每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)會欣賞字 學(xué)會欣賞的名人篇一
用欣賞的目光去審視，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。
他高高的個(gè)子，一副忠厚老實(shí)樣。說實(shí)在話。他不老實(shí)得很呀！不管任何人讓他干一件事，他會說三個(gè)字：“我不干！”可那次做值日，讓我對他大大的改觀。
那一天，我們教室在打掃除，大家各自忙各自的事情。我是個(gè)對做值日很討厭的人，我也是個(gè)“明知山有虎，偏往虎山行?！钡娜恕Ｓ谑?，我便去找他，說：“同志，你幫我掃一下地吧！”他竟然爽快地答應(yīng)了，他掃完自己的包干區(qū)，便把我的包干區(qū)也掃了一遍，一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了，我一看，哇，這么干凈！他又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。我再一看，哇，可謂“一塵不染”呀！我拍了拍他的肩膀說：“辛苦了，同志！”他笑了笑，又走到其他同學(xué)那兒，去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背，背上全濕了，可我卻滴汗未流。
我突然發(fā)現(xiàn)他是個(gè)勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他，他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的。我看著他那副憨厚樣，發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。
看著他的“表現(xiàn)”，我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校，每次做值日的時(shí)候，我都和別人有說有笑，根本沒有專心地掃地，就因?yàn)檫@個(gè)原因我還被老師教訓(xùn)了一頓。在家里，爸爸媽媽每次讓我做家務(wù)，我都和爸爸媽媽開始了“舌戰(zhàn)”，可每次都是我敗下陣來。于是，我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃，可每次這兒不干凈，那兒不干凈。哎，與他相比，我只是星星，他是明月，慚愧呀！
欣賞可以讓他人自信；欣賞可以讓他人高興；欣賞可讓他人的人生更加精彩！
學(xué)會欣賞字 學(xué)會欣賞的名人篇二
呱呱落地的嬰兒，歷經(jīng)了無數(shù)暴風(fēng)雨的打擊，體會到了成功和失敗的味道，學(xué)習(xí)的重要性，挫折后的真諦，最后變成歷經(jīng)人世蒼生的老人。
他們滿臉的皺紋雖然不好看，卻隱藏著對兒女的無限關(guān)懷。彎成弓的后背就像記錄著我們兒時(shí)每一個(gè)笑容的相簿。滿頭的銀絲也許是為我們兒不及格的試卷而生。我欣賞每一個(gè)手掌粗糙的老人，欣賞每一位耳聾眼花的老人，不僅如此，還因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L輩，是生活的主人。不要瞧不起他們，因?yàn)椤粺o所知’的我們還沒有資格。
暑假的一天，小姨公司舉行慈善活動——帶敬老院的老人去爬山。我也跟著小姨去了。
足足坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到濟(jì)南。一下車，映入眼簾的是滿滿一眼眶的老人。他們聚在一起，每個(gè)人都精神抖擻。
深紅的遮陽帽下每一張帶著皺紋的臉，都顯得那么慈祥。一身運(yùn)動裝的他們今天顯得格外年輕帥氣。
再去爬山的路上，他們每個(gè)人都靜靜地閉上眼睛享受著正午的陽光。金色的陽光照在他們臉上，連那彎彎的皺紋都在閃閃發(fā)光！
開始爬山時(shí)，他們井然的排成兩隊(duì)。我走在隊(duì)伍的右后邊。大約走了半個(gè)小時(shí)，我的雙腳開始酸了。旁邊的老人和藹地說：“爬山確實(shí)有點(diǎn)累，你要不要休息一下?！蔽也缓靡馑嫉男÷曊f：“不用了?！彼蟾攀强闯隽宋业木狡?，就笑瞇瞇地招呼大家停下來休息。我一下就坐在旁邊的大石頭上?？刹灰粫?，我就：“啊……啊，燙死了?！蔽乙贿吿贿叴蠼?。
