范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
青春年少是指多少歲篇一
青春也有天黑的時候，就像摩天輪俯沖下來也有危險一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時候一樣。
是的，青春也有喜也有憂，但有一點始終未變過，那就是我們都青春年少
青春，是一首困惑而又清晰的詩篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快，困惑的是為何試卷上會出現(xiàn)一個又一個的紅叉，困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我，困惑的同時是清晰，清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的，清晰的是時間原來不全是用來玩的，清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見最美麗的彩虹
青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗，苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點；苦澀的是自己的夢想最終化作一個個泡沫，苦澀的是難以擺脫的那一個厚重的殼，好沉好沉，甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功，甘甜的是那長時間重荷后的那一點點自由，甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂
青春似詩如畫，像歌成曲，不悔的青春，我們撥撒歡樂與汗水，我們收獲著歡甜苦辣，是的，我們青春年少。
人的一生關(guān)鍵在于青春，在十四歲，讓我們一同高呼：是的，我們青春年少。
青春年少是指多少歲篇二
熟悉的歌曲化成一段最熟悉的旋律，一直在腦海當(dāng)中縈繞著，即便是過去很多年之后，我們?nèi)匀荒軌蛴浧甬?dāng)時的熟悉感覺，甚至能夠想起來當(dāng)時聽歌的時候在做什么。
知道很多人都在紀念章那些青春的年少時光，他們覺得那些時光帶給他們的快樂與回憶遠比那些收貨要有意義的多，也許是因為失去了所以才會覺得寶貴，也許是因為錯過了這樣一段時間之后所經(jīng)歷的復(fù)雜時光會更加漫長，有的人會用非常平淡而坦蕩的語氣去看待人生，但是有的人卻總是化解不了自己的執(zhí)念。
我想也能夠做這樣的人，得不到的全都能釋懷。在這樣的過程當(dāng)中，有時候知道珍惜，知道取舍比什么都重要，尤其是在我們那些執(zhí)念當(dāng)中。
以前的時候我不知道原來在人與人之間的關(guān)系，有太多的細節(jié)都是需要注意的，我們不喜歡別人給自己添麻煩，但同樣的也要控制住，不要讓自己給別人添麻煩，很多時候他們說的那些話也只不過是說說玩的，并不一定真的是真的事情，到那真的做出來了，那樣的麻煩給別人添堵的話，也許別人會瞬間翻臉不認人，哪有什么多少年的朋很有情義。
但我們明白事實的真相之后，就會懂得，原來這一切都是如此的真實。
這好像我們在一個地方等待許久，我們?nèi)匀粫X得那些其實都只不過是一個人的念想。
時光與青春能夠給我們的也只不過是這樣簡單的一個記號而已。
青春年少是指多少歲篇三
只因青春年少，我們錯過了許多，也失去了許多。
那么，失去與錯過就一點不好嗎？
她曾從市里回過山小一次。
那時我們小升初，時隔一年，我們對她的熱情依然不變。
那天，全班都亂了套，聚在一起七七八八地討論著怎樣歡迎她，要不要弄個ppt，專門寫些感恩的詩句，要不要送她禮物，送什么比較好……我在一旁不語，就像個旁觀者一樣。
其實我也很喜歡她，但那時的我不知何為表達，認為歡迎什么的根本沒必要，有心不就行了嗎？
終于，我見到了她。
一頭飄逸長發(fā)變成了棕黃的齊耳短發(fā)。我看著她被眾多同學(xué)圍在一起寒虛問暖，去擠不進去。她還記得當(dāng)年那個傻傻的小女孩嗎？
后來我再也沒有見過她。
她唯一留給我的一句話是六一快樂。還好，至少她還記得我。
不見面，不憂傷。錯過也很好。
老師，我會永遠記住你。
只因青春年少，只因青春是錯過，才沒有那么多憂傷。
老師，謝謝你。讓我明白了許多。
任時光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，不抱怨，不言苦，不憂傷，不認輸，安靜生活。
只因青春年少。
青春年少是指多少歲篇四
