每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記字篇一
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見(jiàn)。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。
聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我
又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。
通過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
觀察日記字篇二
9月2日星期一天氣:晴
今天一大早,媽媽買回幾個(gè)圓溜溜的大蒜要我種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,我奇怪地說(shuō):這圓溜溜的大蒜怎么種呀?媽媽笑著說(shuō):“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎!”我?guī)退摰粢豢?,“哦!”原?lái)它是由12個(gè)小兄弟組成的,我把它們分到二個(gè)花盆里。種完后,我對(duì)著花盆里的大蒜說(shuō):“伙伴們快發(fā)芽吧!”
9月6日星期五天氣:晴
今天中午,我回到家里。便發(fā)現(xiàn)我種的大蒜經(jīng)過(guò)幾天的澆水、經(jīng)心地培養(yǎng)已經(jīng)發(fā)芽了。我高興極了,只見(jiàn)大蒜那白胖胖的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小芽,好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣,可愛(ài)極了!
9月10日星期二天氣:陰
今天下午,我放學(xué)回到家,大蒜長(zhǎng)得真快呀!它的葉子不一會(huì)就有了食指那么長(zhǎng),長(zhǎng)出來(lái)的葉子綠油油的,綠得那么可愛(ài),看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的,有趣極了!
從這次種大蒜的經(jīng)過(guò),我知道了一個(gè)道理:做什么事都必須細(xì)心、認(rèn)真的完成,千萬(wàn)不能半途而廢。
觀察日記字篇三
今天上午,我在教室里觀察金魚(yú)。
魚(yú)缸里一定有五條金魚(yú),一條是水泡魚(yú),其它四條都是普通的魚(yú)。水泡魚(yú)的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)泡泡,像兩個(gè)乒乓球,泡泡上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的,大大的,尾巴像一片楓葉。其余四條眼睛像兩顆小黑豆,全身都是紅色的,尾巴像一把剪刀,美麗極了!
小金魚(yú)還會(huì)擺出各種各樣的造型,有時(shí)候首尾相接擺出一個(gè)三角形,有時(shí)候四條金魚(yú)一起擺出一個(gè)正方形,還有的時(shí)候會(huì)擺出一個(gè)“個(gè)”字,它們真像一群舞蹈家。
金魚(yú)在游泳的時(shí)候,頭向上仰著,嘴巴一張一合的,吐出一串又一串的泡泡,尾巴輕輕擺動(dòng),真是太可愛(ài)了!
小金魚(yú)有時(shí)候也很友好,它們聚在一起,好像在開(kāi)會(huì)。有時(shí)候也很頑皮,故意擠來(lái)擠去,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,把魚(yú)食都掀起來(lái)了。
喻老師把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里,魚(yú)兒就爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)食,過(guò)了一會(huì)兒,它們的嘴巴張的大大的,一下把魚(yú)食吸進(jìn)去了。
通過(guò)這次觀察,我了解了金魚(yú)的生活習(xí)性,讓我的知識(shí)更豐富。
觀察日記字篇四
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作文的時(shí)間了。
媽媽拿出了一個(gè)胖大海,說(shuō):“咱們先觀察胖大海浸水后的變化?!?/p>
胖大海是橢圓形的,呈揭色,它的外表又硬又粗糙。媽媽倒了一杯開(kāi)水,把胖大海放了進(jìn)去。一開(kāi)始,胖大海在水面浮著。兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開(kāi)了,杯中水變成了揭色。十分鐘后,胖大海變得更大了。
媽媽說(shuō):“只說(shuō)變大了,沒(méi)有文采。”
經(jīng)過(guò)探討,最后決定這樣形容胖大海:“變成了褐色的大紗球,全身毛茸茸的。”
媽媽又說(shuō):“你碰一碰胖大海?!?/p>
我一碰,我覺(jué)得胖大海顫巍巍的,在水里一動(dòng)一動(dòng)的。媽媽提議這樣寫(xiě):“就像褐色的水母,在水中慢慢地蠕動(dòng)著?!蔽乙灿X(jué)得很合適。
接下來(lái)我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦,像中藥。
媽媽最后說(shuō)“你已經(jīng)觀察得很仔細(xì)了,一定寫(xiě)得得心應(yīng)手?!?/p>
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