在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
石頭圖片篇一
小石頭有鵝卵那么大，上面有許多彩色的斑點(diǎn)，黃色的花紋，非常光滑。小豬哼哼覺(jué)得很好玩，于是就把它揣在了懷里。上課鈴響了，小豬趕緊跑進(jìn)教室。
這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，由班主任猴子先生來(lái)上課，講的是進(jìn)位加法。大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，忽然傳來(lái)一種奇怪的聲音："急急急急急急！"猴子先生生氣了，它順著聲音找到了小豬哼哼的位置。
"小豬哼哼，你帶什么玩具了嗎？"
"沒(méi)有哇！我上課從來(lái)不帶玩具的！"
"那是什么發(fā)的聲音？"
小豬趕緊去摸懷里的石頭，石頭已經(jīng)碎了，它從里面抓出了一個(gè)奇怪的小東西，這個(gè)小東西頭像公雞，尾巴像魚(yú)，腿腳像鴨子，嘴巴像青蛙，身上長(zhǎng)著豪豬一樣的毛，叫聲卻像小雞。
猴子先生大吃一驚，眼鏡都掉了："我聽(tīng)我的祖先孫悟空說(shuō)，這個(gè)世界上有一種非常珍奇的東西，叫六不像，可惜我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這個(gè)大概就是吧！"
小豬哼哼說(shuō)："我想給他取個(gè)名字，叫小吉。"
小吉一會(huì)兒就會(huì)說(shuō)話了，同學(xué)們可高興了。猴子先生說(shuō)這個(gè)小家伙學(xué)東西非常快，那就讓它和你們一塊兒上課吧，和小豬哼哼做同桌。
石頭圖片篇二
有一天，我去參觀一個(gè)博物館的展覽會(huì)。
走進(jìn)門一看，這里人山人海，非常熱鬧。聽(tīng)有人說(shuō)，這次展覽會(huì)有十分有趣的礦石、化石、石器展出。
走進(jìn)一個(gè)小門，里面有許多化石在門口玻璃柜里。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊石頭，上面有一些已經(jīng)變成石頭的動(dòng)物骨頭，有熊貓化石、恐龍化石、海螺化石、鳥(niǎo)龍化石等形形色色的化石。導(dǎo)游介紹說(shuō)："化石是動(dòng)物死后的骨頭，經(jīng)過(guò)日曬、雨淋、洪水、石頭的撞擊和地殼運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)幾千幾萬(wàn)年后，骨頭就變成了石頭，再經(jīng)過(guò)考古人員的挖掘才放到了這里。"
我們接著往下邊那個(gè)柜子看。這里面有許多不同顏色的石頭：黑的、黃的、灰的、綠的......導(dǎo)游又介紹給我們它們的來(lái)歷：這些石頭是幾種礦石，黑的是石墨，黃的是金礦，灰的是石灰?guī)r，綠的是油頁(yè)巖......這些天然礦石也是經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年產(chǎn)生的，是大自然中的寶物。
我們覺(jué)得，真是太神奇了，石頭也可以成為寶物呀！
我們繼續(xù)參觀，又看到了些新奇玩藝，有用石頭做的斧子、石碗、石錐、石鍋等石器。導(dǎo)游又說(shuō)："這是古人用的石器，是用石頭磨、打、鉆而成，他們用這些東西砍樹(shù)、生火、吃飯的。"
我們驚嘆道："古人真是心靈手巧?。?
這次參觀，讓我明白了：只要肯鉆研，不起眼的石頭都會(huì)成為稀世珍寶。
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