作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
楓橋夜泊教案篇一
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
“落榜了”，我簡直不敢相信自己的眼睛，大大的排名榜上竟沒有我的名字，但我又不得不相信這是個事實。
哎！如今明落孫山，可憐我十年寒窗，把畢生的精力都用在了考取功名上，想著想著，煩惱便涌上心頭。于是，我背著包袱，拖著沉重的腳步，走在了回家的路上。
不知不覺走到了江邊。夕陽落下，天空便燃燒著一片橘紅色的晚霞，江水也被這霞光染成了紅色。我走上了船，咚！把包袱扔在了船艙里。這時，全客船上的目光都轉(zhuǎn)移到了我身上。還隱隱約約地聽到有人在說：“這人是不是有毛病??！”但是，我并沒有和他們理論什么，因為我已經(jīng)沒有興趣了。望著周圍的乘客和過來過去的人們，望著船只和平靜的江水，沉思著。
皎潔的月亮帶著甜甜的微笑落了下去，天空漸漸暗了下來，棲息在鮮紅似火的楓樹上的烏鴉不停地呱呱叫著，顯得很是凄涼。乳白色的寒霜彌漫在夜空中，使大地變得模糊不清，覆蓋在昏暗朦朧的草地上，仿佛披上了一層薄薄的輕紗。江面上的漁火星星點點，隨著江水晃動著，閃爍著。
夜深了，四周一片寂靜。這時，油燈已漸漸耗盡。我索性從船艙走到甲板上，望著江岸的紅葉和漁船上微弱的燈火，心情愁悶，久久不能入睡?！拌K——鐺——鐺”，從遠處城外的寒山寺里傳來了陣陣鐘聲，讓我那原本就低落的心情更加煩躁。
于是，我提起筆寫下了《楓橋夜泊》這首詩。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。我吟誦著，那聲音里夾雜著憂傷，悲痛，漸漸地消失在凄涼的黑夜中。
楓橋夜泊教案篇二
月色朦朧，泛舟于江上，依稀可見幾處漁火，寒霜遍布四周，遠處的岸邊隱約傳來幾聲烏鴉的啼叫……又一次，竟然又一次落榜了，淚水模糊了我的雙眼，怎么會這樣呢？
晨興之際，雞鳴漸起，伴著蒙蒙亮的天光，我開始了一天的苦讀。小院里，無暇清理的雜草葳蕤繁盛；書房中，翻閱數(shù)遍的典籍早已卷起了邊；門房緊閉，謝絕見客多時，連大門也長出了青苔。這樣苦讀，只為一掃落榜之恥，靜待金榜題名那一日。
科舉考試來臨了。
走進考場，我仔仔細細地思索試題，不久后便開始一筆一畫地作答。這張紙上的每一個字我都認真思考，紙上的每一個句子，我都反復(fù)考慮。最后，終于將文章寫完了?？荚嚱Y(jié)束，身上的衣裳早已被緊張的汗水打濕。
淅淅瀝瀝的小雨下了數(shù)天，放榜這日，天突然晴了。我跟著人們一起圍著那榜。這時，不知怎么的我竟然有點不敢去看那張榜，擔心會不會沒有我的名字。幾經(jīng)猶豫，我走當榜下，天道酬勤，這次應(yīng)該能中的。從第一名開始，我細細地搜索著，第二三名不是我，再往下看，前十名沒有……從頭看到尾，從尾看到頭，反復(fù)看了幾遍之后，滿懷期待的我突然明白了，我又落榜了。
回憶不斷翻涌，久久不能揮去。想和別人聊聊天吧，整天沉迷在這痛苦的回憶中，多難受啊。向他人望去，有的正呼呼大睡，正發(fā)出細微的鼾聲；有的正垂著頭，一言不發(fā)，不知在思索些什么；有的臉上掛滿了笑容，想必是科舉考試上榜了；有的眼含著淚水，或許是和我一樣落榜了。
“鐺——鐺——鐺——”一陣鐘聲打破了夜半的寧靜。故鄉(xiāng)似乎就在不遠處了，終于可以看到幾年沒見的父母了……不對！我?guī)状慰婆e都沒中，還有什么臉見父母？我……什么時候，我才能考中？什么時候，我才能成功？這些東西，現(xiàn)在的我都做不到了……不！現(xiàn)在的我，一定會努力的，完成這些困難！
船邊傳來一圈圈漣漪，傳來一陣輕微的腳步。我，下船了。
月亮落下來了，烏鴉在一旁不停地鳴叫，空中的白霜滿天飛舞，江上的楓葉停留在水面上，遠處傳來一點點小小的美麗的燈火。
楓橋夜泊教案篇三
正當夜深人靜之時，張繼起身，披上大衣，走到船頭。見一輪明月緩緩下落。暗淡的月光瀉下來，照在張繼那張蒼白的面孔上。一群黑色的烏鴉降落在離客船不遠的地方，開始啼叫。張繼一看，原來是一群黑色的烏鴉?？粗@充滿傷感的景色，勾起張繼無限的憂愁。
這是有原因的，張繼考科舉屢考屢敗，這次不知是不是又要名落孫山。
張繼深深地嘆了口氣，無奈的搖了搖頭。正要回客船時候，無意間看到江邊的楓樹的葉子已經(jīng)衰黃。江面只有幾條漁船上的燈火還在閃現(xiàn)，漁夫正在打魚，可是，一條都還沒打到，可能漁夫的一家今晚都要挨餓受凍了。
面對這楓葉飄飄，漁火閃現(xiàn)，張繼更加睡不著了，只得凝視四周。過了好一會兒，遠在城外的寒山寺，傳來一陣撞鐘的聲音。張繼為了記下此時憂愁的心情，便寫下
