批評與自我批評發(fā)言稿七篇(匯總)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

批評與自我批評發(fā)言稿篇一

一是學習貫徹黨的十九大精神力度不夠。主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識，學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統(tǒng)深入上還不夠重視，不能很好地用于實踐，用于工作。

二是缺乏艱苦奮斗的精神，精神上存有倦怠現象。精準扶貧、土地整理等工作紛繁復雜，面對不同的群眾，不同的狀況，不同的問題拼勁、闖勁不夠，只求“過得去”，不求“過得硬”，在實際工作中有時不敢碰觸尖銳敏感問題，延誤問題解決的最佳時機。

三是工作作風不實。深入基層開展工作不夠，與群眾溝通少，就問題談問題較多，每次深入村都是帶著任務來去匆匆，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。

四是工作需進一步夯實。武裝工作召集民兵困難，各村青壯勞力紛紛外出打工，特別是農閑時節(jié)，民兵大量外出打工，給民兵的各項活動帶來了影響。2017年的征兵工作中由于對應征青年宣傳和動員不夠到位白草鎮(zhèn)三個應征任務只完成了兩個。

五是一定程度上還存在“老好人”現象，處理問題有時瞻前顧后、得過且過，不愿碰硬，不能完全堅定立場，該批評的沒有及時批評，該糾正的沒有及時糾正。

一是政治站位還不夠高，認識不夠到位。對十九大精神沒有很好深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，沒能真正把精神領會內化于心，外化于行，沒能真正把精神貫穿于平時開展工作、執(zhí)行部署中，使自己對理論知識的理解與實際有些脫節(jié)，沒有很好發(fā)揮理論的指導作用，因而不能準確把握形勢。

二是堅持為民服務的宗旨意識還不夠強。工作中，與黨員干部打交道多，與普通群眾打交道少，對群眾在脫貧、致富、就醫(yī)、教育等方面的難處體會不夠深刻、感受不夠真切。特別是對于從嚴抓好黨員干部隊伍，強化干部的為民服務的宗旨意識，還需要進一步強化。

三是作風建設抓的不夠，有推諉松懈、麻痹大意傾向。認為自身沒問題就行了，沒有做到時時自省，嚴密監(jiān)督。

一是加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)，提高思想認識。深入系統(tǒng)的學習十九大精神，強化“四個意識”，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，大力弘揚理論聯系實際學風，堅持在學懂弄通做實，結合實際貫徹落實上下功夫、見成效進一步始終。

二是加強作風建設，夯實工作基礎，提升工作效率。堅決避免形式主義和官僚主義，實實在在地將工作做實做細，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。

三是踐行群眾路線，提升工作主動性。始終密切聯系群眾是我們黨克敵制勝的法寶，今后工作中，走近群眾貼近群眾，樹立服務群眾的觀點，深入實際，深入到群眾中去，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需。

四是勇于負責擔當，客服畏難情緒。實際工作中警惕老好人思想和政治麻木現象，要立場堅定態(tài)度堅決的執(zhí)行好各項方針政策。在基層面對復雜多樣的工作要以不怕苦、不怕累、不怕失敗、不畏艱辛的精神，迎難而上、勇于擔當、努力作為。

批評與自我批評發(fā)言稿篇二

在改革開放歷史新時期，我們的黨已經清醒地認識到，隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大，黨必將面臨前所未有的風險和挑戰(zhàn)，黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務，抓作風建設一絲都不能放松、一刻都不能停頓。中央幾代領導群眾都高度重視作風建設，這些年來先后開展了整黨、“三講”教育、持續(xù)共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等。

習近平總書記以前強調“黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于此刻先進，此刻先進不等于永遠先進;過去擁有不等于此刻擁有，此刻擁有不等于永遠擁有，這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結論。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使持續(xù)黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎?！笨倳浀闹v話高瞻遠矚、言簡意賅，教育深遠。

我院透過深入學習中央、省委、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料，學院領導班子及廣大黨員干部進一步提高了思想認識，更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意為人民服務的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

1、黨章是黨的宗旨和群眾路線一致性的體現，學習黨章是群眾路線教育實踐活動的重要資料。黨章規(guī)定，堅持全心全意為人民服務是黨的建設務必堅決實現的四項基本要求之一，要求時時事事把群眾利益放在首位。教育實踐活動的許多要求就來自于黨章的規(guī)定。

