每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音分貝測(cè)試儀在線篇一
記得我是不喜歡夏天的，我對(duì)別人說，寧愿被凍死，也決不愿熱死。
這個(gè)夏天走的格外倉皇，最后的幾天，先是下了大雨，接著又是能憋死人的悶熱。下雨的時(shí)候，我就仰望著鐵灰色的天空天真的想，讓這個(gè)夏天在雨水中結(jié)束。
然后夏夜的雨水就洗刷掉我曾經(jīng)似素描中被擦去一樣的突兀的痛苦，然后我似乎腦子被燒掉了一樣想要分班，想在暴
雨中喊出那個(gè)讓我想想就心痛的名字，永久的保鮮在我的記憶中，可是我馬上就會(huì)自我否定：你想些什么啊，分完班，你依靠誰啊！
別人眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)樂天的好孩子，或者是一個(gè)地地道道的地痞流氓，每天不認(rèn)真聽課，下了課還要經(jīng)常瘋狂地補(bǔ)作業(yè)。
可是內(nèi)心的倉皇只有自己去體會(huì)，我記得四維的《夢(mèng)里花落知多少》里有一句話：我唯一驕傲的就是這群狐朋。我想我還要嚴(yán)重一些，想到flr的那首《lydia》：他走了帶不走你的未來。flr的聲音總是帶著向上的張力，可是我還是不可避免的沉溺于那種看起來幼稚的感情。如果這群人走了，離開了，我的未來也許就真的被帶走了，即使猶存也是黑暗地一眼望不到頭地絕望
這些天重溫了四維所有的書，幻城，左手倒影右手年華，夏至未至，愛與痛的邊緣，夢(mèng)里花落知多少。
四維是個(gè)會(huì)制造疼痛的人，而我是一個(gè)善于在痛苦中思考的人，正如他是一個(gè)很好的寫字的人，我是他的鐵桿書迷一樣。
聲音分貝測(cè)試儀在線篇二
“心如，起床吃早餐了?！笔菋寢寽厝狍w貼的聲音?！班??！蔽宜坌殊斓幕卮鸬?。我起床洗漱。不一會(huì)兒，早餐的香味便傳入我的鼻子里，不，這是一種愛的香味。正在我狼吞虎咽之際，媽媽笑著說：“慢點(diǎn)吃，別噎著?！薄皨寢專愕男腋Ｔ绮吞贸粤?！”我美美地說。這時(shí)，一縷燦爛的陽光灑在我和媽媽的臉上，笑容更燦爛了……
你聽聽那……
總想有一支筆，一張椅，一張桌，一書相伴，在靜靜的夜里，傾聽紙頁滑過指尖，緩緩彈出的一個(gè)個(gè)美妙音符。
聽，那里有默默的輕吟。
是誰在那條小河邊，對(duì)著潺潺而下的溪水，癡癡念著：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑？”是誰在尋尋覓覓之后，枯坐在冷冷清清的房中，聽雨在凄慘的梧桐上滴了一夜？又是誰，在岸邊醒來，天邊掛著彎殘?jiān)?，曉風(fēng)穿過他身旁的楊柳，柳葉的簌簌響聲，一陣又一陣地傳來。你，聽見了嗎？
冬日的歌聲
冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱，掛在房檐下，像一串珍珠。她給朝陽紅潤(rùn)，給大地披上白紗。
十二歲的安靜是一個(gè)盲姑娘，可是那個(gè)冬天讓我感覺并不冷。安靜坐在長(zhǎng)條椅上，放聲歌唱，似乎把春天喚來了，大家都跟著唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，聽見了嗎？
聲音分貝測(cè)試儀在線篇三
把藏在這么多年的事，全部說來，宛玉的心里別提多舒服了，當(dāng)然，她更想讓賀老師做出點(diǎn)評(píng)，在宛玉心中，音樂是帶給人們?yōu)碾y的藝術(shù)，她的丈夫就是被音樂活活害死的。
賀老師聽完宛玉家里，慘痛的故事，開始理解了宛玉的苦心。
“是啊，這樣的事情誰都不愿意發(fā)生，你這么恨它是正常的，如果這見事發(fā)生在別的人身上，我想那個(gè)人一定會(huì)比你更換了誰，誰都無法接受啊，何況是你呢？不過，你不覺得你的做法錯(cuò)了嗎？仔細(xì)想一想，天音這些年快樂嗎？”
宛玉深思著，眼淚隨著思想時(shí)快，時(shí)慢的流，不用說，賀老師就能猜出來，宛玉現(xiàn)在肯定在使勁的責(zé)備自己。
宛玉啜泣著說：“是啊，我怎么都沒發(fā)現(xiàn)，這么些年了，我管了她關(guān)了她這么長(zhǎng)時(shí)間，我以為這樣做，她長(zhǎng)大會(huì)明白，現(xiàn)在一想，她并不快樂，相反，天音好象活的很累，因?yàn)槲业?任性，因?yàn)槲业淖运剑谷徊铧c(diǎn)就把她的前程毀了，我我嗚嗚
“這個(gè)時(shí)候再明白過來還不晚，給天音加油，給她鼓氣啊，相信她吧！你的女兒一定會(huì)成功，她的音樂夢(mèng)想也一定能實(shí)現(xiàn)的，”
“嗯，是，她會(huì)成功的?！?/p>
