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國旗下講話勤奮成就人生篇一
上午好!
當(dāng)我們某些同學(xué)還在回味著春節(jié)的歡樂、寒假的松閑時(shí)，今天已經(jīng)是新學(xué)期開學(xué)第三周的星期一了!每個(gè)學(xué)年的第二學(xué)期，是同學(xué)們學(xué)習(xí)更為緊張、更需勤奮努力、都得面臨收獲的一學(xué)期。初一初二的同學(xué)們，本學(xué)期你們要勤奮努力，爭取期中、期末考試中取得好成績，順利升入初二初三年級，為將來的中考打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。初三的同學(xué)們，110多天后將參加中考，你們本學(xué)期如何努力，決定了你是升入四星級高中還是三星級高中，或者是父母想花上三萬元辛苦錢還不一定能進(jìn)得了高中的大門。高一的同學(xué)們，本學(xué)期是你們整個(gè)高中學(xué)習(xí)能不能夯實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，期末考試后根據(jù)你們的成績，決定你能不能還留在快班或者是從普通班擠進(jìn)快班、決定你上文科還是理科。高二的同學(xué)們，當(dāng)前是你們最緊張的階段，26天后——3月17日、18日你們將參加江蘇省四門小高考，而小高考是高考的一部分，決定你是否具有升入高三參加高考的資格，決定你能否為將來的高考總分現(xiàn)在就能奪得1a加1分、2a加2分、3a加3分、4a那就是加5分。高三的同學(xué)們，寒窗十二載，拼搏六月天!距離20xx年6月7、8、9江蘇高考僅僅107天了，你將來高考中語文、數(shù)學(xué)、英語三門總分能達(dá)到本一線還是本二線，你的選修學(xué)科的等級能不能保證與總分匹配，以往平時(shí)的努力固然是基礎(chǔ)，而臨考前這107天怎樣努力至關(guān)重要。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出就少收獲，多付出就多收獲，不付出就無收獲!要想取得理想的成績，勤奮十分必要! 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;同樣由于勤奮，戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒……這就是中國古人留給我們所謂“懸梁刺股”的千古美談?？恐@樣的努力，他們最終都成為了大有作為的人。他們之所以成功，就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
同學(xué)們，怎樣努力才算是勤奮呢?首先，勤奮就是目標(biāo)明確，合理高效地利用時(shí)間。早上當(dāng)你們最后幾位進(jìn)入教室時(shí)，有同學(xué)已經(jīng)背下了一篇英語課文的新單詞;中午當(dāng)你們幾個(gè)還在洗手間偷玩閑談的時(shí)候，有同學(xué)已經(jīng)做好了一個(gè)數(shù)學(xué)小練習(xí);晚上當(dāng)你完成了作業(yè)感到萬事大吉的時(shí)候，有同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行薄弱學(xué)科的復(fù)習(xí)補(bǔ)差或者預(yù)習(xí)新課了;周六周日當(dāng)你急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候，有同學(xué)早已在抓緊時(shí)間做功課;當(dāng)你在慢悠悠的做著功課的時(shí)候，有同學(xué)卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情;當(dāng)你在為考試焦急的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步。這些差別的'根本就在于，他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，所以能抗拒誘惑;他們有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃，所以能主動學(xué)習(xí);他們有強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，所以選擇了勤奮;因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍。時(shí)間最公平，給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。所以我們中學(xué)生每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動地學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，爭分奪秒、勤學(xué)好問、永不滿足。
其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的。我們的成長與進(jìn)步只能在與各種各樣困難的斗爭中取得?？茖W(xué)家霍金年青時(shí)就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年。但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研，1978年獲世界理論物理研究的最高獎(jiǎng)愛因斯坦獎(jiǎng)，成為舉世矚目的科學(xué)家?；艚鹬匀〉眠@樣的成就，是因?yàn)樗麤]有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話。只要同學(xué)們正視了學(xué)習(xí)中的各種困難，堅(jiān)持不懈，你們也一定會到達(dá)成功的彼岸!
同學(xué)們，業(yè)精于勤荒于嬉，只有真正勤奮的人，才能克服困難、持之以恒，在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，成為自己命運(yùn)的主宰?！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們刻苦拼搏、奮發(fā)進(jìn)取!讓我們銘記：只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!
預(yù)祝同學(xué)們本學(xué)期里一定能取得理想的好成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話勤奮成就人生篇二
同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天集體晨會的題目是“勤奮成就人生”。
說到勤奮，同學(xué)們也許就會不由自主地想起我們中國古代兩個(gè)關(guān)于勤奮的小故事，那就是懸梁刺股。
“懸梁”是東漢時(shí)期孫敬的故事，孫敬年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書讀累了，打盹了，頭一低，繩子就會扯痛頭發(fā)頭皮， 這樣他就逼著自己清醒，然后再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，后來他成了東漢時(shí)期著名的政治家。
“刺股”是戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦的故事，他在年輕時(shí)，由于學(xué)問不高，到好多地方做事都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，疲倦得直想睡覺。為了不讓自己睡覺，爭分奪秒地讀書，他準(zhǔn)備了一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，強(qiáng)迫自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。 后來，他成了戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治家。
當(dāng)然，這是古人的故事，他們的做法也許過于偏激了，對于我們今天的小學(xué)生來說，并不值得效仿。但是，常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮才是學(xué)習(xí)進(jìn)步的奠基石，是學(xué)業(yè)成功的階梯。
縱觀古今中外，所有的成功之人，成功之事，無不出自于勤奮：例如安徒生，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王;例如愛迪生，因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了千余種偉大的科學(xué)發(fā)明。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這樣一句話：“天才出于勤奮。”
作為處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能像海綿吸水一樣不斷地汲取知識。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功，才能成就我們自己的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
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