青春是什么？青春是一朵花蕾，需要用挫折來滋養(yǎng)；青春是一艘小船，需要用幻想來推動；青春是一展畫板，需要用情誼來渲染……在成長道路上，我們總要面臨著青春的召喚。
青春年少，總是有著許多的煩惱。我們度過了小學(xué)生活，迎來了嶄新的初中學(xué)習(xí)階段。課程多了，作業(yè)難了，環(huán)境也變了。我們的脾氣總是跌宕起伏，漂浮不定。但是，我們要學(xué)會控制，學(xué)會接受，學(xué)會面對，把煩惱轉(zhuǎn)化為快樂，何樂而不為呢？
青春年少，總是有著許多的憧憬。步入青春，我們常常是浮想聯(lián)翩。有許多人都產(chǎn)生了叛逆的心理。不想受到拘束，不想受到別人的斥責(zé)，常常和家人產(chǎn)生矛盾。但是，只要我們心中懷著一顆對未來好奇的心，對學(xué)習(xí)熱情的心，對家人孝順的心，那么青春時期，會促進我們的思想走向成熟，成為人生中的一個閃耀點。
青春年少，總是有著許多來自友誼的暖意。這段時期，我們的記憶力、思維力、想象力會有質(zhì)的飛躍，對其他事物增強了好奇心，與同學(xué)之間產(chǎn)生了更好的友誼，有許多人都為此而感到不安。其實，我們只要學(xué)會正確接受友誼，保持著這份友誼的純真，讓它在心中飛揚，心靈的天空就會更加廣闊！
青春年少，我們快樂、我們煩惱、我們好奇、我們幻想。這段時期，我雖然是那樣的狂放不羈，但是它使我們對社會、對人生有了更深的認識。
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。我們要學(xué)會經(jīng)歷磨難，克服挫折與困苦，在青春年少時綻放最好的自己！
青春年少是指多少歲篇五
當(dāng)風(fēng)輕輕拂過，和著夏的熱，摻著花的香，揚起我的縷縷青絲時，她告訴我，今天的我正青春年少。
為木則榮，為草則綠。樹木，用努力，使自己欣欣向榮；幽草，用勤奮使自己萋萋而搖綠；我，則用正青春年少時的綠，為自己編織希望的夢。夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)著光。為夢，我努力；為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦中的第一縷陽光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦為舟。
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭逋，荷花，用搖曳使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我，則用正青春年少時的紅，為自己烙下活潑的影。為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑，飛躍；課后，我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人注意。活潑、熱烈，我青春的亮點。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。
人生旅途，誰都希望能欣賞美妙的風(fēng)景，然而，我們在途中也可能會遭遇險灘、絕壁。無論我們身處逆境，順境還是平淡，那都是我們值得燃燒激情的歲月。
正青春年少，就讓我們在這激情燃燒的歲月中獲得人生的真諦吧；正青春年少，就讓我們在這人生最美的歲月中發(fā)奮圖強，努力拼搏，向著目標(biāo)一步步邁進，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人身，做最美自我。
青春年少是指多少歲篇六
靜靜地走在校園的水泥路上，同一條路已經(jīng)走過千百遍，而所謂的風(fēng)景也不過像是最單純的黑白映在腦海之中。輕風(fēng)吹過，翠綠的樹葉像是大海中的鴻毛，不偏不倚，正落在肩頭上。看見這似曾相識的一幕，我的眼睛閉上，思索著記憶中相同的一幕。
夕陽隱約在天空留下的火紅的印記，隱藏在高大的建筑之后。我和同學(xué)拖著沉重的腳步，踩著地上的樹葉，走在熟悉的路上。沒人說話，各自心中壓著重石。
我們剛剛經(jīng)歷了一場徹頭徹尾的欺壓，當(dāng)我們正在歡快地打球，高年級的學(xué)生來了，搶走場地，同時擺出一副“你不服來打我”的表情。這之后，我們便心事重重地走在回家的路上。
也是孩子心態(tài)，有第一個人說話，剩下的人很快就你一言我一語，宣泄著壓抑的感受。同時還對那些人進行批判，一邊有幻想著將來的時光。