宛玉懷著激動(dòng)的心情，擦干了眼淚，站在臺(tái)下舉著天音的海報(bào)大聲的呼喊：“天音加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你”說著眼淚又是像一鼓洶涌的江水，直往下流
天音在臺(tái)上唱著，也忍不住。但是，她只要一想到媽媽在臺(tái)下為她加油，為她吶喊，看著她，立刻，天音振作起來，“想唱就唱哦，唱的響亮，就算沒人為我鼓掌，至少我好能夠勇敢的自我欣賞.
聲音分貝測(cè)試儀在線篇四
每當(dāng)我彈奏起“楊柳”這首曲子時(shí)，就像來到了初春的森林中。
“啪、啪”，河水開始解凍了，發(fā)出了有節(jié)奏得聲響，它奏響了春的第一個(gè)音符，冰面上裂出一條又一條的裂紋，仿佛是在撕開戰(zhàn)士的那厚厚的鎧甲，讓它得到新生。河水嘩嘩的流動(dòng)起來，把一又一塊的冰塊往下游送去。它在沉睡了整整一個(gè)冬天后，又一次的恢復(fù)了生機(jī)，開始不斷的流起來。
“咚、咚、咚”聽，那是小草在用力撞擊地面的聲音，它用上了全身的力氣，終于從那厚厚的泥土中鉆了出來，她好奇的觀察著新一年的這個(gè)世界。樹木在“啪、啪、啪”的伸展著它的關(guān)節(jié)，仿佛他在伸著懶腰，驅(qū)散一個(gè)冬天的倦意。它們都大口的呼吸著新鮮的空氣。一切都是那么美好，讓人心曠神怡。
“鐺、鐺、鐺”小花也在沉睡了一個(gè)冬天后，一點(diǎn)點(diǎn)的盛開了綻放出她的美麗，釋放出她的清香。
緊接著各種植物都爭(zhēng)先恐后的鉆出了地面，整個(gè)森林一片生機(jī)。
此時(shí)，樂曲達(dá)到了高潮，動(dòng)物們也都走出了家門，猴子在樹間跳來跳去愉快地嚎叫著，宣泄著心中的愉悅。成群的鳥兒也在歡快地鳴叫著，訴說著春天的美麗，蛇也從睡夢(mèng)中醒來“絲、絲”地吐著芯子仿佛在詠唱著春的贊歌。
音樂來源于自然，只要你能夠仔細(xì)傾聽，就會(huì)聽見許多大自然演奏出的美妙的樂曲！
聲音分貝測(cè)試儀在線篇五
聆聽對(duì)手的聲音，我聽到了鳥聲；聆聽對(duì)手的聲音，我聽到了雨聲；聆聽對(duì)手的聲音，我聽到了笑聲。
而聆聽對(duì)手的聲音，讓我思考生活的哲理，思考友誼的溫馨，在響亮的聲音中邁步前行。
記得那次期末考試，他以比我高一分的成績(jī)?nèi)〉昧说谝?。在我成長(zhǎng)的旅途中，涂抹了一筆灰色。對(duì)于沒有受過任何挫折的我來說，不僅僅是一次失敗，是重重地打擊，意味的太多太多……我已經(jīng)沒有站立起來的決心，臉上流淌的淚珠，早已滑落打濕了衣襟。
此時(shí)此刻，沒有人知道我的沮喪，更不會(huì)體會(huì)我的心情。我是個(gè)好強(qiáng)的人，這次的失敗對(duì)我而言，意味著太多太多……
輕盈的風(fēng)兒，混著花香，掠過鼻尖，滑過臉頰，直撲我內(nèi)心最深處。就在這時(shí)，聽到他母親的一句話：“t他說如果這樣會(huì)破壞你們的友誼，他寧可不要這一分！”風(fēng)兒繼續(xù)吹著，把我內(nèi)心的雜草，雜念撫平，打開了我的思緒。頓時(shí)，我恍然大悟。
我明白了，我笑了。又哭著跑回了家。
重新裝備，在再上戰(zhàn)場(chǎng)！我開始更努力的學(xué)習(xí)，拼命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海里回蕩，那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，是一個(gè)嶄新的聲音，激勵(lì)著人心的聲音。
是?。]有什么能打敗長(zhǎng)久的友誼，感恩讓我知道了對(duì)手也是最好的朋友。我堅(jiān)定不移的向前，讓你還有更多的對(duì)手朋友一起努力拼搏。
對(duì)手就像一層層樓梯，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。而對(duì)手的聲音，就像我們上樓梯的聲音，是他們?cè)诠奈柚覀兊巧铣晒Φ母唠A。
聲音分貝測(cè)試儀在線篇六
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來時(shí)，也要‘呼嚕呼?！乃⑺⒀?，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛！
你聽過桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！
你聽過書洗臉的聲音嗎？當(dāng)我們來理會(huì)他的時(shí)候，他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁！
這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧！