“快把這塊布墊上，就不燙了?！币晃焕夏棠探〔阶邅?，笑瞇瞇地說。
“小姑娘，吃個(gè)梨吧！”我還沒來的及道謝又一位老奶奶走過來，和藹悅色的遞個(gè)給我一個(gè)梨。
他們每一個(gè)人就像一個(gè)個(gè)‘百寶箱’，當(dāng)我需要什么時(shí)，他們就有什么，又像一位位‘預(yù)言家’，一位位能預(yù)知未來的天使一樣。走在路上，我囁嚅地找著話題說：“吶個(gè)，你們好厲害呀，一路上所需要的東西都有?！?/p>
他們的回答很深刻：“人的一生，從小到大，不知在多少個(gè)十字路口徘徊過。每天忙著追求，失敗的次數(shù)也就無法估計(jì)，以后自然也就有了經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？”
自此，我真的感覺就是我們生活的瑰寶，再也不認(rèn)為老人一無是處，只是在這個(gè)看臉的時(shí)代，他們?nèi)鄙僖粋€(gè)機(jī)會和認(rèn)可。我們要學(xué)會欣賞老人。
學(xué)會欣賞字 學(xué)會欣賞的名人篇三
學(xué)會欣賞，是學(xué)會做人中重要的一課。不會欣賞別人，就不會發(fā)現(xiàn)別人的好、別人的優(yōu)點(diǎn)，也不會欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，也不會進(jìn)步。所以，我們要學(xué)會欣賞。
以前，我也不會欣賞，只會去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，但從來不會發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。所以我很多年來一直沒有進(jìn)步。一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視，電視上正在播放青年歌手大獎賽。我當(dāng)時(shí)覺得，那些人唱得難聽死了，尤其是唱原生態(tài)的，我簡直覺得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來了。所以，我要求媽媽換個(gè)頻道，而媽媽卻說：“他們唱得好極了，你只是沒有認(rèn)真聽罷了，要學(xué)會欣賞。
閉上眼睛，靜下心來?！薄班培??！币慌缘母绺珉S聲附和。下一首歌是原生態(tài)唱法的，名字叫“三天路程兩天到”，由山西電視臺選送。歌曲開始了，于是，我耐下性子，試著欣賞。我閉上眼睛，讓心保持平靜，漸漸的融入歌中。
突然，在我眼前，出現(xiàn)了一座青山，山上有彎彎曲曲的路，到塞外謀生的哥哥，正在路上騎著馬回口里(口里指內(nèi)地)。這三天的山路，哥哥兩天就走完了。歌唱完了，我心想：多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!
以后，我要多多欣賞，學(xué)會欣賞，去發(fā)現(xiàn)更神奇的、更美好的事物，去享受大自然賜予我們的禮物。從此，我開始欣賞，隨時(shí)隨地欣賞。清晨，我欣賞小鳥的歌唱，知道了今天是美好的一天;課間，我欣賞著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。
也欣賞著自己的優(yōu)點(diǎn)，知道了人與人之間要和平共處;中午，我欣賞著陽光和萬里無云的藍(lán)天，知道了天空的遼闊、太陽的火熱;傍晚，我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽，知道了太陽正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚，欣賞著閃爍的星星，知道了宇宙中有數(shù)不盡的奧妙……
學(xué)會欣賞，你將知道許多你曾經(jīng)不知道的，學(xué)會了欣賞，你會發(fā)現(xiàn)世界真的十分美好，所以現(xiàn)在，開始學(xué)習(xí)欣賞吧!
