在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)我最欣賞的人篇一
那時(shí)的你清澈的雙眸中含著道不盡的溫柔，那時(shí)的你總是靜靜的、一個(gè)人坐在靠窗的座位上，教室內(nèi)熙攘嘈雜的人群喧嘩仿佛與你無(wú)關(guān)，那時(shí)的你永遠(yuǎn)都是輕輕的，輕輕的說(shuō)話(huà)，輕輕的來(lái)，輕輕的走，像是被風(fēng)吹起的衣角。徐若清泉，暖若春水，這就是你留給我的印象。
你或許沒(méi)有在意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光。是的，那時(shí)的我不由自主的被你吸引。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是詩(shī)與遠(yuǎn)方。
真正吸引我的，不是你的外表，而是你的作文。你的文章雖不是片石韓陵，卻也別有一番韻味。七年級(jí)時(shí)你的語(yǔ)文很好，與我不過(guò)墨丈尋常之間，于是每次考試之后我便暗暗與你較量?？赡愕淖魑膭傞_(kāi)始寫(xiě)的并不好，可升入八年級(jí)時(shí)你的作文突飛猛進(jìn)，又是你的作文會(huì)被老師選上，讓你站在講臺(tái)上去讀，你很靦腆，剛開(kāi)始還不好意思，聲音也小的如蚊，后來(lái)讀的你越來(lái)越好，我也不免有些嫉妒。
我鼓起勇氣加了你的qq，大膽的與你聊天，向你傾訴了我對(duì)你的欣賞，你卻始終沒(méi)有理我，我以為這是你的傲慢，我們的友誼也隨之沉寂。
當(dāng)你站在講臺(tái)上讀你寫(xiě)的作文時(shí)，我都會(huì)天真的想，那里面會(huì)不會(huì)提到我。上一次你的作文中提到了我，雖然僅僅是兩個(gè)字，我卻興奮的快要跳了起來(lái)，我多么希望我能出現(xiàn)在你的生命中，哪怕僅僅是個(gè)過(guò)客。
我開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸入你的生活，你雖然語(yǔ)文很好，但其他科目還是差了點(diǎn)。我每個(gè)星期都會(huì)給你發(fā)消息，提醒你背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，即使你從來(lái)沒(méi)回過(guò)我;每當(dāng)歷史課代表檢查作業(yè)前，我都會(huì)讓你們組的人督促你寫(xiě)完，可即使如此你作業(yè)還是完不成可我從來(lái)沒(méi)有后悔，因?yàn)槟阄抑溃阋恢痹谂Α?/p>
這次考試，你向前沖了九名，光榮成為班上進(jìn)步最大的同學(xué)之一，我的成績(jī)卻沒(méi)有一點(diǎn)起色，依舊原地踏步，我能做的，就是望著因害羞而渾身不自在的你，拼命鼓掌。你就是那個(gè)讓我給我前進(jìn)動(dòng)力的人。仰望著你的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。
你是我最欣賞的人，指引著我前進(jìn)的方向。
寫(xiě)我最欣賞的人篇二
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
——李清照
在那遙遠(yuǎn)的宋朝，你是否與我一樣感嘆事世的不公，否則，怎能寫(xiě)出那般催人淚下的詩(shī)詞？在那英雄倍出的亂世，你是否與我一樣有著錚錚的傲骨，否則，怎能作出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的絕句？
你是我最欣賞的人，亦是我最敬佩的人，只恨君生我未生，我生君已逝。現(xiàn)如今，也只能通過(guò)那不朽的詩(shī)篇來(lái)暢想你生時(shí)的英姿。
在那男尊女卑的朝代，在那戰(zhàn)火紛飛的亂世，你做為一名手無(wú)縛雞之力
的女子，能做到這般，流芳百世。在那文人墨客輩出的時(shí)代，在那夫亡家破的維谷，你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時(shí)此刻，我真想大嘆一聲：“清照實(shí)乃一奇女子也！”
后人中，有人認(rèn)為你的詞“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”，亦有人稱(chēng)你為“宋代最偉大的一位女詞人，也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”，還有人送你“千古第一才女”之美譽(yù)。
每當(dāng)聽(tīng)到有人贊美你，我的心中升起濃濃的喜悅時(shí)，又伴深深的遺憾。若我能穿越時(shí)空，定要見(jiàn)證你的崛起；若我能穿越時(shí)空，定要與你暢談詩(shī)詞；若我能穿越時(shí)空，定要拉你共飲一壺！
我欣賞你，欣賞你那獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格；我欣賞你，飲賞你那語(yǔ)盡而意不盡，意盡而情不盡的婉約；我欣賞你，飲賞你那如思泉涌的才情……千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的欣賞。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路……”此時(shí)此刻，我在品賞你的逸志與才情！
寫(xiě)我最欣賞的人篇三
陽(yáng)光下，我拉著妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。
妹妹想要去排椅上坐一會(huì)兒，我看向排椅，上面坐著一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的，顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的，又很破爛，渾身上下散發(fā)著臭味兒。
我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng)，執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了，說(shuō)道：“要去你一個(gè)人自己去，我可要回家了！讓那個(gè)壞人把你抱走吧！”
拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開(kāi)了排椅。臨走時(shí)，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕，把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過(guò)去。
我的臉火辣辣的，心里有些愧疚，但還是拉著妹妹坐到了排椅上。
我望著那位老人，想找個(gè)機(jī)會(huì)讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊沖我微笑。
老人離開(kāi)座位后，也沒(méi)有閑著。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時(shí)，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。
我對(duì)你的欣賞，恒久不變！
寫(xiě)我最欣賞的人篇四
我最欣賞的人是爸爸。
我爸爸是一位消防軍官。他搶險(xiǎn)救援很勇敢，平時(shí)訓(xùn)練又不怕苦，這是最令我欣賞的地方。
一天飯后，我們一家在他駐隊(duì)的操場(chǎng)散步。
“鈴鈴……”突然，出警聲響起，爸爸二話(huà)不說(shuō)，火速跑到集合處，穿上作戰(zhàn)服，坐上消防指揮車(chē)，趕往事發(fā)地——某工廠大樓發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)爸爸回到家時(shí)，他滿(mǎn)臉臟兮兮，汗水濕透了衣服，他沒(méi)喊一聲熱，更沒(méi)叫一聲累。我看著他的樣子，想象著他沖進(jìn)火場(chǎng)的情景：他到達(dá)火場(chǎng)后，與其他消防戰(zhàn)士飛快地沖進(jìn)火場(chǎng)，不怕危險(xiǎn)，澆滅熊熊大火，又從黑煙滾滾的屋子里救出受傷的人員。想著想著，我滿(mǎn)眼淚光，激動(dòng)地沖過(guò)去，給爸爸一個(gè)大大的擁抱。
站軍姿——是爸爸他們訓(xùn)練的必備動(dòng)作。炎炎夏日，他們?cè)诳釤岬幕鹎蛳抡局q如一株挺拔的大松樹(shù)；寒冷冬天，他們穿著沉沉的大棉襖，依然堅(jiān)挺地站著，仿佛就像一座雄偉的山峰。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，訓(xùn)練、救援、搶險(xiǎn)。這就是我爸爸的日常工作。
爸爸的勇敢、刻苦訓(xùn)練，值得我欣賞，值得我學(xué)習(xí)，更值得我驕傲。
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