感覺一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的耳朵在聽了嗎？不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。
再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風(fēng)姐姐來了，連忙跳起舞來。這時(shí)候，請(qǐng)留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。
再來感覺一下，飛機(jī)飛過的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音?。∑鋵?shí)，那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻簦嗝礋崆槔玻?/p>
你感覺到了嗎？你聽到了嗎？口渴時(shí)喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，饑餓是嚼幾片餅干的聲音。。。。。。這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢？
用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧！這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽見，世界也在跟著你笑！
聲音分貝測(cè)試儀在線篇七
沙---沙是什么聲音，這么好聽，哦！原來是花開的聲音，樹葉上被洗得一塵不染。碧空如洗，綠草似玉，在蒙蒙的小雨下面，五彩繽紛的草地，猶如遼闊的綠毯，蝴蝶和蜜蜂也任性在花草間飛來飛去，我的花衣服是那么的美麗，吸引著世間一切的動(dòng)物的觀賞。
看著自己的漂亮衣裳，有紅、藍(lán)、紫，黃......等數(shù)不清的顏色，我可以穿上它在大地間奔跑，讓人民盡情的欣賞。我穿上紅色的時(shí)候，讓人們夸獎(jiǎng)我的美麗，當(dāng)我穿上黃色的時(shí)候，得到了蜜蜂的祝賀，當(dāng)我穿上白色的時(shí)候，得到了白云的羨慕，當(dāng)我穿上藍(lán)色的時(shí)候，得到了海洋的嫉妒。
??！是多么美好的日子啊，我隨著舞曲盡情的舞蹈著，一陣陣微風(fēng)都仿佛在向我吶喊。
我給人們帶來歡快，和新鮮的空氣，如果沒有我，蜜蜂們蝴蝶們會(huì)傷心，因?yàn)槲沂谴禾斓南笳?，是我調(diào)節(jié)了世間紛擾的關(guān)系，是我把最香的正氣留給了人們，而我，一直在這里等著。
漸漸的雨停了，藍(lán)藍(lán)的天空更加藍(lán)，跨越山與山之間的是一座許多顏色的大橋，那是彩虹。
此時(shí)，我正與彩虹比著我的美麗衣裳。
聲音分貝測(cè)試儀在線篇八
大自然有許多美妙的聲音。
動(dòng)物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們?cè)诔靶√O果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對(duì)大自然的無比熱愛。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)小型音樂會(huì)開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進(jìn)了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。
風(fēng)，也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時(shí)，翻動(dòng)著樹葉，樹葉便像樂器一樣，奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動(dòng)時(shí)，會(huì)吹得窗戶“吱吱響”，演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時(shí)，會(huì)發(fā)出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音，;當(dāng)她憤怒時(shí)，會(huì)推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;
不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章，進(jìn)入忘我的世界。
大自然，你的聲音是多么好聽啊!