學(xué)會欣賞字 學(xué)會欣賞的名人篇四
欣賞可分兩類：一，對自己的欣賞；二，對他人的欣賞。
欣賞自己是一種對自我的評價(jià)與認(rèn)識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認(rèn)識自己。
學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)有利于增加自己的自信，對生活充滿信心。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)我們會忽視自己的優(yōu)點(diǎn)，有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！彼赃@就需要我們學(xué)會欣賞自己，欣賞到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓我們對自己充滿信心，鼓舞我們奮發(fā)向上，對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。
學(xué)會欣賞自己的不足有利于認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，從而去改正缺點(diǎn)，讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點(diǎn)的欣賞，從而驕傲自滿。如古代的廉頗，他就是認(rèn)為自己的戰(zhàn)功赦赦而就得目中無人，后來他認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，以至于他的美名留傳至今。所以，學(xué)會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。
欣賞別人是一種對他人的認(rèn)識與評價(jià)。
子曰：“擇其善而從之，擇其不善而改之?！边@就我們欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)可以鼓勵我們奮發(fā)向上，努力向前奮斗。學(xué)人欣賞別人的缺點(diǎn)，有時(shí)可以增強(qiáng)我們的自信心，從而減少自卑。
學(xué)會欣賞別人有時(shí)可以神奇地改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓一個(gè)自卑的人有自信心。如：有一個(gè)孩子從小是老師最頭疼的一位學(xué)生，在孩子上學(xué)時(shí)，家長會上，老師對孩子的母親說：“全班五十名同學(xué)，你兒子排最后一名，我們懷疑他有智力障礙，你最好帶他去醫(yī)院看看?！被丶业穆飞?，母親傷心極了，然而，她回到家里，卻對兒子說：“老師對你充滿信心，他說了，只要細(xì)心些，就能改上去?！敝v完之后，兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天，兒子起得比平時(shí)都早。過了六年，兒子上初中，又一次家長會，她坐在兒子的位置上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點(diǎn)到，然而這次直到結(jié)束也沒點(diǎn)到，她去問老師，老師告訴她：“以你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中很有危險(xiǎn)?！比欢氐郊抑袇s對兒子說：“班主任對你很滿意，他說只要你努力就考中重點(diǎn)高中?！鞭D(zhuǎn)眼間，兒子高中畢業(yè)了，第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，她兒子從學(xué)?；貋?，把一本印有清華大學(xué)的招快遞交到她手里。從這故事中發(fā)現(xiàn)，正是她母親的欣賞，一句句曖心的話鼓勵著他，支撐著他，是他母親的欣賞成就了他。
讓我們學(xué)會欣賞吧！學(xué)會欣賞生活中的美與丑，善與惡…
學(xué)會欣賞字 學(xué)會欣賞的名人篇六
我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著不一樣的風(fēng)景，不一樣的人和物。
在我的腦海里記憶最深的，竟是最普通不過的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會的地方。曾經(jīng)，在那里追逐嬉戲，歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來到這里，眼前仿佛那個(gè)小小的我還在和爸爸媽媽玩耍，我和同學(xué)的追逐的身影，仿佛傳來嬉戲的笑聲。那里樣子依舊，沒多大的改變，一切的一切說不完道不盡，總之很親切很熟悉，只是我沒有注意，沒有象如今這樣一路欣賞到底，沒有這么多收獲與感慨。
那次回老家，“老”女孩送了我一個(gè)diy的錢包。她說她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間，花了很多心思，滿滿的對我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候，我總會拿起那個(gè)錢包好好瞧瞧。哈哈，她的手藝和她的性格一樣，不精致但我很欣賞，所以我很喜歡。
