2023年會計實習報告字優(yōu)秀

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2023年會計實習報告字優(yōu)秀
時間:2023-05-24 14:09:56     小編:cyyllee

隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

會計實習報告字篇一

1、實習目的:我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要,有一部分是現(xiàn)在的大學生的確有很好的理論知識,但相對的實踐動手能力卻很不行。會有這樣現(xiàn)象出現(xiàn)很大一部分原因是大學生實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習的緣由。作為大學生實習是我們除了學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習了解基本生產(chǎn)的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產(chǎn)業(yè)狀況,了解國情,逐步實現(xiàn)從學生到社會人的轉變,培養(yǎng)學生初步但人技術工作的能力,初步了解企業(yè)管理的基本方法;就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業(yè)實習又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。

2、實習時間:20xx年xx月2日-----20xx年xx月10日

單位概況

1、江西中核銅業(yè)有限公司

(一)公司簡介:江西中核銅業(yè)有限公司,位于鷹潭市,隸屬于江西省核工業(yè)地質局二六一大隊,屬于大型銅材加工企業(yè),從事銅材加工已有二十余年的歷史,現(xiàn)有職工xx1人,其中專業(yè)技術人有20余人,公司注冊資金有1000萬元。

多年來,企業(yè)利用鷹潭銅資源優(yōu)勢,堅持走質量之一、科學管理、不斷創(chuàng)新的發(fā)展道路,整體實力不斷增強。xx年企業(yè)新增固定資產(chǎn)投入1500萬元,新建辦公大樓面積3000mm2、廠房面積6084 mm2,擁有上引連鑄、拉絲、退火、復繞、檢測以及電線、電纜等銅加工及配套設備50多臺套,現(xiàn)已形成年產(chǎn)各種規(guī)格的無氧銅桿線1.2萬噸;鍍錫線、裸銅線xx噸;各類電線電纜1.2萬公里的生產(chǎn)能力。其中φ3mm無氧銅線獲“國家級優(yōu)質產(chǎn)品”和“江西省免檢產(chǎn)品”稱號。xx年企業(yè)已通過is09001—xx質量體系認證。xx年榮獲“江西省xx年度一級誠信企業(yè)”稱號。xx年又被江西省質量技術監(jiān)督局授予“江西省質量管理先進企業(yè)”稱號。

公司依靠先進的生產(chǎn)設備,雄厚的技術力量,科學的管理辦法,以良好的市場信譽贏得了廣大顧客的信賴?!爸泻恕比藝栏駡?zhí)行“創(chuàng)一流品質,以顧客為尊”的質量方針,用一流的產(chǎn)品和服務,滿足廣大客戶要求。熱忱歡迎國內外客戶惠顧與合作!

(二)產(chǎn)品情況:現(xiàn)已形成年產(chǎn)各種規(guī)格的無氧銅干線、鍍錫、裸銅絲、各類電線電纜。銷往各地。

2、江西新瑞豐生化有限公司

(一)公司簡介:江西新瑞豐生化有限公司于位江西省新干縣城南工業(yè)區(qū),距省會南昌xx0公里。南臨一0五國道,距京九鐵路新干車站1公里,可直達南昌、北京、上海、吉安、贛州、廣州和深圳;北傍贛江,距離500米;沿廠區(qū)東側公路過新干贛江大橋至贛粵高速為xx公里,交通十分便利。公司有行政辦公場所1000平方米,廠區(qū)占地面積65000平方米,生產(chǎn)廠房面積21330平方米。公司擁有員工498人,其中高、中級專業(yè)技術和管理人員85人;擁有各類生產(chǎn)設備近千臺套,形成三條可獨立運行的生物農(nóng)藥生產(chǎn)線和一條制劑生產(chǎn)線;擁有赤霉素、井岡霉素、阿維菌素等生物農(nóng)藥和灰黃霉素、金霉素、康派他汀等醫(yī)、獸藥生產(chǎn)技術;配有先進、齊全的監(jiān)視和測量設備,包括三臺美國pe公司生產(chǎn)、達世界先進水平的高壓液相色譜儀和裝備達國內先進水平的試驗室、計量校準室、產(chǎn)品研發(fā)中試線。十六年來,生產(chǎn)赤霉素近400噸,創(chuàng)利稅近億元;出口產(chǎn)品近100噸,創(chuàng)外匯xx多萬美元,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