大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!
聲音分貝測(cè)試儀在線篇九
誰說花開無聲？只是你從未聽見。
干涸的大地，宛若老人布滿皺紋的臉龐，千溝萬壑，被分割成一小塊一小塊。
風(fēng)終止了我的旅行，將我?guī)У竭@可怕的終點(diǎn)站。無助的我落在一個(gè)小小的夾縫中，這里沒有陽光，也沒有一滴水。
北風(fēng)裹挾著暴怒的沙塵而來，很快將我掩埋，我被遺忘在這荒原中。干渴讓我昏昏睡去，在沉睡中我祈禱著雨水的來臨。
不知過了多久，一絲甘露流進(jìn)嘴中——旱季終于過去了。我睜開迷蒙的眼，大大小小的雨滴從天空中墜落下來，我感到一股力量在掙扎。“咔嚓”，那枯黃的外套裂開了，我換上了一襲綠色的新衣。
雨又開始下。這荒原的脾氣很壞，旱季眼成了雨季。越來越多的雨水灌進(jìn)來，土壤中積滿了水。我牢牢地?fù)缸∧嗤?，抵抗著泥漿的沖擊，以免陷入無邊的黑暗。
風(fēng)呼嘯著，在我四周盤旋。波浪一陣又一陣撲過來，拍打在我身上，讓我頭昏腦脹。幾次我想放手，但我拼命地抓著，不讓泥沙將我?guī)ё摺＝K于，快要堅(jiān)持不住了，我兩眼一黑，便沒了知覺。
是誰又叫醒了我？一只燕子站在我身旁，欣奇的看著——我立在水中，通身綠色，還有幾片又長(zhǎng)又韌的葉子。風(fēng)吹來，無情的讓我搖晃。我閉上眼，等待著被折斷的命運(yùn)。
可是，風(fēng)停了，我居然還在站立。許久，當(dāng)湖面如鏡子般平靜，我搖搖頭，看見一些白色的絨花在水面輕輕飛舞。水中竟然倒映著一株開滿絨花的蘆葦！
誰說花開無聲？只是你從未聽見，有這樣一種為“開花”而奮斗的聲音……
聲音分貝測(cè)試儀在線篇十
世界上有非常多的聲音，其中，我最喜歡的就是小雞的叫聲。
清晨，太陽剛剛才高高地升起，我還在吃早飯，就聽到了小雞洪亮的叫聲。我想：它們肯定是餓了。于是我馬上吃完早飯，抓了兩把米跑到雞欄旁，把米全部撒到雞欄里。這時(shí)，小雞們就會(huì)迅速地跑過來啄米，嘰嘰叫個(gè)不停，有的說：“真好吃。”有的說謝謝你小主人，有的說：“別搶，每只雞都有份?！贝藭r(shí)此刻的雞欄里真是熱鬧。
中午，我剛從學(xué)校里回來，偶爾有些小雞從雞欄里跳出來，跑到我這兒嘰嘰地叫著，好像在說：“小主人，你早上給我們吃的米我們都快要吃完了，可不可以再給我一點(diǎn)米呀？還有，你學(xué)習(xí)累不累?。恳灰覀兣隳阃嬉粫?huì)?！蔽矣钟X得小雞們貪吃，又覺得它們對(duì)我很好。
傍晚，我在陽臺(tái)上做作業(yè)，小雞就會(huì)一聲不響地走到我旁邊陪伴著我，我寫完作業(yè)看電視的時(shí)候，小雞們也坐在沙發(fā)上看電視，搞笑的時(shí)候小雞們也會(huì)笑。
我愛小雞和它的叫聲，它們給了我無窮的樂趣。
閃亮話匣子：小作者想象豐富又合乎情理，多個(gè)場(chǎng)景過渡自然，特別是文章中多運(yùn)用擬人手法，寫出了小雞們的語言，生動(dòng)有趣，使人深深地感受到其中的美。文章應(yīng)抓住小雞的神態(tài)，這樣的小雞才更活靈活現(xiàn)。
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