學習黨章要重在照鏡子、找差距。學院領導班子及廣大黨員干部要認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，不斷加強黨性修養(yǎng)。要時時刻刻警醒自己，信念是否動搖、思想道德是否滑坡、黨性宗旨是否淡薄，黨員的義務是否履行，黨員干部基本條件是否貼合，只有這樣，才能真正發(fā)現問題，才能自省、自警、自律、自重。

學院領導班子成員帶頭，尤其是主要領導深入學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實措施，為黨員干部作出榜樣。

2、開門納諫，才能聽到真心話、找到真問題。開門聽意見、找問題要求學院領導班子有誠懇的態(tài)度，歡迎提意見、敢于聽意見，聽不到意見、找不出問題本身就是問題。透過深入開展談心交心活動，開闊胸襟，真心實意歡迎教職工挑毛病，真心誠意讓群眾提意見，讓群眾評頭品足。

3、盯住“四風”這個聚焦點。這次教育實踐活動就是聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”，我院認真對照黨章規(guī)定，有針對性地查找問題，正視自身缺點和不足，到達自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

4、群眾觀點是馬克思主義的基本觀點，是指導我們黨取得革命和建設勝利的指導思想。改革開放的偉大成就和我們黨的建設的經驗證明，堅持群眾觀點和群眾路線，是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶。我院領導班子及廣大黨員干部透過學習后深深地堅信:堅持群眾觀點，不能停留在口頭上，而要落實在行動中。要在行動中真正做到堅持群眾觀點，就務必抓住三點:一要關心群眾利益，要時刻把群眾的安危冷暖放在心上，多想想困難群眾和貧困地區(qū)，多做一些雪中送炭、急人所難之事，少做一些擺花架子的虛而不實之事，不做勞民傷財之事。二要尊重群眾實踐，要深入群眾實踐，沉下去做調查研究，與群眾打成一片，建立與群眾的血肉關系。三要學習群眾智慧，善于廣為納諫，以提升認識，改善工作。院領導在領導方法、工作方法上要注意傾聽群眾呼聲、集中群眾智慧，減少失誤。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改善作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，勇于正視缺點和不足，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從此刻改起，養(yǎng)成勤正衣冠的習慣，能收到防微杜漸之效。經常洗澡，既去灰去泥、放松身心，又舒張毛孔、促進新陳代謝，持續(xù)共產黨人政治本色。治治病，有利于身體和心理健康，養(yǎng)生需要保健，黨的領導干部更需要在思想上不斷凈化，到達治病和保健的功效。

經過一月有余的時間，透過認真聽取教職工意見，開展交流談心，進行自我剖析，我院透過自查找出如下存在的突出問題，請校領導和同志們批評指正。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，個性是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，能夠往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。具體表此刻，在黨院進行集中學習時，有時會因工作忙而請假，導致學習的資料不連貫，影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表此刻，在進行網上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況，事后又沒有利用閑暇時間補上。

三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

二是對有關的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。具體表此刻，學生反應的狀況不少，但是未能及時的跟進，切實的去及時改變現狀。這兩者結合的不夠好。

二是在工作上對基層狀況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活狀況了解不全面，幫忙干部職工解決實際困難不多。具體表此刻，與學生干部都逐一談過話，交流過，但是其他群眾卻缺少交流，直接導致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入，存在把關不嚴的現象。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的潛力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，思考群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，個性要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統(tǒng)一。

2、從思想教育入手，深刻剖析產生“四風”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題

思想是行為的引導，有什么樣的思想就會有什么樣的行為。思想表現為多個層次，世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風”問題，克服形式主義，就要牢固樹立并始終提醒自己，防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現象發(fā)生，要更加務實地推動學院各項工作的開展?？朔倭胖髁x，就要多深入教育教學一線，傾聽教職工的聲音，了解狀況，掌握第一手資料，著力解決教學、管理和服務方面的突出問題，提高教育教學質量?？朔順分髁x，就要反對精神懈怠、不思進取、追名逐利、安于現狀的具體表現，要不斷轉變觀念，開拓進取，與時俱進，突出發(fā)展的主題?？朔菝抑L，就要反對鋪張浪費，堅持勤儉節(jié)約，防止水電暖的跑冒滴漏，減少辦公用品的浪費，提倡實訓材料的回收再利用，控制學院三公經費的使用等。