長時間的壓抑和沉淀，我心里像是有了莫大的委屈，淚水已經(jīng)快漫上眼眶。我不敢看向他們，害怕由此而顯得另類。目光無神地飄忽。翡翠般的葉片，慢慢落在肩頭。被這一刻所吸引，被鎖鏈死死纏繞的心松了下來。就像是朋友的手搭在肩上，心中又涌起源源不斷的涌起。我再次堅定了目光，重新加入到毫無惡意、年少輕狂的世界中……
良久，其實也不過是一剎那。我從思緒中回來。沒有絲毫的留戀，繼續(xù)走在路上。樹葉再次被風(fēng)吹到空中，最終如同石沉大海，落在地上。年少的日子就像是日暮時的美景，散發(fā)著艷麗的色彩，想要留住人的腳步。而我背著夕陽，前往日出之地……
青春年少是指多少歲篇七
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下淡淡痕跡。
—題記
在風(fēng)過云往的匆匆時光中，回首過往，我還能看見自己留下的腳印。它們像雨中翠竹，隱約透露著枝的挺拔，葉的婆娑，散發(fā)著歲月醇厚的芬芳。
回首過去12年時光，從一個呀呀學(xué)語的嬰兒逐漸成為一個懂事的大小伙。即將迎來這最后一個兒童節(jié)，仿佛是一個儀式，將我送入青年的殿堂。
青年寓意著比兒童更加懂事；
青年代表要學(xué)會自強自立；
青年意味著學(xué)會自律。
夜有點深，風(fēng)有點涼，月亮有點清瘦，星星也有點沉默……
試問自己能否做到？
“能”。一個字震撼天地，驚濤拍岸，在心中留下嘹亮的回聲……
兒童成為青年，不僅外在的形體在改變，且內(nèi)在的性格、心性也會隨著變化。在13歲的心靈上留下自強自律的印記。
離最后一個兒童節(jié)還有兩天，我告訴自己：要逐漸擺脫對父母地過分依賴，要逐漸承擔(dān)起責(zé)任。
青春年少輕狂，年輕氣盛，要抱有一種自信的氣態(tài)去克服任何困難，就算是無法逾越的天塹，也應(yīng)該有一種試一試的情懷。
有誰能阻止時間的流逝？讓我們整理行裝，向著青春的太陽進發(fā)。
青春年少是指多少歲篇八
誰的青春里沒有瘋狂？誰的青春里沒有沒有失??？誰的青春里沒有感動？誰的青春里沒有成長……
在最美的年華遇見你，是我的劫；在最美的回眸看見你，是我的難；在最美的感動里有你，是我愛的萌芽！一切的一切都是遇到你的那一刻開始改變：那是一個明媚的午后，我在你的旁邊，你笑著對我說‘喜歡我就直說嘛’聽到這樣的話，我的心跳莫名的漏了一拍，我是喜歡上你了嗎？那是什么時候吶？你……也想我喜歡你一樣的喜歡我嗎？一切的疑問，在我的心中似炸開了爆米花。我該如何和你相處吶？
當(dāng)我問你喜歡誰的時候，你可知電腦后的我有多緊張？還好你說你喜歡的是我，你可知電腦后的我有多欣喜？當(dāng)我察覺到你對我的冷淡時，你可知我的心有多苦澀？當(dāng)我向你提出分手時你的無動于衷，你可知我為你在暗夜流了多少淚？當(dāng)你見到我繞道時，你可知我的心在滴血？
這些你都不會知道，因為，你從來沒有向我那樣喜歡你一樣喜歡過我，我不貪心，只是希望可以遠遠的看見你就好……
我期待忘記你的那一天，再見面時可以豁達的說一句：“你最近好嗎？”
青春年少，永遠唯你。
青春年少是指多少歲篇九
時光荏苒，花開花落又是一個輪回，給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們，青春的我們，不拘，灑脫，笑得明媚，行得瀟灑。
然而，在這樣明媚的年紀里，我們卻會失去更多東西，所以，年少的我們，請記住——去珍惜！
惜·時
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”
是啊，我們的光陰，它偷偷地走了，帶去我們的童年。將我們的無知，我們的懵懂變得支離破碎，我們的自由，被封印在時光的長河……一去不復(fù)返……
惟有珍惜，才能讓我們拉住光陰的尾巴，在時光中留下自己蹣跚的腳步，留下笑頰粲然的自己。
惜·命
我們淋漓盡致的陽光青春，因為生命的鮮活更多彩。但是，仍有那么多那么多的人，在這個風(fēng)華絕代的時間里，撒手人寰……
我們，因為熱愛這一方土地，因為尊重自己的生命，才將這個青春的美，揮灑到盡情，演繹到繽紛。
惟有珍惜，才能讓我們的生命跨越心靈的無限，走過漫漫的星際。
惜·福
珍惜是福，擁有是福。
我們的一切，今天的我們，便在濃濃的幸福中成長，成長……有充足的糧食，有富足的生活，有知心的朋友。
然而我們，知不知道珍惜“粒粒辛苦”的“盤中餐”是福，珍惜生活點點滴滴的美好是福，珍惜陪伴你一生的友誼是福？
時光荏苒，春夏秋冬又是一年，請珍惜我們?nèi)缢哪昙o！我們的青春年少。
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