人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇一
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)很不好,上課也喜歡說悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個(gè)老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語(yǔ)文,崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng),閱讀理解能力強(qiáng),作文寫得好,能“感染”周圍一大堆的同學(xué)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓,就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見,不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學(xué)習(xí)好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。
后來,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上,唯有語(yǔ)文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門課,所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了,學(xué)不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后,我在語(yǔ)文課上就不在認(rèn)真聽講,而是搞小動(dòng)作,說悄悄話……慢慢地,同學(xué)們也都不喜歡我了,我的好朋友——張可欣也越來越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺醒,自己必須把語(yǔ)文成績(jī)提上去。
回家后,我就問媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的心思,笑著說“不晚,不晚,還來得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶?,年?jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。
后來,我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我,而是在“表?yè)P(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候,及時(shí)地修正我。我也明白了,不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說一句:“崔老師對(duì)不起,我誤會(huì)您了!”
什么讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇二
音樂是美妙的音符,是動(dòng)聽的樂曲,是讓我放松、開心的神奇魔法,它讓我的生活更美好。
最開始我迷上音樂是在四年級(jí),早上起床的時(shí)候,政教處準(zhǔn)時(shí)播放了起床鈴。咦?怎么和往常不一樣呢?哦!原來是學(xué)校破天荒的播放了一首歌,還挺好聽的。因?yàn)槲也恢肋@首歌的名字,便迫不及待地去問我們班的“歌手大王”小明。小明聽了后耐心地告訴我:“這叫音樂,是tf七周年的音樂?!蔽也恍?,這怎么可能呢?音樂不過是演奏出來的,怎么會(huì)這么好聽?
在這之后,我便開始踏入了我的“音樂生涯”旅途。結(jié)果呢?不出所料,我悄悄迷戀上了神奇的音樂。因?yàn)橐魳纷屛业拇竽X神經(jīng)放松,使我更開心地寫作業(yè)、做題、背書;因?yàn)橐魳纷屛矣X得原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活變得愉悅起來;因?yàn)橐魳纷屛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)慢慢有所提高,從中游學(xué)生一躍跨進(jìn)優(yōu)等生的行列。自此以后,我愈來愈沉迷于音樂,無法自拔。
聽歌的時(shí)候,風(fēng)伯伯像被音樂陶醉般飛奔而來,吹得繁密的樹葉沙沙作響,不停舞動(dòng)。鳥兒棲息在枝頭駐足癡望,側(cè)耳傾聽這悅耳動(dòng)人的天籟之音。窗外的景色顯得更加鮮亮無比。
音樂見縫插針地?cái)D進(jìn)了我的生活,闖進(jìn)了我的家庭,占據(jù)了我的學(xué)習(xí)。本以為可以一直這樣自得其樂下去,但是,家人們很快就知道我迷上了音樂之后,橫加干涉,態(tài)度由委婉到命令,一百八十度大轉(zhuǎn)彎。每天在我耳邊念叨說什么音樂不好,聽多了心理不健康之類的話,我想把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng),因?yàn)槲倚蕾p音樂有合適的時(shí)間。
“轟”的一聲,我的腦子頃刻變成了漿糊,眼淚瞬間像突破了最后一道防線,不要命似的掉了下來。透過婆娑的淚眼,我看到了什么?我的音樂夢(mèng)想毀了,我的音樂資料全都不翼而飛。我知道是誰(shuí)干的,但我理解他們對(duì)我的所謂關(guān)心,我無力抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)我下定決心寫這篇作文時(shí),說明我已經(jīng)放下了,把一切都默默放下了。
雖然我不再癡癡地聽音樂,但還是那句話——音樂,讓我的生活更美好,更愜意,更快樂!
什么讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇三
星期天放假時(shí),我和奶奶在院子里種了一畦玻璃生菜。
我看著奶奶用鐵锨把土翻軟,又用鋤頭把每一塊土疙瘩都細(xì)細(xì)打碎,我也跟著拿了個(gè)小鏟子砸起土坷垃。然后用鐵耙摟出了幾個(gè)小畦。奶奶用手指在松軟的土上畫出一道道溝我也跟著劃溝,奶奶說,溝不能太深,否則芽出不來;也不能太淺,否則太陽(yáng)很快就曬透了,會(huì)影響出芽。我想:種個(gè)小菜還有這么多學(xué)問呢!我們把種子小心的撒在小溝里面,蓋上一床柔軟的土棉被,又澆上了一些水。
我天天盼著玻璃菜出芽,一放學(xué),放下書包就往后院跑。一天、兩天、三天……不知不覺幾天過去了。有一天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)借著明媚的陽(yáng)光,小種子長(zhǎng)出了嫩而碧綠的芽。
我精心呵護(hù)著它們,澆水、施肥、拔草、捉蟲??此鼈円惶焯扉L(zhǎng)大,一種幸福感油然而生。
它們的葉子慢慢變大,由淺綠變得深綠,當(dāng)終于變得有些皺時(shí),我明白,它們已經(jīng)能吃了。摘下一片嫩葉,輕輕地放進(jìn)嘴里。??!鮮甜的汁水在嘴里流蕩,這可是真正的無公害綠色食品啊!奶奶說“伴著豆瓣醬吃味道更美。”我那段時(shí)間天天吃豆瓣醬裹小菜,感覺那真是人間美味!
奶奶還在院子里種了韭菜、大蔥、尖椒等。每次回到家,第一步總會(huì)撲到菜園的“懷抱”,由于種滿了各式各樣的蔬菜,所以菜園的空氣十分清鮮,猶如進(jìn)入了天然的氧吧,總想多吸幾口美妙的空氣。在這里,想吃什么菜自己摘,用奶奶的話說,誰(shuí)知道買的菜是否打了農(nóng)藥呢?還是自己種的最
保險(xiǎn)
。有的時(shí)候我在菜園里跟奶奶拔草、捉蟲,有說有笑,所有煩惱都去得無影無蹤,就連頭腦也變得清醒了。
種菜真的讓我的生活變得更加美好了!
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