會計實習報告字篇二

畢業(yè)實習是學生在畢業(yè)前參加的一項實踐教學活動,是教學計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應用化、課堂知識社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習,對于鞏固、深化、提高學生的'基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,分析問題、解決問題的能力,具有十分重要的作用。

(1)、使學生掌握會計和審計的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會計業(yè)務;

(2)、使學生掌握審計實務操作規(guī)程,熟練掌握各項審計方法和程序;

(3)、培養(yǎng)學生運用所學審計和財務知識分析企業(yè)經(jīng)營活動的能力;

(4)、初步了解現(xiàn)實社會,積累從業(yè)經(jīng)驗,尋覓就業(yè)機會;

(5)、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。

(結合適用專業(yè)的培養(yǎng)方案中基本素質要求和業(yè)務培養(yǎng)要求加以說明)

畢業(yè)實習的主要任務是在實習指導人員的指導下,協(xié)助實習單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計項目的審計工作。認真填寫實習日志,完成一份實習總結,為撰寫畢業(yè)論文打下基礎。

(1)、了解所到單位行業(yè)性質、業(yè)務流程、主營業(yè)務及企業(yè)經(jīng)營管理的基本情況;

(2)、了解企業(yè)組織機構、審計機構(人員)以及會計機構(人員)的設置;了解會計核算的具體組織形式和企業(yè)具體執(zhí)行的審計(會計)制度,以及該單位的會計、審計程序;

(3)、在企業(yè)財會、審計人員的指導下,協(xié)助企業(yè)開展以下的工作:

a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打?。┮约皩徲嬜C據(jù)的收集;

b 記賬(日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢)以及審計工作底稿的編制;

c賬簿的維護和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進行分析性復核并得出具體的審計結論。

d會計報表編報以及審計報告的撰寫。

(4)、深入了解《會計法》、《審計法》、《企業(yè)財務通則》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《內部控制制度》、《獨立審計準則》等會計、審計準則和制度在實習單位會計核算中的具體運用情況。

(5)、學習所到單位職工,及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī),誠實守信,愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質,加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

(6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。

(1)、加強與實習單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通:認真聽取實習指導人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務的講解,做好記錄。對在工作中遇到的困難,要虛心請教實習單位的指導人員。

(2)、根據(jù)實習單位的工作崗位安排,在實習指導人員的指導下,能準確、及時地完成工作。

(3)、要求每天認真撰寫實習日志和實習結束后的實習總結。

實行學生自主聯(lián)系實習單位,分散實習,所在單位指導人員與本校老師定期指導相結合,指導教師分組管理的實習方式。即學生持學校介紹信自主聯(lián)系實習單位,得允諾后,前往實習,實習期滿,學生自動返校。

每位學生在到達實習單位后,必須向實習指導教師報告:實習單位的詳細通迅地址和實習崗位的名稱,實習單位指導人姓名,實習單位的電話號碼;實習學生電話號碼,電郵地址等資料。實習結束后,請實習單位作出畢業(yè)實習的書面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學校,交實習指導教師評閱。

教研室對學生實習進行分組,并指定老師對學生實習進行分組管理和指導,幫助解決學生實習中的業(yè)務問題。

(1)了解學生實習崗位、實習內容的落實情況,并對學生進行業(yè)務指導;

(2)每周通過電話、電郵等與同學聯(lián)系一次,回答學生提出業(yè)務方面的疑難問題,并作好記錄;

(3)審閱學生的實習日志、實習總結和實習單位的鑒定,并評定學生的實習成績。

畢業(yè)實習總共安排四周(共20個工作日)時間,可用1個工作日時間對實習單位的基本情況進行了解,用17個工作日對具體的審計(會計)業(yè)務進行具體操作,以熟習整個審計、會計循環(huán),用2個工作日寫出畢業(yè)實習總結,期間應每天寫實習日志。

(1)嚴格執(zhí)行國家的會計、審計和財務上的法律、法規(guī);

(2)保守企業(yè)的商業(yè)秘密;

(3)遵守實習單位的規(guī)章制度;

(4)每周向指導老師匯報一次實習情況;

(5)執(zhí)行學校的實習計劃,按時參加實習,按時完成實習任務,按時返校。

參加實習的學生,在畢業(yè)實習結束后,必須取得實習單位的書面鑒定。實習指導教師根據(jù)實習單位的鑒定和平時匯報的情況,為學生評定實習成績。學生的實習成績分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學生的實習成績和鑒定表裝入學生檔案。

編寫人:xxx

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