3、從增強黨性入手，加強學院班子建設

一是注重學習，改造主觀世界，堅定信念，強化職責意識。二是按照原則和程序辦事，有效防止依據自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派，樹正氣，講大局，敢抓敢管，增強執(zhí)行力。四是加強監(jiān)督，健全和完善監(jiān)督機制，防止“四風”問題的不良表現發(fā)生。五是增強班子的整體功能，要有整體意識，戰(zhàn)略意識和效益意識。一個班子好不好，要看實際行動，實際效果，看一貫表現，看關鍵時候的行為。

4、要進一步改善工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

共產黨員就應把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要持續(xù)思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作潛力和服務水平。

5、進一步持續(xù)清正廉潔，增強拒腐防變潛力。在當前社會還存在腐敗現象的狀況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求用心向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的職責感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

6、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環(huán)節(jié)深入推進，個性是在反對“四風”問題、今后改善措施與努力方向上作出公開承諾，理解監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在管理學院黨委和學生黨組織的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為管理學院的發(fā)展多作貢獻。

不妥之處，請校黨委組織領導提出寶貴意見。

批評與自我批評發(fā)言稿篇三

根據總公司黨委《關于召開2018年度黨員領導干部民主生活會的通知》，本人在認真學習黨的十九大精神的基礎上，認真聽取班子成員和黨員群眾對我個人提出的意見建議，圍繞民主生活會主題，深入地從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風等三個方面查擺自身存在的問題，現將具體檢查情況匯報如下，請領導、同志們提出批評意見：

1、認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，將“四個意識”貫穿黨的政治建設全過程，堅定“四個自信”，把準政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，

不忘初心

2、堅定貫徹總公司業(yè)務發(fā)展思路，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應對市場上新形勢、新挑戰(zhàn)，敢于擔當責任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作。

3、堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和重慶市委實施意見，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設目標責任管理，不存在公物給上級、下屬、親戚朋友結婚、辦喪事隨禮、送禮的情況，不存在利用名貴特產謀取私利、違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用等問題。不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件，表態(tài)多調門高、行動少落實差，“走過場”“做虛功”等表現;不存在工作安排部署脫離實際，檢查考核過多過濫等突出問題;能夠按照明大德、守公德、嚴私德的要求，嚴格約束自己的操守和行為，加強家庭家教家風建設。

1、不存在函詢誡勉情況。

2、不存在利用名貴特產類特殊資源以權謀私、利益輸送等問題。

(一)思想政治方面

1、理論學習不夠深入。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神方面還存在跟不緊，跟不住，跟不好的問題，特別是活學活用，轉化運用還不夠，存在重工作，輕學習的思想，有“抓思想不如抓工作，抓精神不如抓行動”的主觀思維，沒有把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神貫穿到日常工作中。

2、思路視野不夠開闊。主要是有時不能完全站在講政治和看全局的高度思考問題，從班子的角度看管理存在的問題不夠深入，在思考、決策和發(fā)展上缺乏科學性、系統(tǒng)性和前瞻性。

3、政治紀律不夠堅決。思想有時存在事不關已高高掛起，差不多就行的模糊心態(tài)，對上級指示要求有時貫徹不夠徹底。

(二)精神狀態(tài)方面

1、助手作用發(fā)揮不夠好。黨建工作知識相對有所欠缺，創(chuàng)新精神不夠強，雖然重視業(yè)務發(fā)展的積極性很強，主觀上很想成為黨委抓工作的主要抓手，但是由于相關工作經驗不足，對部分工作指導能力有限，工作中存在“管理與銷售”思想矛盾問題，受思維局限，有些工作開展還有所顧慮，打不開思路，放不開手腳，缺乏信心，有時抓工作的力度不足，分管的工作與領導的要求還有差距。

2、擔責精神發(fā)揮不夠好。對領導班子部署的各項工作要求，局限于面上，沒有更加深入地領會領導的要求，工作上動腦不夠，簡單機械，缺乏溝通，對基層群眾關心及反映的問題有等待觀望和依靠領導現象，主要表現為依靠領導發(fā)表意見拍板決策，避免自己擔責。