當(dāng)一個(gè)音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動人的歌，你也許會捂著耳朵，想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”，可如果你用欣賞的心去對待那個(gè)音癡，你就會覺得他是多么樂觀，可愛。而且你欣賞別人，別人也會欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞，也才會有我們常說的團(tuán)結(jié)友愛。
政治老師常說：“欣賞別人是一種取之不盡的人生財(cái)富?！笔聦?shí)證明，有一種愛叫做欣賞。
每當(dāng)我想起所欣賞的一切，也就是所有我愛的一切，心情就會很舒暢很快樂。所以啊，任何時(shí)候好都要用平常心，欣賞的目光去對待，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好，自己可以更坦然的面對一切了。
學(xué)會欣賞，快樂自己！
學(xué)會欣賞字 學(xué)會欣賞的名人篇七
在自然界中有許多奇跡，也是有許多的美景，只要用心去觀察，用心去欣賞就會發(fā)現(xiàn)，就算是一些微不足道的小事物也是一道美麗的風(fēng)景線。
自然界中到處都是風(fēng)景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹林中歡唱的小鳥，都是一幅幅美麗的圖畫。令人歡快，讓人賞心悅目。
自然界中，小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥歡唱，組成了一首美麗的歌詞，在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。
怒放的花兒展現(xiàn)著自己美麗的身姿，美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂，在怒放的花兒面前飛舞著、勞動者。他們時(shí)而停在這朵花兒身上說笑，時(shí)兒停在那朵花兒身上打鬧，在熱鬧的聚會上它們都很開心。當(dāng)美麗的夕陽落下的時(shí)候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開開心心的回家了。
不息的河流里游蕩著許多歡快的魚兒，河里有許多小魚小蝦，它們經(jīng)常在一起玩耍。它們一會游過去，一會游過來，好像正在進(jìn)行游戲。一會兒它們停了下來不知是在商量些什么，過了一會有條小魚游出去到了另一邊。原來還有一條小魚沒有進(jìn)入游戲中，它們打算邀請它一起玩耍。它似乎很害羞，過了好一會才跟它們一起玩耍。這時(shí)，大家都很開心，玩的也更加的開心了。
高大的山巒挺在云間，像一個(gè)巨大的肩膀保護(hù)著林間的生物，林間很熱鬧，小動物們每天都會進(jìn)行游戲和辛勤的勞動，大家都很開心地過著每一天，沒有煩惱也沒有憂愁。
學(xué)會欣賞自然，可以看很多美好的事物；學(xué)會欣賞自然，可以看到更多美麗的畫面，有一些美麗的畫面是畫不出來的，也是找不到的。因?yàn)樗鼈兙驮谧匀焕铩?/p>
學(xué)會欣賞自然，自然里的事物就像一幅畫、一首詩，令人陶醉。
學(xué)會欣賞字 學(xué)會欣賞的名人篇八
欣賞，一聲喝彩，一個(gè)微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下贊譽(yù)，都是欣賞。然而這些平常得不能再平常的言語動作，卻有著神奇的力量--因?yàn)?-它意味著欣賞。
當(dāng)你坐在觀眾席上時(shí)，你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺上的一幕幕?此時(shí)，你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩，給予一片掌聲，或許他們會因?yàn)榈玫?/p>
認(rèn)可而在舞臺上釋放著最耀眼的光芒;或許他們在那時(shí)出了意外，因你的鼓勵而在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當(dāng)你如魚兒般游走在茫茫人海中時(shí)，你是否把擦肩而過的人視為一個(gè)完全的陌生人，面目表情的繼續(xù)行走?遇見?離開?此時(shí)，如果你給行人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個(gè)獨(dú)到的眼神，或許他們會變得自信，認(rèn)為自己并不是不能干，只是自己還沒有完全認(rèn)識自己而已，原來這個(gè)世界欣賞我的人大有人在，從而萌發(fā)奮斗的念頭，一路向前;或許他們會變得謙虛，別人能夠欣賞我，我應(yīng)該做得更好……那么，這微笑會升華成天使的微笑，這眼神會成為造就信念的眼 神，不是嗎?
當(dāng)你在不斷評析別人的文章的時(shí)候，你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽(yù)，作者或許會不那么自卑，相信自己的文筆;或許他會感激你，是你給了他勇氣和力量……
學(xué)會欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神圣。
當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音，流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
學(xué)會欣賞吧!讓世界美好，讓家庭溫馨，讓人與人少一份陌生，多一份了解。
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