作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
小貓釣魚(yú)教案篇一
今天，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)釣魚(yú)的好日子。
于是，小貓咪興高采烈地來(lái)到河邊釣魚(yú)。它蹲下身子，開(kāi)始認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)標(biāo)往下一沉，它說(shuō)：“哦，魚(yú)兒上鉤了?！彼B忙把魚(yú)桿一提，說(shuō)：“魚(yú)兒上來(lái)了，魚(yú)兒上來(lái)了，好大的一條魚(yú)?。 毙∝堖溥B忙把魚(yú)兒放到水桶里，生怕魚(yú)兒會(huì)逃走。
這時(shí)，小貓白白躡手躡腳地來(lái)到河邊，看到咪已經(jīng)釣了好多魚(yú)。它靈機(jī)一動(dòng)，也拿了一副魚(yú)桿偷偷地爬上了樹(shù)。不慌不忙地把咪水桶里的魚(yú)釣到自已的嘴里，它吃得津津有味。咪卻一點(diǎn)兒也不知道，仍然專心地釣著魚(yú)。白白高興得差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
天色漸漸地黑下來(lái)了，咪在釣上最后一條魚(yú)準(zhǔn)備回家的時(shí)候，下頭到水桶邊一看，驚呆了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？為什么我釣的魚(yú)不見(jiàn)了？肯定被誰(shuí)偷走了！”咪左看右看，看見(jiàn)白白在它的后面正在偷笑著呢！咪這才恍然大悟：原來(lái)是白白偷吃光了。
咪跺著腳生氣地說(shuō)：“白白，你怎么能不勞而獲呢！”
小貓釣魚(yú)教案篇二
從前有一只非常淘氣的小花貓，有一天它的媽媽和它一起到小河邊去釣魚(yú)，作為它們今天的晚餐。
小花貓和媽媽走到了河邊后，根本沒(méi)有想釣魚(yú)的心兒，它還只坐下去的時(shí)候，忽然飛來(lái)了一只可愛(ài)的小蜜蜂，對(duì)著小花貓說(shuō)：“小花貓，你快來(lái)捉我呀。”小花貓就立刻站了起來(lái)，對(duì)著可愛(ài)的小蜜蜂說(shuō)：“好啊！小蜜蜂我要來(lái)抓你了。”小蜜蜂和小花貓一直追趕了很久，小花貓終于想起了釣魚(yú)的事兒，就立馬坐了下來(lái)安安靜靜地釣魚(yú)了。
都還沒(méi)有過(guò)十分鐘的時(shí)間，又一只可愛(ài)的小蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，對(duì)著小花貓說(shuō)了和小蜜蜂一樣的話，小花貓這次不想和它一起去玩了，小蜻蜓又換了一句話，和謁和親地說(shuō)：“小花貓，我們?nèi)ネ孀矫圆匕?！”小花貓又跟小蜻蜓玩了起?lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小花貓又回來(lái)了。
小花貓的媽媽對(duì)它說(shuō)：“小花貓，你這樣三心二意地做事，就會(huì)什么都得不到的！”
小貓又開(kāi)始釣魚(yú)了，這次又來(lái)了一只可愛(ài)的小白兔，對(duì)小花貓說(shuō)：“小花貓，我們一起來(lái)玩吧！”小花貓卻說(shuō)：“不用了，下次我們?cè)賮?lái)玩吧！”忽然小花貓意外地釣到了一條大魚(yú)。
傍晚的時(shí)候，它們正在品嘗著好吃的魚(yú)，小花貓的媽媽又對(duì)小花貓說(shuō)：“只要勤勞地工作，就會(huì)有好的收獲。
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