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
楓橋夜泊教案篇四
江南的江水之上煙色蒼茫。夕日黯淡，無言地頹墜，孤獨地，寂寞地投入夜的懷抱。
一千二百多年前，張繼懷才不遇，雖志氣昂然，但終究逃不過落榜。十年的寒窗苦讀，雖有他的懸梁刺股，還是容不下他的一角席次。
黃昏下，烏篷船載著張繼，劃向江心，與紅楓相伴。月光慘淡地映在江面，秋冷雁高包容了落第書生的落魄。在這樣的夜里，他無心欣賞，看著自己如風中殘燈般的人生，在風緊夜深里，握吊著這樣的慘變。
風也蕭蕭，雨也蕭蕭，疾盡燈花又一宵。
烏鴉的喑啞叫聲漸漸將一輪皎潔掩蓋，朦朧的江面之上凝結(jié)出了霜露，一縷縷，一絲絲地將烏篷船染白，漸漸模糊于江面，將楓橋留戀。江南水鄉(xiāng)特有的漁火在風波中還息息點燃著如墨的浪漫，吟唱著對這方水土之上漁者的贊歌。但是，城樓之上隱隱的笙歌，遠方徹夜的飄縹漁火，于他都是毫無關(guān)聯(lián)，這夢似的人生轉(zhuǎn)了幾個圈，只留下他一個人。
漸漸蘇醒的長安城將獨醒的落第書生的愁情鋪張。城外寒山寺的鐘聲隨著剛泛魚肚白的天逃出，躍過楓林之后在江面欲墜，繼而跳過未眠的篷船。聲聲的鐘聲模糊了烏啼的喑啞，在破曉之后化作一個新起點。這一漾漾的搖曳，又憑誰意，讓不成夢的人出余繞愁思。既然無眠，他推枕而起，拿出筆沾著殘墨寫下：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
筆已歇而意難平，凄凄不思量。
盡管一千二百年過去，長長的榜單也早已不再耀眼。而真真切切留下名字的唯有他，張繼——一位落第書生。
就因為這樣一個落榜后的夜晚，他偶然遇到搖曳的鐘聲，思想與浪漫迸發(fā)出驚人的火花，真英雄何所遇，他留給我們的是這樣不一樣的美。
楓橋夜泊教案篇五
月亮沉睡了，張繼的船緩緩靠在岸邊，吵鬧的烏鴉圍著張繼的烏蓬船轉(zhuǎn)個不停。張繼的淚水怎么也止不住地往外流，如同斷了線的珍珠一般，一顆顆的淚水滴在船板上，又從船板上滴入了河流。那滴淚水應(yīng)該永遠永遠找不回來了，就像張繼那顆受傷的心，經(jīng)過楓橋這一晚，可以永遠永遠讓那件傷心事找不到。
張繼望著那河流中的自己，臉頰上有無數(shù)被淚水劃過的痕跡，從那像鏡子般的河水中，張繼依稀看到了早上的自己。
清晨，張繼滿懷期待地上街查看自己科舉考試的成績，可是從頭看到尾，看了一遍又一遍，始終沒有看到自己的名字，張繼失望極了。為什么？那榜紙那么大，那么長，那么多人的名字在上面，為什么卻唯獨容不下我張繼的名字？ 張繼在街上走著，看著那些科舉考試中了的人，身披大紅花，在街上走著，周圍一旁看熱鬧的百姓鼓著掌，每個人臉上都笑出了花兒。
此時張繼的心里是多么羨慕他們??！有些人還認出了張繼，指著張繼說道：“呀！那不是張繼嗎？怎么沒中榜??！”張繼假裝視而不見。躲過了那些人，張繼實在想不開，坐上了小船，在河上漫無目的漂浮著，那船漂啊漂，從白天漂到黑夜，小船緩緩地停在了楓橋邊。
月亮升起，船夫已在船里呼呼大睡，而張繼的睡意卻遲遲不肯到來，張繼站在船頭等待著那睡意的到來。過了一會兒，張繼只感到寒意漫天飛，便情不自禁地把外衣往懷里拉緊了一些，江邊的楓樹也跟著打了個寒戰(zhàn)，張繼看到那楓樹上好像有什么東西在動，原來是烏鴉，它啼叫著，好像在對張繼說：張繼啊張繼，你沒考上狀元，你家中的父母該怎么辦??！
父母？是啊，張繼想到家中的父母，心不禁顫了顫，家中的銀子不多了，加起來，也只夠買兩天的米，張繼不禁開始自責了起來，要是自己考上了，家中的父母不就衣食無憂了嗎！船上的漁火時而明，時而暗，漁火的睡意來了，它倒頭就可睡。哎！漁火不肯陪伴張繼，冷霜寒透了張繼的心……看這方圓百里，恐怕也沒有燈火吧，只是，那寒山寺為何還有燈火，難道是特意為張繼留下的嗎？
“咚——咚——咚”，這大概就是從那寒山寺傳來的鐘聲吧，悠長而又響亮。這鐘聲穿過楓橋，拂過楓樹，飄到張繼的船上，傳入張繼的耳朵里，伴隨著鐘聲來的，還有那遲來的睡意。張繼在那鐘聲的催眠下，緩緩入睡。三聲如此普通的鐘聲，卻在詩人張繼的筆下變得如此巧妙，這聲無形的鐘聲化為了筆下的詩：
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
這首不巧的作品流傳千年，從來沒有沉寂，只有一代又一代掀起的狂熱的浪潮。千年的風霜，千年的鐘聲；楓橋的景，詩人的情，在與張繼相逢的那一刻，真是金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)！張繼的《楓橋夜泊》成了這永恒的經(jīng)典！
一筆千年的鐘聲，一篇不朽的詩文！
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