(三)工作作風方面

1、工作落實力度不夠。對黨支部建設及分管聯系單位重點工作任務進展和完成情況，掌握情況不細致，對存在的問題督促、整改落實不夠，不能及時向黨委班子和主要領導請示匯報，造成工作落實不到位，掌握工作進展不及時。

2、工作調查研究不夠。在深入基層上還有差距，對基層機構的情況還不夠了解，對基層群眾的意愿掌握不夠清楚，存在基層工作僅是面子工作的問題，造成解決基層實際問題不夠。

3、工作統(tǒng)籌協(xié)調不夠。在面對分管事項多，工作任務重的情況，不能及時統(tǒng)籌各項工作，疲于應付，尤其是向黨委班子和主要領導匯報，溝通協(xié)調其他部門方面還不夠積極主動，存在重行為輕思想，重記過輕過程，造成影響實際工作質量效果。

對照思想政治、精神狀態(tài)及工作作風的上述問題，全面、深刻的剖析了產生根源，主要有以下幾個方面：

1、意識形態(tài)強化不夠。在原則問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的，但在一些小事上堅持原則性不夠，放松對自己及下屬的要求，有做“老好人”現象，對領導班子的指示理解不透徹，對意識形態(tài)領域關注不夠。

2、理想信念學習不夠。作為黨支部書記，對黨的新思想新理論的學習不夠，對政治理論學習熱情降低，要求不高，存在一切以業(yè)務發(fā)展為第一位，理論學習可以往后推一推的思想。

3、宗旨服務觀念不夠。沒有做到想群眾之想，急群眾之急，解群眾之困，服務意識有待加強。擔心影響業(yè)務，對制度執(zhí)行管控力度不夠嚴格，培養(yǎng)銷售人員嚴格按公司規(guī)章制度辦事，對不符合規(guī)范的行為堅決進行制止。

4、自律紀律觀念松懈。對自身要求時緊時松，不能嚴格要求自己，沒能做到一以貫之約束自己的言行舉止。

1、認真學習領會政策。重視學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神，堅持講團結，重大局，找準定位，密切協(xié)助分公司黨委科學決策、依法決策、民主決策，充分發(fā)揮黨委的領導核心和政治核心作用。

2、加強黨支部組織建設。建立健全支部工作制度，完善組織機構，建設高素質黨員隊伍，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部在業(yè)務發(fā)展，凝聚人心，促進和諧的積極作用，同業(yè)務工作有機結合，為公司發(fā)展注入活動。

3、提高工作過程管理。充分認識公司發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)，圍繞公司中心工作，拓寬思路，以緊迫感、責任感，重視工作過程，對業(yè)務工作提出新思路，拿出新舉措，集中精力抓基礎、抓落實，從自身做起，發(fā)揮好執(zhí)行黨委班子指示的表率作用，引導下屬樹立嚴格遵守公司規(guī)章制度。

最后總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在者不足，工作中匯報溝通不夠，工作思路還是不多，這些有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司發(fā)展做出更大更多的貢獻。

批評與自我批評發(fā)言稿篇四

轉眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：

作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力構成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。

四、整改措施：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務必學習。不管平時的教學業(yè)務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多，群眾學習較少。在今后的活動中，我要落實黨委的精神，把黨員群眾學習落實到實處。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿篇五

做為一名黨員領導干部，本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，在不斷學習提高的同時，結合本次民主生活會要求，對自身存在問題進行反思，剖析問題存在原因，明確了今后的努力方向，現將本人對照檢查情況匯報如下。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面

我雖然比較注重對新理論、新知識的學習與鉆研，但學習還不夠深入、不夠透徹。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入徹底，在學懂、弄通、做實上有待加強，缺乏主動性和刻苦鉆研精神，只是讀讀寫寫就算是學習了，對所學內容的理論內涵沒有進行深入思考和研究。工作忙的時候就只忙工作，顧不上學習，缺乏擠勁和鉆勁。

(二)執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面

認真執(zhí)行帶頭堅持請示報告制度，個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。工作中的重大問題及時請示報告，但是有時候因個別突發(fā)情況需及時處理，來不及及時報告，但是事后依舊會及時向上級報告。

