每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
愛心圖片 愛心怎么疊紙篇一
冷老師拍拍手，向我們大聲宣布：“今天學(xué)校的迎新活動(dòng)一共有三個(gè)步驟：升旗儀式、愛心義賣，”說(shuō)到義賣，我不禁用手摸了摸口袋里已經(jīng)被我揣得熱乎乎的錢，“和手工diy?！崩蠋熃又f(shuō)。
接下來(lái)的升旗儀式我根本聽不進(jìn)去，因?yàn)槲业拇竽X已經(jīng)被義賣填滿了。
升旗儀式終于結(jié)束了，我們回到了教室?！拔抑滥銈兎浅Ｅd奮，”冷老師笑瞇瞇地說(shuō)：“但你們一定要有……”“規(guī)矩！”我們大聲說(shuō)?！皩?duì)了！到門口排隊(duì)吧！”冷老師一聲令下，我們便蜂擁出來(lái)，排好隊(duì)伍。
老師帶我們來(lái)到二樓，自然教室里已經(jīng)聚滿了人。我和陸一菲好不容易才擠了進(jìn)去。這里熱鬧非凡，我一下子看上了一本筆記本，而陸一菲挑來(lái)選去，最后挑了一套彩色帶甜甜圈的圖畫筆?！拔覀?nèi)e的地方瞧瞧吧?！蔽覍?duì)陸一菲說(shuō)，我們蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了個(gè)遍，最終我們都滿載而歸。
回到教室，沈老師笑嘻嘻地問(wèn)我：“這些都是你的戰(zhàn)利品？”“是呀！”我得意地說(shuō)。嘿嘿，我猜，沈老師也想?yún)⒓恿x賣。
愛心圖片 愛心怎么疊紙篇二
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽老師的授課。
當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候。
我們是否想到了那些因?yàn)榈卣鸲谑芸嗟暮⒆雍退麄兊募胰耍?/p>
我們是否想到了那些上不起學(xué)的孩子呢？
當(dāng)我們享受著奢華的物質(zhì)生活的時(shí)候。
當(dāng)我們享受著父母盡力給予的一切的時(shí)候。
當(dāng)我們享受著本應(yīng)該自己去掙取的東西的時(shí)候。
我們是否想到那些還徘徊在溫飽以下的孩子呢？
當(dāng)我們童貞般在父母面前撒嬌。耍賴的時(shí)候。
當(dāng)我們依偎在父輩們溫暖的擁抱的時(shí)候。
當(dāng)我們抱怨著生活不如意的時(shí)候。
我們是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢？
當(dāng)我們攀比別人有擁有的一切的時(shí)候。
當(dāng)我們……
當(dāng)我們……
我們是否想到了那些……的孩子呢？
朋友，請(qǐng)獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，去幫助那些上不起學(xué)的孩子。
朋友，請(qǐng)獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，去幫助那些生活在水深火熱中的孩子。
朋友，請(qǐng)獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，去幫助那些連溫飽都解決不了的孩子。
朋友，請(qǐng)獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，去幫助那些……
如果您的心靈被某種情操所觸動(dòng)和打動(dòng)……
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