在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂童年手抄報(bào) 快樂童年舞蹈串詞篇一
春天我漫步在田野，麥苗向我微笑，路邊的柳樹向我招手，來到公園各式各樣的花正在開放，到處都是花的芳香，動(dòng)物園的小動(dòng)物看到我，都爭(zhēng)先恐后的在我面前跑來跑去。我高興極了。
夏天我最愛游泳了，沒事我就鬧著我媽媽帶我游泳去，在游泳池里我就象小蝌蚪似的游來游去，無憂無慮的享受著在水中的快樂。
秋天，玉米紅薯都熟了各種各樣的水果到處可見，到處都是一片秋收的景象。我禮拜天不上學(xué)就回農(nóng)村吃新鮮的玉米和紅薯，味道美極了。
冬天，我最愛看下雪了，各種形狀的大雪象棉花團(tuán)似的飄飄悠悠的落下來，等雪停了我們幾個(gè)小朋友就出來掃雪，然后打雪仗把雪堆積到一起壘成形態(tài)各異的雪人好看極了。
我生活在這樣的童年世界里，過得很快樂，就象一首歌的歌詞說的一樣：我不想長大我不想長大......
快樂童年手抄報(bào) 快樂童年舞蹈串詞篇二
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去，我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里，有一件事情會(huì)令我永生難忘。
那是我10歲那年的冬天，天空中飄著鵝毛大雪。
不到一會(huì)兒，房頂白了，樹白了，一切都白了。
我和哥哥弟弟來到雪地上，我們開始堆雪人，哥哥堆的是一頭牛，因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的是一只小老鼠，因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍，因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>
不一會(huì)兒，哥哥就把牛堆好了，那對(duì)尖尖的角對(duì)著我們，似乎要向我們沖過來。
我堆的小老鼠，小巧玲瓏，十分精致。
弟弟堆的龍栩栩如生，似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒，媽媽走過來，說我們?nèi)齻€(gè)人的作品栩栩如生，巧奪天工，我們聽了，心中比吃了蜜還甜。
過了一會(huì)，我們開始打雪仗，我和弟弟一伙，打哥哥一個(gè)人。
哥哥力氣大，只要被他扔出去的雪球打到，，就會(huì)摔一大跤。
所以，比賽一開始，我和弟弟就處于被動(dòng)的`狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來，我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了，不禁捧腹大笑，扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥，我們贏了。
俗話說的好：關(guān)羽失荊州，驕兵必?cái) ?/p>
這就是我們快樂的一天。
快樂童年手抄報(bào) 快樂童年舞蹈串詞篇三
童年，只有一次，揮手即過。成長的過程中，會(huì)遇到許多的挫折和困難，我們要勇于面對(duì)，勇于克服 ，不要輸給生活，要與生活并肩同行。
幼兒園如同一把小搖籃，把我呵護(hù)，照顧得無微不至。幼兒園的生活很輕松，很美好，很幸福?？梢酝嫠?，可以撒嬌，可以和同學(xué)們跑跑鬧鬧，也可以和老師們說說笑笑。
時(shí)間流逝，六歲的我在畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說了最后一聲再見，然后帶著美好的回憶悄悄的溜走了。
七歲時(shí)，我告別了沉浸在畢業(yè)的悲傷和回憶中的自己，踏入了小學(xué)生活。剛?cè)胄５奈遥缤欢錈o知的，幼小的花苞，什么也不懂。那時(shí)我就想：“要是還在幼兒園該多好呀！”
歲月如梭，漸漸的，我融入了這個(gè)班級(jí)，熟悉了我的老師和同學(xué)們，成為了大家的好伙伴。我感到非常的幸福。在嘻嘻哈哈中，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)就像一場(chǎng)雨，招呼也不打就走了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，漸漸的變得成熟懂事了。但是，幼兒園的生活和小學(xué)五年的生活，是我怎么也忘不了的美好回憶。
小時(shí)候的我，有時(shí)會(huì)想：“如果我趕緊長大就好了，又不用寫作業(yè)，也不用被別人約束?！钡乾F(xiàn)在的我，拼命想把童年留住，卻怎么也抓不住它了……
我還有兩個(gè)月就要告別小學(xué)生活，踏入初中了。在這短暫的兩個(gè)月中，我要把所有的漏洞都修補(bǔ)完整，把后悔變成美好。
人的生命是短暫的，童年的生活更是短暫的。我們要珍惜這短暫的童年。世界上沒有后悔藥，也沒有時(shí)光穿梭機(jī)，過去的就再也回不來了。只有珍惜眼前，走好現(xiàn)在的路是最重要的。
同學(xué)們，童年里的小學(xué)生活將成為我們美好而永恒
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