(三)對黨忠誠老實、對黨組織負責方面

行動中有憂讒畏譏的心理，逢人且說三分話，做人要實做得還不到位。尤其是對一些自認為無關宏旨的事情，即使有主張、有建議也遵循不說好、說不好、不好說的原則，不同程度存在多說是，少說不的好人主義現象。

(四)擔當負責、攻堅克難方面

總覺得上有班長掌舵，下有同志劃船，自己只要做好本職工作就行。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實，使得一些本應短期見效的工作沙灘流水不到頭。

(五)“四風”問題方面

雖然能堅決摒棄以會議貫徹會議，靠文件落實文件的做法，但工作中有時為了得到群眾認可、為了盡快打開局面，對自己分管的工作也存在過于追求出經驗、出亮點的情況，對真正取得的實效探究得不夠。忙于事務性工作多，靜下心來思考少，對分管工作用心多，對其它工作關注少，布置安排多，督促檢查少的四多四少問題，深入實際不經常，掌握實情不準確，有時由于性格脾氣原因，對部屬批評多于鼓勵、部署多于幫帶，也給人以難以親近、不好相處的印象。

(六)廉潔自律方面

走上領導工作崗位后,雖然一直能夠嚴格遭守廉潔紀律、生活紀律，但有時也想現在社會發(fā)展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風有所動搖,感覺吃得好一點、穿得貴一點、住得舒適一點也無可厚非;偶爾有老鄉(xiāng)來訪，也存在接待大手大腳的情況，雖然都是自己花錢,但事后想想也是不應該的;在一些生活細節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位，還有小節(jié)無妨大礙的模糊認識。問題的主要根源深刻剖析自己存在的不足,雖然問題在表面，其實根子在思想。

需要說明的個人重大事項：扎旗有一套住宅80平，有一輛轎車，家庭年收入10萬元。房貸和車貸共有19萬元，按月還款。妻子包春英在旗婦幼保健院工作，女兒在音德爾第二中學上學。

(一)思想建設和理論學習抓得還不夠

雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，存在只顧埋頭拉車，不會抬頭看路的現象。缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平，在理論指導實踐上捉襟見肘。

(二)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠

樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年，黨性修養(yǎng)已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠。

(三)立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養(yǎng)成還不夠

工作中有惰性思想 ，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。

(四)個人修養(yǎng)提高得還不夠

在思想深處總認為細枝末節(jié)無關大局,小打小、鬧無妨大節(jié)，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好。

針對對照檢查出的問題，自己將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度,從以下幾個方面努力加以整改和提高：

(一)強化四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，在政治上做一個明白人

自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫,使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。

(二)堅持把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去，在事業(yè)上做一個能干人

將等會議部署、等領導安排的被動應對狀態(tài)改變?yōu)榭朔赜媱澃才?、輕跟蹤問效的漂浮作風。既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好;對基層群眾反映的問題不敷衍應付。

(三)做老實人、說老實話、干老實事，在為民上做一個貼心人

真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。

批評與自我批評發(fā)言稿篇六

以下是我的批評與自我批評材料。在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己得到了進步和成長，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，檢討自己的不足。有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

1、思想解放程度不夠。沒有將加強自我學習、提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，導致自己理論水平不夠高，看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠強。

2、在師德師風方面，不成熟、不穩(wěn)重。在批評學生時，有時一著急不太注意語氣。多次囑咐過后學生還是我行我素的話，于是就容易控制不住自己的脾氣。雖然初衷是好的，為了學生們的安全與規(guī)范行為著想，但可能自己的不當批評方法會給學生造成一定影響。

3、工作中的開拓進取精神不足，工作作風上時緊時松。工作方法簡單，缺少靈活性，對問題的深層次思考不夠，導致工作效果體現的不明顯。

1、加強理論學習，使我的思想素質和實際工作相結合，相輔相成、相得益彰。

2、逐步成熟穩(wěn)重，努力管控好自己的情緒，做到一直耐心和學生們溝通等。

3、工作中轉變作風，完善工作方法，提升業(yè)務水平，提高工作效率。

支部成員政治素質普遍較高，工作能力也強，成員之間團結協(xié)作，溫馨和諧。不足之處，由于工作相對較忙，大家互相進行理論交流與學習的次數還不夠多，希望以后逐步加強。

批評與自我批評發(fā)言稿篇七

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對照科學發(fā)展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機動性。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中，透過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

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