo)各學(xué)生分會、學(xué)生班級組織開展好各項工作。

下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃篇五

根據(jù)學(xué)校的總體要求與xx路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。

堅持"一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量"。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:

1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:"逆水行舟,不進(jìn)則退"。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4)要時刻警示自己與同志,"今日工作不努力,明日努力找工作",要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。

xx路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,xx路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。

2 強化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。

2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。

開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。

3)強化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

4)堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。

1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。

2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

1)制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,此時必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。

下半學(xué)期工作計劃 學(xué)校下半年工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國全省基礎(chǔ)教育工作會議精神,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教師的整體水平。

1、加強教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神,教師要有淵博的知識,教師要有非凡的才能,等等。新的時代,新的世紀(jì)給教師提出了新的要求。本學(xué)期將首先組織教師理論學(xué)習(xí),強化師德教育,提升教師的思想境界。做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

2、組織教師刻苦鉆研教材,加強業(yè)務(wù)的操練,堅持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章。閱讀教育理論書籍,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的宗旨,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考的輔導(dǎo)者。

3、扎實“六認(rèn)真”工作,“六認(rèn)真”只學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。定期開展“六認(rèn)真”檢查,能規(guī)范教師的各項教學(xué)工作,也能較好地促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修,拓展自己的知識,開闊視野,豐富內(nèi)涵。為繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障,鼓勵年青教師互相學(xué)習(xí),取長補短,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學(xué)校不斷發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

九月份:1、根據(jù)教材的編排情況,根據(jù)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制定切實可行的教學(xué)計劃。

2、參加教材教法培訓(xùn)。

3、組織教師論證學(xué)習(xí),強化師德教育,提升教師的思想境界。

十月份:1、組織教師堅持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章,積極轉(zhuǎn)變觀念。

2、組織教師集體學(xué)習(xí)討論。

3、組織教師英語培訓(xùn)。

十一月份:1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),組織教師做好期中質(zhì)量調(diào)研工作,同時對調(diào)研情況作全面分析。

2、組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

十二月份:1、組織教師認(rèn)真撰寫教學(xué)一得,進(jìn)行交流。

2、鉆研教材,制定復(fù)習(xí)計劃。

3、組織教師互相學(xué)習(xí),取長補短。

一月份:1、做好期末大考工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。

2、做好一學(xué)期的繼續(xù)教育總結(jié)。

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